La administración involucra la coordinación y supervisión de las actividades de otros, de tal forma que éstas se llevan a cabo de forma eficiente y eficaz. La administración implica garantizar que la gente responsable de realizar actividades laborales las realice de forma eficiente y eficaz.

2. ¿Quiénes son los Gerentes?
•Un gerente es alguien que coordina y supervisa el
trabajo de otras personas para que se logren los
objetivos de la organización.
•Involucra la coordinación de un equipo de personas de
distintos departamentos o incluso ajenas a la
administración.
•Los gerentes también realizan labores no relacionadas
con coordinar y supervisar.
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y LAS
ORGANIZACIONES

3. Clasificación de los Gerentes
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y LAS
ORGANIZACIONES

4. ¿Qué es la Administración?
•La administración involucra la coordinación y
supervisión de las actividades de otros, de tal forma
que éstas se llevan a cabo de forma eficiente y eficaz.
•La administración implica garantizar que la
gente responsable de realizar actividades
laborales las realice de forma eficiente y eficaz.
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5. Poco desperdicio Grandes logros
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y LAS
ORGANIZACIONES
Uso de Recursos
«hacer las cosas bien»
Uso de Recursos
«hacer las cosas bien»
La administración se esfuerza por:
Desperdiciar pocos recursos (alta eficiencia)
Lograr objetivos difíciles (alta eficacia)
La administración se esfuerza por:
Desperdiciar pocos recursos (alta eficiencia)
Lograr objetivos difíciles (alta eficacia)
Eficiencia (medios)Eficiencia (medios) Eficacia (fines)Eficacia (fines)
Logro de objetivos
«hacer las cosas
correctas»
Logro de objetivos
«hacer las cosas
correctas»

6. ¿Qué hacen los Gerentes?
•Investigadores en administración han desarrollado
tres enfoques para describir lo que hacen los gerentes:
a) Funciones
b) Roles
c) Habilidades
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ORGANIZACIONES

7. INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y LAS
ORGANIZACIONES

8. b) Roles Gerenciales
•Acciones o comportamientos específicos que se
esperan de un gerente. (reflexión, acción)
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9. c) Habilidades Gerenciales (Robert L. Katz)
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10. ¿Qué es una Organización?
Es un acuerdo deliberado de personas para llevar a cabo un
propósito específico.
Para que sean consideradas organizaciones tienen que tener
tres características en común.
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y LAS
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11. ¿Por qué estudiar Administración?
Podemos explicar el valor de estudiar
administración analizando tres cosas:
a)La Universalidad de la Administración
b)La realidad del trabajo
c)Recompensas y retos de ser un gerente
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ORGANIZACIONES

12. a) La Universalidad de la Administración
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y LAS
ORGANIZACIONES
Organizaciones de cualquier
tamaño
Pequeñas o grandes
Organizaciones de cualquier
tamaño
Pequeñas o grandes
Todos los niveles de la
organización
Inferiores, superiores
Todos los niveles de la
organización
Inferiores, superiores
Todas las áreas de la
organización
Manufactura, marketing,
recursos humanos, etc.
Todas las áreas de la
organización
Manufactura, marketing,
recursos humanos, etc.
Todo tipo de
organizaciones
Lucrativas, no lucrativas
Todo tipo de
organizaciones
Lucrativas, no lucrativas
La
administración
es necesaria en..
La
administración
es necesaria en..

13. b) La realidad del trabajo
Administrar o ser administrados
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14. c) Recompensas y retos de ser gerente
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RECOMPENSAS
•Crear un ambiente laboral en el que
los miembros de la organización
puedan trabajar a su máxima
capacidad
•Tener oportunidades de pensar
creativamente y utilizar su imaginación
•Ayudar a otros a encontrar sentido y
satisfacción en su trabajo
•Apoyar, dirigir y cuidar a otros.
•Trabajar con varias personas
•Recibir una remuneración adecuada
en forma de salario, bonos o acciones.
RECOMPENSAS
•Crear un ambiente laboral en el que
los miembros de la organización
puedan trabajar a su máxima
capacidad
•Tener oportunidades de pensar
creativamente y utilizar su imaginación
•Ayudar a otros a encontrar sentido y
satisfacción en su trabajo
•Apoyar, dirigir y cuidar a otros.
•Trabajar con varias personas
•Recibir una remuneración adecuada
en forma de salario, bonos o acciones.
RETOS
•Trabajar arduamente
•Quizá tener labores más de oficinista
que gerencias
•Tener que lidiar con distintas
personalidades.
•Con frecuencia tener que trabajar con
recursos limitados
•Motivar a trabajadores en situaciones
caóticas e inciertas
•Combinar conocimientos, habilidades,
ambiciones y experiencias de un grupo
de trabajo heterogéneo.
•El éxito depende del desempeño
laboral de otros.
RETOS
•Trabajar arduamente
•Quizá tener labores más de oficinista
que gerencias
•Tener que lidiar con distintas
personalidades.
•Con frecuencia tener que trabajar con
recursos limitados
•Motivar a trabajadores en situaciones
caóticas e inciertas
•Combinar conocimientos, habilidades,
ambiciones y experiencias de un grupo
de trabajo heterogéneo.
•El éxito depende del desempeño
laboral de otros.

15. ACTIVIDADES EXTRACLASE
•Tarea 1: Selecciona la empresa e identificar los
distintos niveles gerenciales que se desarrollan.
(grupos de 4 personas)
•Tarea individual: EVA. Realizar una síntesis
valiéndose de mapas mentales, cuadros
sinópticos, etc. Cap. 2. (máximo 2 hojas)
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