SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
A fost ieri, este azi,
      va fi mîne
    Profesor: Lescic Galina
Oamenii de rînd caută sa
petreacă timpul, cei de talent –
      sa-l întrebuinţeze
Obiective operaţionale:
Studiind această temă
 Vom cunoaşte:
• Forţa de greutate .
• Ponderea (greutatea )corpului.
• Deosebirea dintre forţa de greutate şi ponderea
  Vom:
- stabili relaţia dintre masa si greutatea unui corp;
- identifica modul de utilizare a unui dinamometru
    (citirea corecta );
- determina experimental greutatea unui corp cu ajutorul
    dinamometrului;
- stabili deosebirea dintre masa si greutatea unui corp;
FORŢA DE GREUTATE. PONDEREA(GREUTATEA)
                 CORPURILOR

            Lecţie de fizică in clasa 6


“Am făcut ce am putut. Rămîne ca voi să
faceţi mai bine”
“ Nu ştiu ce reprezint eu pentru voi , dar
mă simt un băieţel , ce se joacă pe malul
mării şi care a avut norocul să găsească o
petricică mult mai frumoasă decît ceilalţi.
Dar ... Oceanul atît de necunoscut se
întinde în faţa mea ... Şi a voastră!”
                Isaac Newton ( 1643-1727)
Viteza si direcţia mişcării mingii de tenis se
Viteza căruciorului se schimbă sub acţiunea                schimba în urma interacţiunii cu paleta
    unei forţe din partea măinii omului

             Forţa este cauza schimbarii starii mecanice a corpului- efect dinamic




                    Sub acţiunea forţei corpurile isi schimbă forma, se deformează-
                                              efect static
Rezultatul acţiunii unei forţe depinde de modulul ei (valoarea numerică),
       orientarea (direcţia si sensul) si de punctul de aplicaţie a ei
Problema. Determinați valoartea forței ce
acționeaza asupra căruciorului


                     
                     F




F=???
Домашнее задание
Forta de greutate



       G


                                 G               G



                   G

Forţa cu care Pămîntul atrage orice corp aflat în apropierea sa se
numeşte forţă de greutate. Ea se notează cu litera G
Ponderea (greutatea corpului)




                                    P

                   P

            G                                               G
                                     G




                                                          P
Forţa cu care corpul acţionează asupra suportului orizontal sau a firului
vertical care îl impedică să cadă se numeşte pondere sau greutate a
corpului .
Ea se notează cu litera P. Ponderea este aplicată suportului sau firului de
suspensie. Ea este egală ca mărime cu forţa de greutate P= G, dacă
acest corp se află în repaus faţă de Pămînt
P
BAŢ!


                   G
G




    P          P   P
Experiment
     Aveţi pe masa un dinamometru şi nişte corpuri cu mase marcate
 Determinaţi forţa de greutate ce acţionează asupra unui corp, asupra
                 la doua corpuri , asupra la trei corpuri
     Valoarea forţei indicată de dinamometru o inscriem intr-un tabel



Corpul      Masa,m(kg)      Forţa de greutate,              Raportul
                             G(N)                          G/m (N/kg)
1.           0,1
2.           0,2
3.           0,3
G
m

    Raportul dintre forţa de greutate a corpului şi masa lui este
                numită acceleraţie gravitaţională :
                                  G                             N
                              g =
                                  m
                                                ,   [ g ]SI   =
                                                                kg

    Pe Pămînt :
    -la latitudinea oraşului Chişinau g=9,81 N/kg
    -la ecuator g=9,78 N/kg
    -la Polul Nord g=9,83 N/kg

     Pe alte corpuri cereşti:
     -pe Lună g=1,6 N/kg
     -pe Marte g=3,8 N/kg
     -pe Venus g= 8,8 N/kg
Rezolvaţi următoarele probleme:
• Maria are o greutate de 40 kg. Gasiţi greşala comisa in aceasta
                           propoziţie .



  •Care este deosebirea dintre masa corpului şi greutatea lui?



 •Dacă aveţi la dispoziţie un dinamometru şi un corp cu
 masa necunoscută cum veţi determina masa corpului
                (problemă experimentală)
G               obţinem G=mg
Din relaţia     g=
                   m

       Dacă   P=G           P=mg




                        Problemă :

1. Maria are masa de 40 kg . Determinaţi greutatea Mariei


 2. Ion are o greutate de 490 N. Determinaţi masa lui Ion
.
                      Rezolvare
1. Se dă:        SI
                      G=mg
m=40kg
                      G=40 kg *9,8N/kg=392 N
    g=9,8 N/kg
                      Răspuns: G=392 N
G-?
TEMA PENTRU ACASĂ

           1.De invăţat p.3 pag.43-45.
           2.De completat ex.1,
           pag.45
                                     Aţi fost
                                     bravo!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Legea atracţiei universale
Legea atracţiei universaleLegea atracţiei universale
Legea atracţiei universaleTrandafir Marius
 
Legea atractiei universale
Legea atractiei universaleLegea atractiei universale
Legea atractiei universaleCristina Anghel
 
Referat curentul electric
Referat curentul electricReferat curentul electric
Referat curentul electricAdina Dobos
 
Fortadeformatoare Si Fortaelastica
Fortadeformatoare Si FortaelasticaFortadeformatoare Si Fortaelastica
Fortadeformatoare Si Fortaelasticadidacticaro
 
Inducția electromagnetică
Inducția electromagneticăInducția electromagnetică
Inducția electromagneticăLau Laura
 
Interactiunea corpurilor
Interactiunea corpurilorInteractiunea corpurilor
Interactiunea corpurilorFocsaLiliana1
 
Relatii interpersonale - 1
Relatii interpersonale - 1Relatii interpersonale - 1
Relatii interpersonale - 1einsteine
 
Forta de frecare
Forta de frecareForta de frecare
Forta de frecareClaufizica
 
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana LunguDaniela Munca-Aftenev
 
8 b -- inductia electromagnetica
8 b  -- inductia electromagnetica 8 b  -- inductia electromagnetica
8 b -- inductia electromagnetica proiectfizica
 
4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.ppt
4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.ppt4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.ppt
4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.pptssuser45866c
 
Legea lui pascal
Legea lui pascalLegea lui pascal
Legea lui pascalIoana Popa
 

Was ist angesagt? (20)

Câmpul electric
Câmpul electricCâmpul electric
Câmpul electric
 
Legea atracţiei universale
Legea atracţiei universaleLegea atracţiei universale
Legea atracţiei universale
 
Legea atractiei universale
Legea atractiei universaleLegea atractiei universale
Legea atractiei universale
 
Referat curentul electric
Referat curentul electricReferat curentul electric
Referat curentul electric
 
Fortadeformatoare Si Fortaelastica
Fortadeformatoare Si FortaelasticaFortadeformatoare Si Fortaelastica
Fortadeformatoare Si Fortaelastica
 
Proiect clase de forte
Proiect clase de forteProiect clase de forte
Proiect clase de forte
 
Lucrul Mecanic
Lucrul MecanicLucrul Mecanic
Lucrul Mecanic
 
Curentul electric
Curentul electricCurentul electric
Curentul electric
 
Inducția electromagnetică
Inducția electromagneticăInducția electromagnetică
Inducția electromagnetică
 
Stil de viata sanatos
Stil de viata sanatosStil de viata sanatos
Stil de viata sanatos
 
Interactiunea corpurilor
Interactiunea corpurilorInteractiunea corpurilor
Interactiunea corpurilor
 
Relatii interpersonale - 1
Relatii interpersonale - 1Relatii interpersonale - 1
Relatii interpersonale - 1
 
Forta de frecare
Forta de frecareForta de frecare
Forta de frecare
 
Presiunea solidelor
Presiunea solidelor Presiunea solidelor
Presiunea solidelor
 
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 
8 b -- inductia electromagnetica
8 b  -- inductia electromagnetica 8 b  -- inductia electromagnetica
8 b -- inductia electromagnetica
 
Catastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîlCatastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîl
 
Ed.fizica
Ed.fizicaEd.fizica
Ed.fizica
 
4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.ppt
4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.ppt4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.ppt
4. Evaluarea. Verificarea și aprecierea rezultatelor.ppt
 
Legea lui pascal
Legea lui pascalLegea lui pascal
Legea lui pascal
 

Mehr von Alianta INFONET

Buletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdf
Buletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdfBuletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdf
Buletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdfAlianta INFONET
 
MONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdf
MONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdfMONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdf
MONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdfAlianta INFONET
 
Buletin informativ Nr 1 (33) 2022
Buletin informativ Nr 1 (33) 2022Buletin informativ Nr 1 (33) 2022
Buletin informativ Nr 1 (33) 2022Alianta INFONET
 
Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...
Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...
Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...Alianta INFONET
 
Стандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слуха
Стандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слухаСтандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слуха
Стандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слухаAlianta INFONET
 
Buletin informativ nr 4 (32) 2021
Buletin informativ nr 4 (32) 2021Buletin informativ nr 4 (32) 2021
Buletin informativ nr 4 (32) 2021Alianta INFONET
 
Buletin informativ nr 3 (31) 2021
Buletin informativ nr 3 (31) 2021Buletin informativ nr 3 (31) 2021
Buletin informativ nr 3 (31) 2021Alianta INFONET
 
Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală
Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală
Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală Alianta INFONET
 
Buletin informativ nr. 2 (30) 2021
Buletin informativ nr. 2 (30) 2021Buletin informativ nr. 2 (30) 2021
Buletin informativ nr. 2 (30) 2021Alianta INFONET
 
Dezbateri publice 6 7 iulie 2021
Dezbateri publice 6 7 iulie 2021Dezbateri publice 6 7 iulie 2021
Dezbateri publice 6 7 iulie 2021Alianta INFONET
 
Demers ASP & MJ din 01.07.2021
Demers ASP & MJ din 01.07.2021Demers ASP & MJ din 01.07.2021
Demers ASP & MJ din 01.07.2021Alianta INFONET
 
Accesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturi
Accesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturiAccesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturi
Accesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturiAlianta INFONET
 
Buletin informativ nr. 1 (29) 2021
Buletin informativ nr. 1 (29) 2021Buletin informativ nr. 1 (29) 2021
Buletin informativ nr. 1 (29) 2021Alianta INFONET
 
Auditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votare
Auditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votareAuditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votare
Auditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votareAlianta INFONET
 
Buletin informativ nr 7 (28) 2020
Buletin informativ nr 7 (28) 2020Buletin informativ nr 7 (28) 2020
Buletin informativ nr 7 (28) 2020Alianta INFONET
 
Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020
Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020
Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020Alianta INFONET
 
Buletin informativ nr.5 (26) 2020
Buletin informativ nr.5 (26) 2020Buletin informativ nr.5 (26) 2020
Buletin informativ nr.5 (26) 2020Alianta INFONET
 
Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...
Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...
Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...Alianta INFONET
 
Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”
Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”
Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”Alianta INFONET
 
Buletin informativ nr.4 (25) 2020
Buletin informativ nr.4 (25) 2020Buletin informativ nr.4 (25) 2020
Buletin informativ nr.4 (25) 2020Alianta INFONET
 

Mehr von Alianta INFONET (20)

Buletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdf
Buletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdfBuletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdf
Buletin informativ Nr.1 (34) 2023.pdf
 
MONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdf
MONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdfMONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdf
MONITORUL DE BALATINA_nr.1_2023.pdf
 
Buletin informativ Nr 1 (33) 2022
Buletin informativ Nr 1 (33) 2022Buletin informativ Nr 1 (33) 2022
Buletin informativ Nr 1 (33) 2022
 
Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...
Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...
Accessibility across borders. Standards of information accessibility for peop...
 
Стандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слуха
Стандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слухаСтандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слуха
Стандарты доступности информации для людей с нарушениями зрения и слуха
 
Buletin informativ nr 4 (32) 2021
Buletin informativ nr 4 (32) 2021Buletin informativ nr 4 (32) 2021
Buletin informativ nr 4 (32) 2021
 
Buletin informativ nr 3 (31) 2021
Buletin informativ nr 3 (31) 2021Buletin informativ nr 3 (31) 2021
Buletin informativ nr 3 (31) 2021
 
Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală
Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală
Sondaj on line - Accesibilitatea infrastructurală
 
Buletin informativ nr. 2 (30) 2021
Buletin informativ nr. 2 (30) 2021Buletin informativ nr. 2 (30) 2021
Buletin informativ nr. 2 (30) 2021
 
Dezbateri publice 6 7 iulie 2021
Dezbateri publice 6 7 iulie 2021Dezbateri publice 6 7 iulie 2021
Dezbateri publice 6 7 iulie 2021
 
Demers ASP & MJ din 01.07.2021
Demers ASP & MJ din 01.07.2021Demers ASP & MJ din 01.07.2021
Demers ASP & MJ din 01.07.2021
 
Accesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturi
Accesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturiAccesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturi
Accesibilitatea infrastructurală – precondiție pentru realizarea altor drepturi
 
Buletin informativ nr. 1 (29) 2021
Buletin informativ nr. 1 (29) 2021Buletin informativ nr. 1 (29) 2021
Buletin informativ nr. 1 (29) 2021
 
Auditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votare
Auditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votareAuditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votare
Auditul conditiilor de accesibilitate a 197 sectii de votare
 
Buletin informativ nr 7 (28) 2020
Buletin informativ nr 7 (28) 2020Buletin informativ nr 7 (28) 2020
Buletin informativ nr 7 (28) 2020
 
Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020
Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020
Buletin Informativ nr. 6 (27) 2020
 
Buletin informativ nr.5 (26) 2020
Buletin informativ nr.5 (26) 2020Buletin informativ nr.5 (26) 2020
Buletin informativ nr.5 (26) 2020
 
Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...
Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...
Analiza condițiilor de accesibilitate a Sectoarelor de Politie din Republica ...
 
Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”
Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”
Sondaj on-line „Acces Egal pentru Toți în incinta Sectoarelor de Poliție”
 
Buletin informativ nr.4 (25) 2020
Buletin informativ nr.4 (25) 2020Buletin informativ nr.4 (25) 2020
Buletin informativ nr.4 (25) 2020
 

Forta de greutate. Pondera (Greutatea) corpurilor

  • 1. A fost ieri, este azi, va fi mîne Profesor: Lescic Galina
  • 2. Oamenii de rînd caută sa petreacă timpul, cei de talent – sa-l întrebuinţeze
  • 3. Obiective operaţionale: Studiind această temă Vom cunoaşte: • Forţa de greutate . • Ponderea (greutatea )corpului. • Deosebirea dintre forţa de greutate şi ponderea Vom: - stabili relaţia dintre masa si greutatea unui corp; - identifica modul de utilizare a unui dinamometru (citirea corecta ); - determina experimental greutatea unui corp cu ajutorul dinamometrului; - stabili deosebirea dintre masa si greutatea unui corp;
  • 4. FORŢA DE GREUTATE. PONDEREA(GREUTATEA) CORPURILOR Lecţie de fizică in clasa 6 “Am făcut ce am putut. Rămîne ca voi să faceţi mai bine” “ Nu ştiu ce reprezint eu pentru voi , dar mă simt un băieţel , ce se joacă pe malul mării şi care a avut norocul să găsească o petricică mult mai frumoasă decît ceilalţi. Dar ... Oceanul atît de necunoscut se întinde în faţa mea ... Şi a voastră!” Isaac Newton ( 1643-1727)
  • 5. Viteza si direcţia mişcării mingii de tenis se Viteza căruciorului se schimbă sub acţiunea schimba în urma interacţiunii cu paleta unei forţe din partea măinii omului Forţa este cauza schimbarii starii mecanice a corpului- efect dinamic Sub acţiunea forţei corpurile isi schimbă forma, se deformează- efect static
  • 6. Rezultatul acţiunii unei forţe depinde de modulul ei (valoarea numerică), orientarea (direcţia si sensul) si de punctul de aplicaţie a ei
  • 7.
  • 8. Problema. Determinați valoartea forței ce acționeaza asupra căruciorului  F F=???
  • 9.
  • 10.
  • 12. Forta de greutate G G G G Forţa cu care Pămîntul atrage orice corp aflat în apropierea sa se numeşte forţă de greutate. Ea se notează cu litera G
  • 13. Ponderea (greutatea corpului) P P G G G P Forţa cu care corpul acţionează asupra suportului orizontal sau a firului vertical care îl impedică să cadă se numeşte pondere sau greutate a corpului . Ea se notează cu litera P. Ponderea este aplicată suportului sau firului de suspensie. Ea este egală ca mărime cu forţa de greutate P= G, dacă acest corp se află în repaus faţă de Pămînt
  • 14. P
  • 15. BAŢ! G G P P P
  • 16. Experiment Aveţi pe masa un dinamometru şi nişte corpuri cu mase marcate Determinaţi forţa de greutate ce acţionează asupra unui corp, asupra la doua corpuri , asupra la trei corpuri Valoarea forţei indicată de dinamometru o inscriem intr-un tabel Corpul Masa,m(kg) Forţa de greutate, Raportul G(N) G/m (N/kg) 1. 0,1 2. 0,2 3. 0,3
  • 17. G m Raportul dintre forţa de greutate a corpului şi masa lui este numită acceleraţie gravitaţională : G N g = m , [ g ]SI = kg Pe Pămînt : -la latitudinea oraşului Chişinau g=9,81 N/kg -la ecuator g=9,78 N/kg -la Polul Nord g=9,83 N/kg Pe alte corpuri cereşti: -pe Lună g=1,6 N/kg -pe Marte g=3,8 N/kg -pe Venus g= 8,8 N/kg
  • 18. Rezolvaţi următoarele probleme: • Maria are o greutate de 40 kg. Gasiţi greşala comisa in aceasta propoziţie . •Care este deosebirea dintre masa corpului şi greutatea lui? •Dacă aveţi la dispoziţie un dinamometru şi un corp cu masa necunoscută cum veţi determina masa corpului (problemă experimentală)
  • 19. G obţinem G=mg Din relaţia g= m Dacă P=G P=mg Problemă : 1. Maria are masa de 40 kg . Determinaţi greutatea Mariei 2. Ion are o greutate de 490 N. Determinaţi masa lui Ion
  • 20. . Rezolvare 1. Se dă: SI G=mg m=40kg G=40 kg *9,8N/kg=392 N g=9,8 N/kg Răspuns: G=392 N G-?
  • 21. TEMA PENTRU ACASĂ 1.De invăţat p.3 pag.43-45. 2.De completat ex.1, pag.45 Aţi fost bravo!