SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Οι αισθήσεις
Μπορείτε να φανταστείτε πως θα ήταν η
ζωή σας χωρίς τις πέντε αισθήσεις, την
όραση, την ακοή, τη γεύση, την όσφρηση
και την αφή;
Μας ενημερώνουν για ότι γίνεται γύρω μας
Στέλνουν πληροφορίες στον εγκέφαλό μας
Χάρη σε αυτές ζούμε καινούρια πράγματα και τα αποθηκεύουμε ως
αναμνήσεις που μπορούμε να ανακαλέσουμε αργότερα
Τις χρησιμοποιούμε κάθε μέρα για να προσανατολιζόμαστε, να
αντιλαμβανόμαστε τους κινδύνους, να συναναστρεφόμαστε με άλλους, να
χειριζόμαστε αντικείμενα και να διεκπεραιώνουμε τις δραστηριότητες μας
Οι αισθήσεις :
Ποιά είναι για εσάς η σημαντικότερη αίσθηση και γιατί;
Ας μιλήσουμε για την όραση!!
Το φως του περιβάλλοντος προσπίπτει σε διάφορα αντικείμενα και έπειτα ένα μέρος του
φτάνει στα μάτια μας, έτσι αντιλαμβανόμαστε τα πάντα γύρω μας σε κλάσματα
δευτερολέπτου!
Επειδή το φως ταξιδεύει σε ευθεία γραμμή, οι ακτίνες του διασταυρώνονται καθώς
μπαίνουν στο μάτι και καταλήγουν στο αντίθετο σημείο. Έτσι, η εικόνα που φτάνει στο
πίσω μέρος του ματιού είναι αναποδογυρισμένη! Τα κύτταρα που υπάρχουν εκεί
(αμφιβληστροειδής χιτώνας) αναγνωρίζουν τα μοτίβα του φωτός και στέλνουν σήμα στον
εγκέφαλο. Ο εγκέφαλος γυρίζει την εικόνα από τη σωστή πλευρά, ώστε να καταλάβει τι
βλέπει..
Με βάση τα παραπάνω, εξηγήστε τις εικόνες που βλέπετε παρακάτω

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Konstantina Koutsodimou

Pixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdf
Pixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdfPixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdf
Pixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdfKonstantina Koutsodimou
 
spring_bee_bot_creations_erd primary.pdf
spring_bee_bot_creations_erd primary.pdfspring_bee_bot_creations_erd primary.pdf
spring_bee_bot_creations_erd primary.pdfKonstantina Koutsodimou
 
Ενδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdf
Ενδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdfΕνδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdf
Ενδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdfKonstantina Koutsodimou
 
epaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdf
epaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdfepaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdf
epaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdfKonstantina Koutsodimou
 
poster_about_cyber_bullying_st_2schl.pdf
poster_about_cyber_bullying_st_2schl.pdfposter_about_cyber_bullying_st_2schl.pdf
poster_about_cyber_bullying_st_2schl.pdfKonstantina Koutsodimou
 
Μεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdf
Μεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdfΜεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdf
Μεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdfKonstantina Koutsodimou
 
Τα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdf
Τα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdfΤα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdf
Τα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdfKonstantina Koutsodimou
 
Μεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdf
Μεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdfΜεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdf
Μεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdfKonstantina Koutsodimou
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdf
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdfΑσφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdf
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdfKonstantina Koutsodimou
 
Επαγγέλματα_Εισαγωγή.pdf
Επαγγέλματα_Εισαγωγή.pdfΕπαγγέλματα_Εισαγωγή.pdf
Επαγγέλματα_Εισαγωγή.pdfKonstantina Koutsodimou
 
Ποιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdf
Ποιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdfΠοιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdf
Ποιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdfKonstantina Koutsodimou
 
Φτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdf
Φτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdfΦτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdf
Φτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdfKonstantina Koutsodimou
 

Mehr von Konstantina Koutsodimou (20)

Pixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdf
Pixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdfPixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdf
Pixton App_Avatars_3rd primary school Loutraki.pdf
 
spring_bee_bot_creations_erd primary.pdf
spring_bee_bot_creations_erd primary.pdfspring_bee_bot_creations_erd primary.pdf
spring_bee_bot_creations_erd primary.pdf
 
Ενδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdf
Ενδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdfΕνδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdf
Ενδεικτικά θέματα – Μαθητικός Διαγωνισμός «Alan Turing».pdf
 
epaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdf
epaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdfepaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdf
epaggelmata_ergastirio_dexiotiton_24.pdf
 
poster_about_cyber_bullying_st_2schl.pdf
poster_about_cyber_bullying_st_2schl.pdfposter_about_cyber_bullying_st_2schl.pdf
poster_about_cyber_bullying_st_2schl.pdf
 
Μεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdf
Μεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdfΜεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdf
Μεσόγειος_Πρωτεύουσες_σημαίες_νομίσματα.pdf
 
Τα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdf
Τα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdfΤα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdf
Τα λιμάνια της Μεσογείου_Καταγραφή12.pdf
 
Μεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdf
Μεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdfΜεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdf
Μεσόγειος: Η θάλασσα που μας ενώνει .pdf
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdf
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdfΑσφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdf
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο_Β_Τάξη_Δημοτι.pdf
 
ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ.pdf
ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ.pdfΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ.pdf
ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ.pdf
 
Επαγγέλματα.pdf
Επαγγέλματα.pdfΕπαγγέλματα.pdf
Επαγγέλματα.pdf
 
Quiz_25η Μαρτίου.pdf
Quiz_25η Μαρτίου.pdfQuiz_25η Μαρτίου.pdf
Quiz_25η Μαρτίου.pdf
 
Επαγγέλματα_Εισαγωγή.pdf
Επαγγέλματα_Εισαγωγή.pdfΕπαγγέλματα_Εισαγωγή.pdf
Επαγγέλματα_Εισαγωγή.pdf
 
Ηφαίστειο_Εισαγωγή.pdf
Ηφαίστειο_Εισαγωγή.pdfΗφαίστειο_Εισαγωγή.pdf
Ηφαίστειο_Εισαγωγή.pdf
 
Ποιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdf
Ποιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdfΠοιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdf
Ποιά φυσική καταστροφή αναγνωρίζεις;.pdf
 
Φτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdf
Φτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdfΦτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdf
Φτιάχνω μια Εικονική Πόλη.pdf
 
Robots.pdf
Robots.pdfRobots.pdf
Robots.pdf
 
CaesarCipherWorksheet.pdf
CaesarCipherWorksheet.pdfCaesarCipherWorksheet.pdf
CaesarCipherWorksheet.pdf
 
εδ_μουσική_οθόνες.pdf
εδ_μουσική_οθόνες.pdfεδ_μουσική_οθόνες.pdf
εδ_μουσική_οθόνες.pdf
 
Scratch_about_me.pdf
Scratch_about_me.pdfScratch_about_me.pdf
Scratch_about_me.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 

Οι αισθήσεις.pdf

  • 1. Οι αισθήσεις Μπορείτε να φανταστείτε πως θα ήταν η ζωή σας χωρίς τις πέντε αισθήσεις, την όραση, την ακοή, τη γεύση, την όσφρηση και την αφή; Μας ενημερώνουν για ότι γίνεται γύρω μας Στέλνουν πληροφορίες στον εγκέφαλό μας Χάρη σε αυτές ζούμε καινούρια πράγματα και τα αποθηκεύουμε ως αναμνήσεις που μπορούμε να ανακαλέσουμε αργότερα Τις χρησιμοποιούμε κάθε μέρα για να προσανατολιζόμαστε, να αντιλαμβανόμαστε τους κινδύνους, να συναναστρεφόμαστε με άλλους, να χειριζόμαστε αντικείμενα και να διεκπεραιώνουμε τις δραστηριότητες μας Οι αισθήσεις : Ποιά είναι για εσάς η σημαντικότερη αίσθηση και γιατί; Ας μιλήσουμε για την όραση!! Το φως του περιβάλλοντος προσπίπτει σε διάφορα αντικείμενα και έπειτα ένα μέρος του φτάνει στα μάτια μας, έτσι αντιλαμβανόμαστε τα πάντα γύρω μας σε κλάσματα δευτερολέπτου! Επειδή το φως ταξιδεύει σε ευθεία γραμμή, οι ακτίνες του διασταυρώνονται καθώς μπαίνουν στο μάτι και καταλήγουν στο αντίθετο σημείο. Έτσι, η εικόνα που φτάνει στο πίσω μέρος του ματιού είναι αναποδογυρισμένη! Τα κύτταρα που υπάρχουν εκεί (αμφιβληστροειδής χιτώνας) αναγνωρίζουν τα μοτίβα του φωτός και στέλνουν σήμα στον εγκέφαλο. Ο εγκέφαλος γυρίζει την εικόνα από τη σωστή πλευρά, ώστε να καταλάβει τι βλέπει.. Με βάση τα παραπάνω, εξηγήστε τις εικόνες που βλέπετε παρακάτω