Evaluasi program pendidikan bertujuan untuk mengumpulkan informasi tentang pelaksanaan program pendidikan guna menentukan alternatif terbaik dalam pengambilan keputusan. Evaluasi memberikan manfaat seperti mengetahui pencapaian dan kesulitan program, serta dasar untuk pengambilan keputusan guna menjamin efektivitas program di masa depan. Hubungan antara kebijakan program dan kegiatan pendidikan adalah bahwa evaluasi program lebih menekankan p
2. 0
1
02
evaluasi adalah kegiatan
untuk mengumpulkan
informasi tentang
bekerjanya sesuatu, yang
selanjutnya informasi
tersebut digunakan untuk
menentukan alternatif yang
tepat dalam mengambil
keputusan.
program adalah suatu rencana
kegiatan yang dirumuskan
secara operasional dengan
memperhitungkan segala
faktor yang berkaitan dengan
pelaksanaan dan pencapaian
program tersebut.
3. TUJUAN EVALUASI PROGRAM
PENDIDIKAN
Evaluasi hendaknya bertujuan dalam membantu
pengembangan, implementasi, kebutuhan suatu program,
perbaikan program, pertanggungjawaban, seleksi, motivasi,
menambah pengetahuan dan dukungan dari stakeholders.
Salah satu tujuan evaluasi adalah untuk memperoleh dasar
bagi pertimbangan akhir suatu periode kerja, apa yang telah
dicapai, apa yang belum dicapai, dan apa yang perlu mendapat
perhatian khusus.
4. MANFAAT EVALUASI
PROGRAM PENDIDIKAN
• Mengumpulkan hasil yang telah
dicapai
• Mengetahui kesulitan yang
dialami dalam pelaksanaan
program
• Memperoleh dasar dalam
pengambilan keputusan
• Menjamin efektivitas dan
evisiensi kerja pada priode
selanjutnya
5. Hubungan kebijakan program
dan kegiatan Pendidikan
Jika supervise (upaya peninjauan) di lembaga
pendidikan dilakukan dengan objek buku-buku dan pekerjaan
clerical work maka evaluasi program dilakukan dengan objek
lembaga pendidikan secara keseluruhan. Kebijakan supervisi
yang berlangsung saat ini dapat dikatakan sama dengan
evaluasi program, tetapi sasarannya ditekankan pada kegiatan
pembelajaran
