монетизация таланта

Монетизация таланта

Оглавление
Введение...................................................................................4
От автора...........................Ошибка! Закладка не определена.
Монетизация таланта ...............................................................6
Как определить свой талант .................................................6
Домашнее задание .........................................................14
Внутренние установки.........................................................17
Системы типологий личности.............................................37
Существующие возможности..............................................52
Группа влияния ...................................................................62

Как соединить свои таланты с мировыми возможностями74
Как таланты превращать в преимущества..........................85
Как создать большую ценность, и чем это отличается от работы 94
Домашнее задание .......................................................103
Что мешает достигать цели...............................................104
Заключение...........................................................................111

Введение
Уважаемый читатель!
Выбирая себе профессию, каким факторам Вы уделяли значительное внимание? Таланту?
Призванию? Своим способностям? Или тому, что приносит максимальное количество денег?
Выбрав деньги, Вы совершили роковую ошибку в своей жизни!
Работая без удовольствия не по призванию, миллионы людей исполняют свои обязанности из-под
палки, мучаются и не дополучают определенную сумму денег ежемесячно. Если сегодня Вы
находитесь в рядах безработных или низкооплачиваемых специалистов, то пришло время изменить
свою жизнь.
Талант, данный Вам Богом, нужно использовать максимально. Не прячьте его в темный чулан, иначе
Вы так и останетесь гадким утенком и никогда не сможете превратиться в красивого белого лебедя!
Вы считаете, что у Вас нет талантов? Тогда задумайтесь на минутку. К какому делу Вы испытываете
истинную страсть? В мире каждый человек имеет свою уникальность. Отыщите ее в своей душе. А

для начала ответьте себе на вопрос «Какую работу Вы сможете выполнять сутками, и при этом не
будете замечать времени?»
Если ответ так и не найден, или у Вас не получается зарабатывать на своем таланте много денег, то
это значит, для Вас настало время открыть эту книгу и дочитать ее до конца.
Монетизировать свой талант может каждый! Просто нужно захотеть реализовать то, о чем Вы так
долго мечтали!
Вас ждет успех!

Как определить свой талант
В течение полугода вы должны концентрироваться на деятельности, которой хотите заниматься. Если
этого не делать, то добиться модификации или изменения чего-либо вокруг себя будет невозможно.
Вы будете походить на лампочку, которая светит всем и вся. Распыляясь и не концентрируясь на
вопросе понимания или монетизации своих навыков, своего таланта, вы не получаете большого
толка от своих действий.
Вы должны быть похожими на лазер, у которого идет скопление энергии в одной точке. Эта энергия
равнозначна энергии лампочки, но она способна прожигать металлические пластины.
Концентрируясь на своем деле, с точки зрения концентрации энергии вы превращаетесь в такой
аналог лазера, который имеет невероятный мощный луч, помогающий вам изменять свою жизнь
быстро и кардинально, а главное, приближающий вас к финансовым желаниям и богатству.
Каждый человек имеет определенные таланты, которые должны соизмеряться с потребностями,
продиктованными окружающим миром. Например, вы умеете классно готовить борщ, но это не

настолько востребовано окружающим миром, чтобы вы смогли на этом заработать миллионы.
Вероятность, конечно, существует, но, скорее всего, она будет стремиться к нулю.
Очень важно соизмерять свои таланты с теми потребностями, которые пользуются спросом. Просто
иметь какой-либо талант будет недостаточно, нужно понять, насколько мир заинтересован в нем.
Найдите потребности, в которых нуждается окружающий мир, и постарайтесь понять, как их можно
соединить с вашим талантом.
Соединив свои сильные стороны с потребностями окружающего мира в одно целое, начинайте
максимально развивать свой талант и повышать свою экспертность. Этим вы создадите для мира
большое количество пользы, и в таком случае, деньги сами начнут к вам приходить. Возможно, вы
сейчас не понимаете до конца эту технологию, поэтому дочитайте книгу до конца.
На протяжении всей книги, я буду вышвыривать вас из вашей зоны комфорта. Моя задача – сделать
так, чтобы вы перестали быть довольными своей сегодняшней жизнью. Я покажу вам, что то, в чем
вы живете сегодня, есть настоящее «болото», которое вас засасывает с каждым днем все сильнее и
сильнее. А после я протяну вам руку помощи и буду вытаскивать вас оттуда, показывая вам, что такой
образ жизни не приведет вас к финансовому успеху и большим деньгам.

Проанализируйте то, что происходит вокруг вас на сегодняшний день. Современные технологии
практически убили ручной труд, работодатели за него платят все меньше и меньше. Техника,
машины, технологии, программное обеспечение, автоматизация – все это убивает монетизацию
талантов, связанных с ручным трудом. Это горько, это неприятно, это не соответствует многим
взглядам на жизнь, но, к сожалению, это факт. Благодаря технологиям, ручной труд упрощается.
Лет 6-7 назад у меня работала женщина, которая любила вышивать. Однажды я увидел, как она
взяла какую-то распечатку и начала вышивать. Оказывается, в Интернете есть такой сервис: берешь
понравившуюся картинку, загружаешь ее, и эта картинка превращается в набор цветов ниток и
количество стежков. Если раньше на подобную работу уходило около года, то сейчас это занимает
ровно 10 минут.
Сравните цену ручного труда, сегодня такая работа стала не выгодной. Если вы захотите
монетизировать какой-то свой талант, связанный с ручным трудом, то сделать это будет крайне
тяжело, потому что на сегодняшний день, благодаря вошедшим в жизнь технологиям, основные
деньги ушли из этой деятельности.

Сейчас идет эпоха ценностей, которые являются результатом умственной деятельности. Это эпоха
знаний, и любой человек, имеющий компьютер и Интернет, имеет возможность не только
приобрести эти знания, но и применить их, и, тут же, получить какие-либо результаты. Чем больше
ваши знания и умения связаны с управлением и изменением жизни других людей, тем больше вы
будете зарабатывать.
Сегодня каждый человек имеет то или иное отношение к инновациям, которые происходят в мире. И
каждый может поделиться своим личным опытом, показать и рассказать о тех простых вещах, о
которых миллионы людей вокруг до сих пор еще не знают.
Представьте, что вы знаете, что такое колесо, пользуетесь им и не представляете свою дальнейшую
жизнь без его существования. И вот вы попадаете в Америку, где индейцы все передвигают волоком.
Вы с удивлением смотрите на их труд, потому что то, что для вас является простым и обыденным, для
индейцев целое волшебство. И ради этого волшебства миллионы краснокожих будут готовы
обменять ваше колесо на слитки золота.
Вы должны понимать, что любой человек не только в чем-либо талантлив, но и обладает
уникальными знаниями, на которых можно зарабатывать кучу денег.

На сегодняшний день такой серьезной системы обучения «Как превратить талант в деньги» не
существует, никто не дает пошаговую структуру. И в какой-то мере вы можете считать себя
первопроходцами в этой структуре, и если вы будете реально вкалывать в этом направлении, то к
концу года получите ошеломляющие результаты.
Талант — это определённые или выдающиеся врождённые способности, которые закладываются в
человека родителями или генетикой и раскрываются с приобретением навыка и опыта.
Помимо предрасположенностей, полученных от родителей, человек еще получает
предрасположенности, связанные со средой обитания. Одно дело, если ребенок родился на
Северном полюсе и всю жизнь жил при морозе, ловил рыбу, катался на оленях и боролся с белыми
медведями. Другое дело, если все его детство прошло на жаре в пустыне Сахара, а питанием
служили скорпионы и кактусы.
Даже если это были бы два близнеца, то уже в 15-летнем возрасте они кардинально бы отличались
друг от друга физически. А их организмы по-разному бы реагировали на окружающие процессы.
Предрасположенности к определенным видам деятельности можно развивать, а можно не
развивать.

Например, человек родился с идеальным музыкальным слухом, но он вырос там, где на
музыкальных инструментах не играли и песен не пели. Его талант никуда не делся, но он остался
неразвитым, поэтому человек не стал музыкантом, композитором или продюсером.
Другое дело, когда талант воспитывается в среде обитания. Человек жил в пустыне до 15 лет, и
сейчас отлично отличает белый песок от желтого и прекрасно ищет воду под землей. Но каким
образом ему дальше развивать свой талант, если он переедет в город?
В каждом человеке заложены два типа талантов: врожденные, заложенные родителями или
генетикой, и приобретенные, которые воспитала в нем окружающая среда. Но так как на
сегодняшний день в мире происходит все моментально, то человеку сложно распознать истинные
свои таланты. Поэтому чтобы их определить, существует два способа.
Первым способом, вы определяете свои таланты изнутри, задав себе вопросы:
В чем я хорош? Что я умею делать классно? От чего меня прет? Что мне нравится делать? Что меня
привлекает, но я все никак не могу решиться, этим заниматься? Благодаря чему я получаю
удовольствие на подсознательном уровне?

Это может быть решение каких-либо сложных математических задач, ремонт автомобилей, вышивка
крестиком, подводное плавание и т.д. От чего вы получаете умиротворение изнутри? Чем вы можете
заниматься часами напролет, забывая о времени? Задавая себе эти вопросы, вы можете понять,
какие таланты находятся внутри вас.
Вторым способом вы определяете таланты, находящиеся снаружи. Регулярно спрашивайте у своего
близкого окружения: «А в чем я настолько хорош, что вы ко мне приходите и просите меня в чем-
нибудь помочь вам? Почему вы ко мне приходите и просите помощь?». Когда вы зададите подобные
вопросы окружающим людям, то увидите направление, в котором однозначно сконцентрированы
ваши таланты с внешней точки зрения.
Но у вас могут быть еще и скрытые таланты, о которых вы ничего не знаете и даже не подозреваете.
И в этом вопросе вам помогут эксперты – люди, которые на сегодняшний день являются опытными
старейшинами, признанными гуру. Вы к ним придете и начнете рассказывать о себе, они вам зададут
какие-то свои вопросы, а потом скажут: «А вы, по всей видимости, могли бы себя развить вот в такой-
то области».

«Делай то, что тебе нравится, и деньги сами к тебе придут» - такое бытующее мнение ведет к краху, и
99,9% людей, поверивших в него, постоянно нищенствуют. Если вы тоже прислушаетесь к этому
мнению, то в конечном итоге придете к разочарованию в жизни и будете заниматься принципиально
не тем, что сможет дать вам достойную, счастливую, гармоничную и развитую со всех сторон жизнь.
Никогда никакой гармонии в жизни не будет, если вы будете делать только то, что нравится. Нужно
понимать, что ваша деятельность должна не только вам нравиться, но и быть востребованной
миром. Для монетизации таланта должно соблюдаться обязательное условие – пересечение
«нравится», «есть результаты» и «востребовано».
Вы должны уметь развивать талант, сидящий у вас внутри, с учетом того, что происходит вокруг вас.
Если вы решили, что умеете классно разжигать огонь при помощи камешков, то это, конечно, круто,
но никому не нужно. Уже давно во всем мире существую спички и зажигалки.
Для развития личного таланта понадобится довольно серьезная сила воли. Изначально вы встанете
перед выбором – делать, или не делать. Если не будете делать, то останетесь в полной ж@пе, если
возьмете себя в ежовые рукавицы и начнете делать, то измените свою жизнь.

Когда человек думает только о результате, то, скорее всего, он у него не получается. Поэтому вы
должны концентрироваться не на нем, а на получении максимального кайфа от процесса, и тогда
результат получится сам собой. Эту вещь вбейте себе в голову и учитесь получать удовольствие от
самого процесса.
Домашнее задание
Задание № 1:
Запишите видео, в котором вы расскажете, в чем вы хороши. В этом видео ответьте на вопросы:
Что вам нравится делать?
Что у вас получается?
Что вам нравится делать долго, не замечая времени?
Что вас вводит в состояние, при котором вы ничего вокруг не замечаете, у вас
сногсшибательная энергия, от которой вас прет?

С чем к вам приходят люди, что они у вас просят? О чем они с вами разговаривают?
Чем вы помогаете своим знакомым?
За что вас благодарят люди?
Категорически запрещаю анализировать, освещайте только реальные факты. Пример:
- Ко мне приходят люди, чтобы я помог разобраться с персоналом, или помог организовать для
них правильное окружение.
Опросите 10 человек о том, в чем ваши таланты и способности. Запишите видео, длительность
которого будет составлять не более 10 минут, включая первое задание. Пример:
- Я опросил 10 человек, шесть из них сказали, что мой талант заключается в приготовлении
вкусного борща, трое сказали, что я здорово ремонтирую автомобили, а один сделал акцент на
занятии сексом.

Спрашивайте свое близкое окружение, но не у семьи, потому что речь идет о монетизации таланта.
На видео форма одежды парадная, никаких маек, трусов, свитеров и замусоленных халатов не
должно быть. Внешний вид для мужчин – рубашка, брюки, для женщин - строгое платье, блузка,
брюки или юбка. Запись делайте на фоне белой простыни, на фоне природы или на фоне красивого
кабинета, но не на фоне кухонной утвари и старого бабушкиного шкафа.
Дедлайн (срок выполнения задания) – неделя.

Внутренние установки
Окружающий мир сплошь и рядом состоит из рамок, которые ставит общество или вы сами. В голове
каждого человека есть установки, привитые родителями или тем же обществом. Например, нельзя
ходить на красный свет, нельзя толкать пальцы в розетку, нельзя садиться за руль в пьяном виде.
За счет влияния на вас вашего окружения или вашего негативного опыта вы сами себе начинаете
ставить подобные установки. Нельзя заниматься сексом на первом свидании. Почему? Потому что
такие отношения никогда не станут прочным плацдармом для крепких и серьёзных отношений.
Нельзя хранить все деньги под подушкой, потому что был кризис, и все деньги под подушкой
превратились в бумагу.
Для того чтобы вы быстрее и успешнее могли зарабатывать деньги на своем таланте, вы должны
внедрять в себя установки и держать их в своей голове.
Вы должны понимать, куда ведет вас путь монетизации вашего таланта. Если вы мыслите верно, то
можете создавать правильные стратегии и идти в безошибочном направлении. Монетизация таланта
невозможна без мышления в нужном направлении и без обладания правильными нужными
установками.

Какие барьеры зачастую мешают человеку быстро и дорого себя монетизировать?
1. Страх неудач
Страх – это один из древнейших инстинктов человека, при котором невозможно прогнозировать
ситуацию и мыслить адекватно. Когда у вас что-то не получается, вы начинаете терять контроль над
своей жизнью, над действиями, которые совершаете. Из-за страха вы можете впасть в ступор и
потерять способность двигаться.
Я не говорю об истинном страхе, когда к вашему виску приставлен пистолет. Речь идет о боязни
отвержения ваших идей миром, о боязни изменения вашей жизни. В таких ситуациях со страхом
нужно бороться, как это делать я подробно рассказываю в тренинге «Тупобогатый».
Изначально страх зарождался в принципиально другом мире. И сегодня серьезно бояться нечего,
когда уже прошли десятки тысяч лет с тех времен, при которых человека в любой момент могли
загрызть животные, или его могли продать в рабство. В современном мире основная часть
человечества живет в таких условиях, при которых даже если люди полностью обгадятся, то по
большому счету это не приведет их к смерти или потери здоровья.

2. Мысль «все люди одинаковые»
Мысль о том, что все люди одинаковые по способностям и возможностям, приводит вас к
ошибочному мышлению и неадекватности в оценках происходящего вокруг. Любой человек – это
уникальность, и все люди отличаются друг от друга своими способностями и талантами. Думая о
продаже своего таланта, не думайте, что остальные люди такие же, как и вы. Это серьезная ошибка.
Проведите эксперимент: подойдите к своей второй половинке, родителям или детям старше 14 лет и
назовите конкретную дату, которую вы все вместе помните. Это может быть дата вашей свадьбы,
день покупки нового автомобиля, поездка на море всей семьей и т.д. Попросите их назвать три вещи,
которые им запомнились в этой знаменательный день.
Вы очень удивитесь, услышав ответ, потому что даже те люди, которых вы считаете для себя самыми
понятными, близкими и такими же, как вы, помнят совсем не то, что помните вы. Вы вспоминаете
голубое небо и солнце, а они ночное небо и звезды. Вы помните шампанское и салют, а они
вспоминают пьяную драку и похмелье.

Ваша оценка и понимание мира будет кардинально отличаться от оценки и понимания тех людей,
которых, как вам кажется, вы знаете на 100%. Мысль о том, что все думают, как вы, направит ваше
мышление в неверную сторону. И тогда вы будете думать не в том направлении, куда надо, и будете
делать неверные оценочные суждения. Всегда делайте корректировку на то, что все люди разные.
3. Мысль «все люди слишком разные»
Ставя свою уникальность во главу угла, думая, что вас никто не понимает только потому, что вы
такой(-ая) один(-а) на свете, вы теряете связь с реальностью. Вы уходите в себя, потому что не
можете никому ничего показать, объяснить, рассказать, ведь вас окружают тупые люди, которые
ничего не понимают в колбасных обрезках, не плавают поперек ванны и не носят корону, как вы.
С одной стороны все люди разные, с другой они одинаковые. Вы можете быть схожими с другими
людьми по каким-либо параметрам или критериям. Например, всех музыкантов объединяет
музыкальный слух. Если взять талант одного единственного человека, то он будет однозначно
неповторим. Но если взять чуть-чуть обширнее, то можно будет найти определенное окружение,
которое чем-то с вами схоже.

Когда речь идет о том, как продать себя дорого, вы должны понимать, что те люди, которые похожи
на вас, не такие, как вы. Они не идентичны с вами, просто у некоторых из них есть какие-то схожие с
вами элементы. Вот именно таким людям вы и можете себя продать.
Если вы учите стучать барабанными палочками, то вряд ли вы сможете продать себя человеку, у
которого нет ни музыкального слуха, ни чувства такта. Каким бы хорошим учителем вы бы не были,
вы все равно не сможете ему объяснить, для чего это ему нужно. Когда же вы находите схожего с
собой человека, то вы начинаете с ним разговаривать на одном языке.
4. Незнание своих плюсов
Если вы не знаете, в чем вы хороши, то из-за этого вы не знаете, куда вам надо идти. Это как стрелка
вашего компаса, которая направлена в неизвестное направление, и вы не знаете, куда идете, и где
нужное направление.
5. Неумение видеть свои возможности

Каждую секунду в мире появляется какая-либо возможность, благодаря которой вы можете резко
изменить свою жизнь. Но, не понимая своих плюсов, вы не понимаете, в чем можете себя
использовать.
Например, вы умеете хорошо стучать молотком. И вот вы идете по улице и видите объявление:
«Требуется плотник, для строительства забора». Вы по любому обратите на него внимание, потому
что умеете хорошо пилить, стругать и стучать молотком, и тут же ухватитесь за эту возможность.
Если вы не знаете, где вы можете себя применить, то увидев подобное объявление, вы, скорее всего,
пройдете мимо. Пока вы не поймете, какую область хотите монетизировать, на чем хотите
зарабатывать деньги, вы не сможете увидеть свои возможности. Поэтому многие люди, не видя
возможности, не выбирают их, а просто остаются на месте.
Современный мир напичкан разными новыми возможностями в различных областях, но скорей всего
вы их не видите точно так же, как не видел их я лет 10 назад. А уже тогда в Интернете можно было
обучаться, развиваться и зарабатывать деньги. Но были люди, кто видел эти возможности и
использовал их. И сегодня они имеют сногсшибательные результаты и заработки.

10 лет назад я знал, что есть Интернет, умел проверять почту, умел переписываться в ICQ, лазил по
разным сайтам, изучал различные материалы, но даже не мог предположить, что это будет моим
основным заработком. Я не видел возможности, как и большинство других людей.
Если вы не будете знать, куда вы идете, не будете знать, в чем вы хороши, то будете проходить мимо
возможностей и не сможете их использовать. Не понимая всего этого, вы не увидите денег, которые
могли бы получить за свои таланты.
6. Неумение создавать ценность
Я просматривал интересный мастер-класс Ксении Собчак, в котором она говорила: «Если вы
занимаетесь нелюбимым делом, если занимаетесь делом, к которому у вас отсутствует истинная
страсть, то вы никогда не сможете создать большую ценность и отдать ее в мир». Хотя вроде бы я об
этом знал, но начал смотреть на все немножко под другим углом.
Когда человек делает то, что для него является второстепенным, то он делает это посредственно. Не
испытывая истинную страсть, с посредственным отношением к делу и с такими же действиями

невозможно создать большую ценность. Ее не нужно осознавать, ее нужно создавать, а осознание
придет позже.
Вашу ценность будет оценивать и осознавать мир, а вы просто должны делать со страстью то, что
хотите делать, что вам нравится, что у вас получается, и что востребовано. Что значит, нравится
делать? Это когда вы до трясучки хотите делать что-то часами напролет, не замечая, как проходит
время.
Когда вы это делаете, вы уже создаете большую ценность, потому что в таком состоянии невозможно
делать плохо. А когда вы делаете хорошо, то на автомате отдаете ценность, значительно больше, чем
получаете. Большинство людей этого не понимают, они просто ходят на работу, просто делают то,
что привыкли, просто исполняют нужные действия. В итоге, они просто выполняют действия,
которыми вынуждены зарабатывать деньги. Но это не то, что продает их дорого.
Еще одна очень важная вещь – ценность должна быть востребована. Оцените потребности людей,
которые вас окружают, узнайте, что им нужно, что они хотят. В этом случае ваш процесс создания
ценности перейдет в процесс создания большой ценности. Вы не просто будете что-то делать для

своего удовольствия, не просто будете испытывать страсть, а будете это делать для того, чтобы
помочь окружающему миру. И здесь однозначно вступает в силу закон большой идеи.
Зачем нужно помогать окружающему миру? К сожалению, мелкие идеи ради денег, ради славы,
ради похвалы, ради каких-либо материальных благ не работают. И именно поэтому у вас возможно
не получается создать большую ценность.
Пример большой идеи: изменить рынок развлекательных центров в России, сделать по-настоящему
качественный рынок для детей, чтобы любой ребенок в нашей стране мог не просто кататься на
каруселях, а мог максимально развиваться, получал максимальное удовольствие и радость и отдавал
своим родителям положительные эмоции. А родители, благодаря этим эмоциям, будут счастливы и
будут работать еще лучше.
Без элементов большой идеи создавать большую ценность фактически невозможно. Когда вы
осознаете, что вам не дает развиваться, когда вы понимаете и осознаете барьеры, мешающие вам
быстро и дорого себя монетизировать, и понимаете, как через них переступить, то вдруг начинаются
меняться правила игры.

Вы вдруг начинаете понимать, в каком направлении вам нужно идти, и какие ценности нужно
создавать. Именно таким образом вы можете начать делать первые шаги по развитию таланта и
начать его развивать, но для этого вам нужны будут правильные внутренние установки, которые
должны засесть в вашей голове.
Внутренние установки:
1. Вы обладаете уникальными дарами, талантами, свойствами, качествами, значит, они вам
помогут зарабатывать большие деньги.
Каждый человек обладает уникальными качествами, которые могут приносить постоянный большой
доход, но не каждый об этом думает постоянно. Люди думают о том, что сытые они или голодные,
жарко им или холодно. Установка – это не цель, и она должна сидеть у вас в голове. В каком случае
она срабатывает? Приведу простой пример.
К вам пришел человек и говорит: «Завтра мне надо отвезти тещу за 200 км. Можешь?». Вы про себя
думаете: у меня есть машина, которая ездит на дальние расстояния, значит, я могу. Или у вас могут
быть другие мысли: у меня нет машины, которая может проехать большое количество километров,

поэтому я не могу. Это не цель, это установка, это мысли в вашей голове, это то, чем вы обладаете
(машина, компьютер, лопата, кухонная утварь).
Всегда сбывается то, что сидит у человека в голове. Предположим, мне подарили автомобиль, но
водительских прав у меня нет, и никогда не было. Буду ли я думать о том, что у меня есть машина?
Нет, потому что я не могу на ней ездить. Я буду думать о том, что у меня есть груда металлолома,
который я не могу использовать, и мне непонятно, что с ним делать.
Зачастую люди не думают о том, что у них есть, они не думают, что имеют уникальные качества,
которые позволяют им зарабатывать больше денег. Хуже всего, когда люди думают, что они не
обладают никакими уникальными качествами, и они такие же, как и все. Если вы считаете, что не
способны ни на что, то вы сами заставляете сбываться самому плохому в вашей жизни.
2. Вокруг вас существует огромное количество возможностей, которые вы будете видеть, и
использовать, и будете зарабатывать большие деньги. Главное, чтобы вы их видели, тогда вы
будете их использовать и применять.

Если вы постоянно ищите вокруг себя возможности, то вы всегда их находите. Человек, который идет
по улице и смотрит под ноги, всегда найдет 10 копеек. Почему руководителей всегда меньше, чем
подчиненных? Почему талантливых людей всегда меньше, чем бездарей? Потому что это
меньшинство умеет искать вокруг себя возможности, умеет применять свой талант.
За кого-то это начинают делать родители. Увидев, что ребенок умеет хорошо скакать и прыгать, сразу
отводят его в спортивную школу. Увидели возможность и воспользовались ей, записали ребенка в
спортивную секцию. Большинство людей говорят о большом количестве конкурентов, которым очень
тяжело противостоять, тем более, что и семья против этого противостояния.
Люди, ищущие возможности вокруг себя и имеющие установку «вокруг меня много возможностей, и
я их буду использовать», в конечном итоге, их находят и используют.
Только для вас в мире существует множество уникальных возможностей, которые кроме вас никто
использовать не может, потому что эти возможности уникальны, и вы тоже уникальны. Другой
человек не подойдет по каким-либо параметрам. Он будет выше, ниже, тоньше, толще, будет иметь
недостаточный опыт, или опыта у него будет, хоть отбавляй. И только вы сможете использовать эти
возможности, но в том случае, если увидите их.

Дав себе данную установку, вы всегда будете видеть свои возможности и будете их использовать.
3. Новые возможности создают только новые люди.
Удивительно, странно, но это так. Приведу пример, была компания Ай-Би-Эм, которая начала
распространять по миру свои компьютеры. Чисто логически эта компания должна была стать
лидером в области Софта. Есть операционные системы Windows, UNIX, Mac OS. Ай-Би-Эм сделала
свою операционную систему, которая была очень прогрессивная. Ей пророчили невероятное
будущее.
Но только новые люди создают новые возможности. Кто победил в войне Софта? Билл Гейтс,
компания Майкрософт. Фактически компания Майкрософт стала монополистом на мировом рынке. С
приходом Интернета, казалось бы, лидером в этом вопросе должен стать Майкрософт, ведь он же
самый крутой в мире, но появляется Google, который на сегодняшний день является монополистом
во многих сферах.

Вы думаете, что в мире все занято, потому что там миллиарды долларов и крутые лидеры, но
эмпирический закон гласит следующее: только новые люди создают новые возможности, только
новые люди открывают новые двери. Старые не могут их открыть.
Не имея ни копейки, сегодняшний мальчик из подворотни может захватить мир завтра, и никакие
миллиарды долларов не помогут конкурентам ему помешать. Фишка в том, что вы являетесь этими
новыми людьми, которые сами создают себе новые возможности. Видя перед собой новую
возможность, лезьте в нее, потому что старые монстры, захватившие себе определенную нишу,
абсолютно беспомощны в новых нишах.
Есть определенные логические объяснения этой ситуации. В любом бизнесе есть захваченная ниша,
но как только прогресс начинает двигаться вперед, то неповоротливая многомиллиардная махина не
успевает за мальчиками из подворотни. Это есть закон, который гласит, что новые люди в любой
сфере захватывают новые рынки, создают новые ниши и новые возможности.
4. Каждый человек может создать и захватить рынок, потому что большие неповоротливые
машины этого делать не хотят.

Однажды в школе нас водили на экскурсию в палеонтологический музей в Москве на Теплом стане, и
прикольный дядька рассказывал, почему вымерли динозавры. Длина этих чудовищ была настолько
грандиозной, что при укусе нервные импульсы у них шли от хвоста до головы несколько секунд, а
потом возвращались обратно, чтобы одернуть хвост. Пока нервный импульс шел туда обратно, у
динозавра съедали полхвоста.
Природа сделала так, что у этих чудовищ было два мозга, но и это им не помогло. Неповоротливость,
невозможность быстро и адекватно реагировать на то, что хочет мир, сделали свое дело – животных
больше на земле не стало.
5. Если вы не знаете о существовании возможности, то это не значит, что ее нет.
Вы должны четко и ясно понимать, что если вы не знаете о том, где вы востребованы, то это не
значит, что вы не востребованы. Если вы не в курсе, что ваш талант можно продать очень и очень
дорого, то это не значит, что он стоит дешево. Наличие возможности не означает, что вы о ней

знаете, это говорит о том, то вы ее не ищите. Нужно постоянно искать возможности и применять свой
талант.
Возможности ищет тот, кто верит, что они есть, а кто ищет, тот естественно находит. Искать нужно,
если нет веры, то обязательно пройдете мимо. Будете верить, будете ходить и искать. Если вы не
видите возможность, это не значит, что ее нет.
Вот яркий пример из моей личной жизни. Очень долго я ни во что не верил, не искал возможность,
продавать свои знания, умения, таланты дорого. И когда я попал в определенный жизненный тупик,
то понял, что дальше так жить нельзя, и я начал искать различные возможности. Как только я начал
искать, тут же посыпались на мою голову различные предложения.
Одним из таких предложений стало письмо Парабеллума, в котором мне предлагалось научиться
продавать свои знания. Пока я не искал, я ничего не получал, но как только начал делать активные
действия, тут же нашел свои возможности.

Если вы не видите возможности, то это не значит, что их нет, если вы о них не знаете, это тоже не
значит, что их нет. Это важный момент. Возможности есть всегда, просто вы их не ищите. Когда вы
готовы их использовать, они к вам приходят. Когда ученик готов, учитель приходит.
6. Ваши будущие деньги зависят от ваших результатов и созданной вами ценности.
Эпоха физического труда, когда надо было много работать физически, практически прошла. Сегодня
люди получают от мира и отдают ему огромное количество информации. Современный мир
механизирован, роботизирован, компьютеризирован, и окружающие люди перестают верить,
перестают учиться, перестают внедрять то, что не дает результатов, и то, где не стоит огромная,
большая ценность.
Вы должны создавать результаты и должны создавать большую ценность. Усвойте, что большие
деньги – это и есть созданные вами ценности, которые вы произвели в состоянии азарта, любви,
страсти. Как только вы это сделаете в правильном направлении и приложите свои результаты и
результаты своих учеников, клиентов, и все это будет востребовано, так сразу начнется самая бурная
реакция.

Ваше будущее зависит от количества созданных вами ценностей и от результатов, которые
показываете вы или те люди, которые идут рядом с вами или за вами.
7. За ваши результаты только вы в ответе, не смотря ни на какие трудности. Только вы
контролируете то, что от вас зависит. Только вы лично отвечаете за то, что с вами происходит,
только вы принимаете решения.
Обычный человек за день принимает несколько сотен, а иногда и тысячи решений. Вы спросите,
какие это решения? Самые обычные. Что съесть на завтрак, яйцо или сосиску? Что одеть на работу,
джинсы или костюм? Каким маршрутом поехать, чтобы не попасть в пробку?
Вся ваша жизнь складывается из принятых вами решений. И от этих решений зависит то, как вы
живете. Что бы ни происходило вокруг вашей действительности, какие бы ужасные обстоятельства
вас не окружали, только ваши принятые решения приводят вас к тому, что случается и получается в
вашей жизни. Помните, что вы живете один раз, и свою жизнь должны прожить так, чтобы потом не
было мучительно больно.

Сколько решений люди принимают не в угоду себе, когда им не хочется, неудобно или невыгодно?
Сначала они принимают решения, а потом удивляются, что именно так сложились обстоятельства. В
какой-то мере я фаталист, и от судьбы не уйти, но, тем не менее, человек сам принимает решения.
8. Только самосовершествование своего востребованного таланта ведет к большим деньгам.
Любой талант, который вы решили развивать, надо развивать каждый день, каждый час, каждую
минуту, каждую секунду. И если при этом вы идете в сторону востребовательности, то в конечном
итоге, вы придете к большим деньгам.
Выпишите установки, осмыслите их, а затем повесьте над кроватью и читайте 2-3 недели подряд,
чтобы они крепко засели у вас в голове. Эти установки должны стать для вас стандартными рамками,
такими как «нельзя ходить на красный свет». Уберите из своей головы старые установки и поместите
в нее новые.

Сделайте видео, в котором опишите зарисовку из жизни «Я через 5 лет» с учетом внедрения
установок. Длительность видео 5-7 минут. Зарисовка должна быть на уровне ощущений тела.
Например:
- Я просыпаюсь в нежной, шелковой постели, спускаю ноги на леопардовые шкуры, привезенные из
Африки, и иду принимать душ с ароматами эфирных масел. Однако в душе долго не задерживаюсь,
потому что запахи приготовленного завтрака сводят меня с ума. Моя повариха – иностранка,
по-русски не знает ни слова, зато готовит так, что пальчики оближешь…
Представьте свою жизнь на принципиально другом уровне. Расскажите сами себе, как вы живете, где
отдыхаете, с кем проводите время, что едите. Все, о чем вы будете рассказывать в своей зарисовке,
появилось, благодаря использованию установок в течение 5 лет. Закончить повествование можете
словами «да будет так». Дедлайн – неделя.
Видео должно быть красивым, театрализованным. Одежда максимально строгая, фон белый. Эта
картинка должна засесть в вашей голове.

Системы типологий личности
Систем оценки личности довольно много, но есть те, которые наибольшим образом понятны лично
мне, и я ими пользуюсь уже много лет. Именно об этих системах я и хочу вам рассказать, потому что,
на мой взгляд, они наиболее простые и наиболее действенные.
Есть определенные клише профессий, которые общество дает людям, такие, как музыкант, банкир,
рабочий, колхозник. К примеру, музыкант - это и крупнейший пианист XX века Святослав Рихтер, и
величайший композитор Людвиг ван Бетховен, и какой-нибудь Вася Пупкин, играющий на барабанах
в ресторане «У Палыча».
Данные клише помогают людям довольно серьезно обосновать направление своей личной
деятельности и направление востребовательности. С одной стороны, клише – это обобщение. Но, с
другой стороны, без этого обобщения людям довольно сложно ориентировать направление своей
энергии. И те формулировки, о которых сейчас пойдет речь, сходны с клише профессий.
То, о чем я вам буду сейчас повествовать, имеет определенные погрешности, определенный люфт.
Это не есть догма, но в пределах погрешностей и в пределах люфта это очень круто работает и дает
нереальные результаты.

Итак, о системе трех мозгов я рассказываю больше трех лет. Случайно я узнал о ней от своих друзей и
далее начал ее копать и прогибать для себя. Теорию трех мозгов можно интерпретировать по-
разному в зависимости от поставленной задачи.
Например, яблоко можно интерпретировать как геометрическую фигуру. Вы можете описать
определенную функцию, по которой будет создана объемная геометрическая фигура, и ее все будут
условно называть «яблоко». Это первая задача. Вторая задача – описание данного продукта с точки
зрения полезности для организма, содержание химических элементов в яблоке и их полезность для
тех или иных функций организма. Это есть две абсолютно разные задачи.
Если взять человека, который занимается изучением геометрии яблока, и свести его с человеком,
который оценивает, насколько это яблоко полезно для организма, то эти люди никогда не поймут
друг друга, хотя и будут говорить об одном и том же. То же самое касается и теории трех мозгов.
Когда речь идет о системе подбора, обучения и мотивации персонала, то из этой системы, из этой
теории я делаю одни выводы и подразумеваю одно применение. Но сейчас я буду говорить о
монетизации таланта, соответственно, и выводы будут немножко другие, и будет другое

применение. Это как геометрическая фигура и польза химических элементов, то есть взгляд с другой
стороны для абсолютно другого применения.
Теория трех мозгов
В основании человеческого черепа находится так называемый рептильный мозг, который в истории
человечества развивался самый первый. Его задача – думать о еде, размножении, самосохранении.
Рептильный мозг прямолинейный, он зачищает человека от окружающей среды и вступает в силу
тогда, когда нет времени думать, и нужны строгие действия.
Например, вы вошли в темный переулок и увидели грабителя с ножом. В данном случае абсолютно
бесполезно думать, нравится он вам или не нравится. Задача – бежать. И эту задачу выполняет
рептильный мозг. Другой пример, вы одинокая женщина, вам уже 40 лет, у вас нет ни семьи, ни
детей. Глупо думать – люблю, не люблю. Задача – продлить потомство. И снова рептильный мозг
вступает в права и говорит:
- Давай, уже не так принципиально нравится тебе кто-то или не нравится, любишь или не
любишь. Надо продлевать свой род.

Далее над рептильным мозгом находится следующий слой – мозг млекопитающих, который отвечает
за эмоции (удовольствие, радость, переживания, мечты). В отношении окружающего мира
млекопитающие начинают испытывать те или иные эмоции в отличие от рептилий.
К примеру, взять собаку. Если ей какой-то человек нравится, то она виляет хвостом, если не нравится,
то начинает на него рычать. Всем известный пример, когда собака 5 лет просидела на могиле своего
хозяина и умерла от тоски. Другими словами, эмоции – это когда нравится или не нравится, вкусно
или невкусно, любит или ненавидит.
И третий слой, который сделал из обезьяны человека – это так называемая кора головного мозга,
мозг человека, отвечающий за аналитику, логику, прогнозирование. Очень важно уметь определять
любое свое действие. Вы должны понимать, какой мозг принял решение в любой момент времени.
Существует два вида боли – физическая и моральная. Порез пальца – физическая боль, ее оценивает
рептильный мозг, измена жены (мужа) – моральная боль, ее оценивает мозг млекопитающих. А вот
мозг человека оценивает следующее:

- Раз я полгода не занимался сексом с женой, и она мне изменила, значит, это моя вина. И если я
хочу иметь верную жену, значит, надо регулярно делать так, чтобы она получала сексуальное
удовольствие.
- Я не кормила своего мужа вкусной едой, и он ушел от меня к другой женщине, которая
приманила его к себе горячими пирожками. Значит, чтобы его вернуть, я должна печь разные
вкусняшки. Или следующего своего мужчину я должна кормить так, чтобы ему в голову не взбрело
питаться у соперницы.
Другой пример. Есть пища. Рептильный мозг говорит: «Я голоден, надо поесть». Что съесть ему
неважно, главное наполнить желудок. Мозг млекопитающих говорит: «Не хочу чай, хочу компот, хочу
вкусных домашних котлет, «Доширак» есть не буду». А уже мозг человека анализирует полезно или
не полезно, вредно или невредно, и что об этом подумают другие люди.
Вся жизнь всегда протекает в трех плоскостях: физической, эмоциональной и ментальной. И в разные
моменты времени любые свои действия вы можете разделить на три категории: физические,
эмоциональные и ментальные. Существует три типа людей, которые в той или иной степени больше
управляемы одним из типов мозга.

Итак, люди, имеющие таланты на физическом уровне, управляются рептильным мозгом и склонны к
таким профессиям, как лесоруб, копатель, маляр, водитель, грузчик. Эти профессии связаны с
физическими действиями, и в них главенствуют физическая реакция человека, физические
инстинкты, физические навыки. Если есть определенный набор правил, то он усваивается этими
людьми, а дальше все зависит от того, насколько развито их тело.
Те люди, у которых главенствуют эмоции, становятся актерами, писателями, художниками,
дизайнерами, музыкантами. Они имеют творческие, гуманитарные профессии. Ну, а наиболее яркие
представители третьего вида – это ученые физики, аналитики, математики.
Если посмотреть на мир объективно, то можно увидеть, что профессий, сочетающих в себе только
один из трех типов мозга, крайне мало. И это, скорее всего, исключение из правил. В большинстве
случаев это есть определенная смесь, в которой основные функции выполняют два вида мозга.
Например:
Физическая сила + эмоции = спортсмен, цирковой артист, эстрадный артист, фигурист, балерина.
Физическая сила + логика (анализ и прогнозирование) = хирург, бизнес-тренер, изобретатель,
испытатель.

Логика + эмоции = учитель, философ, политик, журналист.
Физическая сила + аналитика = телохранитель.
Итак, все люди делятся на шесть основных категорий: физическая сила + эмоции; физическая сила +
логика; эмоции + физическая сила; эмоции + логика; логика + эмоции; логика + физическая сила. В
этих категориях у кого-то преобладает физическая сила, но ее дополняют логика и эмоции. У других
же людей наоборот, преобладает логика, которую дополняют эмоции и физическая сила.
Однако существуют редкие случаи, когда лидирует только физическая сила, только логика, или
только эмоции. Но ими можно пренебречь.
Экстраверсия и интроверсия
Знаменитый швейцарский психолог Карл Юнг в начале 20 века ввел такие понятия, как
«интроверсия» и «экстраверсия». И сегодня эти научные термины, описывающие два различных типа
личности, вошли в обыденный лексикон многих людей.

Экстраверты – это люди, у которых все основные события проходят в области межчеловеческих
отношений. Они очень общительны, отлично адаптируются в обществе, не могут жить в одиночестве,
имеют множество друзей и знакомых и основывают свою жизнь на окружающей их среде. Если у
экстраверта что-то произошло, то этой новостью ему тут же нужно поделиться с внешним миром.
Интроверт наоборот погружается в себя, его больше волнует его внутренний мир. Он
малообщителен, иногда одинок, не нуждается в чужом внимании, мало поддается чужому влиянию
и живет собственным мнением. Он не станет рассказывать всему миру о произошедших с ним
событиях, пока не переживет их внутри себя. Его мало волнует окружающий мир.
Между экстравертами и интровертами нет жесткой границы. Каждый человек нуждается в общении
в большей или меньшей степени, и каждый время от времени хочет уединиться от общества. В
любом бизнесе работают оба типа личности, но чувствуют ли они при этом себя в своей тарелке,
давайте попробуем разобраться.
Если вы прислушаетесь к своему организму и спросите себя, чтобы вы хотели получить от жизни, то
вы поймете, к какому типу личности вы подходите больше. Экстраверты чаще становятся лидерами, в
обществе других людей они оживают и заряжаются энергией. Из интровертов получаются хорошие
последователи, они заряжаются уединением, имея возможность не отвлекаться во время работы.
Нельзя сказать, что кто-то лучше, а кто-то хуже. В мире есть много профессий, одни из которых
требуют от человека сосредоточенности или наблюдательности, а другие расширения новых

контактов. Определившись, к какому типу вы подходите больше, ваша задача – направить свою
энергию в нужное русло.
Если вы стремитесь к общению с другими людьми, желаете участвовать в публичных выступлениях,
вас тянет на многолюдные мероприятия, то ваше предназначение быть оратором, политиком,
организатором или управляющим какого-либо коллектива. Вы можете стать прекрасным артистом
или конферансье, превосходным тамадой или журналистом.
Если вы получаете удовольствие от работы в одиночестве, вы любите размышлять, наблюдать за
процессом, то скорей всего, из вас получится хороший ученый, писатель или исследователь. Став
менеджером, вы никогда не вступите в конфликт с клиентом, но при этом не завяжете и новых
связей. Вам нужно научиться вызывать у собеседника позитивную реакцию с первых слов вашего
разговора.
Лидер будет постоянно стремиться к общению с другими людьми. В каком бы уединении он не
находился, его энергия будет направлена на поиск новых контактов, ему все равно с кем
разговаривать, лишь бы были собеседники. Попробуйте лишить его возможности общаться по
телефону, писать смс, поручив ему наблюдение за нудным процессом в полном одиночестве. К
вечеру вы получите уставшего, находящегося в легкой депрессии человека.
Обратный процесс происходит с интровертами. Получив возможность заниматься только собой и
своими мыслями, такой человек начинает генерить новые идеи, придумывает новые направления,

находит ответы на трудные задачи и делает открытия. Чтобы человек в данной ситуации приносил
больше пользы обществу, он обязательно должен иметь отдельный рабочий кабинет.
Любой человек независимо от возраста и пола может быть или сенсориком, или интуитом.
Сенсорики относятся к экстравертам, они воспринимают мир через ощущения и основывают свои
взгляды на жизнь на основании пяти органов чувств. Экстраверты, сенсорики живут сегодня и сейчас,
им важно, что происходит вокруг. То, что им говорят, они воспринимают буквально. Им нужны
факты, детали, конкретика.
Интуиты не доверяют своим ощущениям. В отличие от сенсориков они не живут сегодняшним днем,
они живут будущим, живут аналитикой, размышлениями. Внутри себя они постоянно задают
вопросы «а что бы из этого получилось?», «а как бы это повлияло?». Им нужен смысл: «а зачем
вырос этот лес?», «а почему этот лес растет?». Им нужны схемы: «какая форма у этого леса?», «какую
площадь занимает этот лес?».
Можно сказать так, сенсорик за деревьями леса не видит, а интуит в лесу деревьев не замечает.
Для сенсорика лес не важен, ему нужно зайти внутрь и потрогать дерево, после чего он будет думать,
что лес – это пощупанное дерево. Интуит, наоборот, не воспринимает одно дерево внутри леса. Он
говорит: «Я нахожусь в лесу, который расположен на 5га, этот лес живет 15 тысяч лет».

Мне очень нравится отдыхать в Израиле. Если в эту страну попал бы экстраверт, то он бы сказал:
«Плохой сервис, сильно жарко, очень дорого, море очень соленое, круто восстанавливается
здоровье». А вот интроверт свой рассказ об Израиле начал так: «Я нахожусь на древнейшей земле и
хожу по дорогам, по которым ходил сам Иисус Христос и библейские персонажи. Я поднялся на гору,
на которой завтракал царь Ирод. Все это легло в основу основных мировых религий».
Разница между экстравертами и интровертами в том, что одни мыслят сегодняшними ощущениями,
а другие анализом, мечтами и схемами. Одни принимают решения на чувствах, вторые на
мышлении.
Экстраверты принимают решения на чувствах, сначала у них идет решение, потом какой-либо
анализ: «О-о-о, мне понравилось, мне срочно надо купить!». И только после покупки они начинают
думать, что с этим делать.
Интроверты сначала долго думают: «Красный цвет мне подходит. Если я это сейчас куплю, то где это
смогу носить? Я вложу деньги в инвестирование, у меня будет еще одна квартира. А кто будет
заниматься сдачей квартиры в аренду? Кто будет отслеживать коммунальные платежи? А вдруг мне
не заплатят, и я потеряю вложенные деньги?».

У экстравертов идет сначала решение, потом мысли, у интровертов сначала мысли, и только потом
решение. В первую очередь вы должны оценить себя и определить, к какой категории вы относитесь.
Но не вздумайте делать уклон только на то, чем вы сегодня занимаетесь. Вы должны понять свое
состояние, свое я.
Как видите, типы людей не подразделяются на плохие и хорошие. У каждого типа есть свои плюсы и
свои минусы. Ваша задача - направлять свою энергию в нужное русло, чтобы приносить, как можно
больше пользы обществу, и при этом оставаться в гармонии с самим собой. Вы должны понимать,
зачем это вам нужно, потому что от этого очень сильно зависит то, что вы будете делать дальше, чем
вы будете дальше заниматься.
Если вы сегодня не осознаете и не понимаете, кто вы, экстраверт или интроверт, и какой мозг у вас
доминирует, то выбор направления, в котором вы можете стать номером один, невозможен. Вы не
сможете выбрать направление, в котором будете максимально сильными, не сможете развить свой
талант и превратить его в невероятные деньги.
Определите свои дары. Если вы рождены интровертом, то можете немного сдвинуться в сторону
экстравертов. Но при этом вы никогда ими не станете. Если от рождения вы воспринимаете мир

через физические данные, то можете в себе развить эмоциональное аналитическое восприятие
мира, но при этом вы никогда не станете человеком эмоций.
Определите в себе пару из шести основных категорий, что у вас преобладает, и является главным и
важным, и что является дополнением.
Составьте список известных людей, у которых преобладает та же пара, что и у вас. Если у вас
преобладает логика + эмоция, то найдите, хотя бы, 10 известных людей, у которых тоже преобладает
логика + эмоция, а не наоборот, эмоция + логика. Вряд ли вы это сможете измерить линейкой,
поэтому определяйте это интуитивно. Определите, что развито больше, а что меньше.
Эта пара должна составлять основное ваше восприятие мира. Подумайте, проанализируйте. Любую
профессию можно раздробить, согласно 6-ти категориям, и понять, какие профессии относятся к
вашему направлению. Неважно чем вы сегодня занимаетесь. Например, у вас преобладает пара
логика + эмоции, это значит, что логика – это финансы, а эмоции – это продажи. То есть логика +
эмоции – это продажи банковских продуктов.

Но это не будет эмоции + логика, потому что банковские продукты – это сложная система. Кто на
сегодня зарабатывает на жизнь логикой + эмоциями? Это может быть помощник депутата или
аналитик.
Составив список из 10 человек, выпишите, какими качествами обладают эти люди (властный,
смешной, хам, женатый, холостой, модный). Это нужно для того, чтобы вы понимали, какие качества
успешных людей сходны с вашим типом, и в каком направлении вам нужно двигаться дальше.
Найдите закономерности.
Разберитесь, к кому вы относитесь, к экстраверту или интроверту, сенсорик вы или интуит,
мыслитель или чувствующий, думающий или принимающий решения. Исходя из этого, подумайте, в
чем вы сильны. Выявите свою реально сильную сторону. Что является вашей главной силой?
Покопайтесь в себе, оцените, кто вы на самом деле.

Итогом должно быть видео, в котором вы рассказываете, кем вы являетесь из 6-ти категорий, у каких
10-ти человек преобладает та же пара, что и у вас, и какие качества вам нужно в себе развить. Вы
должны усилить одно свое ключевое качество.
Вы должны усиливать свои сильные стороны, должны делать силу сильнее. Если вы начнете
усиливать слабые стороны, то ваши сильные стороны ослабнут. Ваша задача – понять, в чем вы
сильны, и усилить это. Создайте свою личную систему по усилению своей силы. Над слабыми
сторонами тоже можете работать, но только в свободное время. Дедлайн – неделя.

Существующие возможности
Вокруг вас существует множество возможностей, которые имеют перспективу в будущем. И ваша
задача идти в ногу с этим потоком и вместе с ним развиваться. Если брать аналогию популярной во
всем мире футбольной тематики, то нужно находиться не там, где сегодня находится мяч, а там, куда
этот мяч должен прилететь.
К сожалению, большинство людей бегут не туда, куда должен прилететь мяч, а туда, где он
находится сейчас. А самое страшное, что некоторые из них бегут туда, где мяч был еще вчера. И
фактически получается, что многие люди ищут возможности не там, где они есть, а там, где они
были. И только минимальное количество граждан пытаются искать возможности там, где они будут
завтра.
Конечно же, изменения в мире бизнеса не такие шустрые и быстрые, как мяч в футболе, но, тем не
менее, эти изменения есть, идут и идут не так уж и медленно. Довольно часто целые направления
бизнеса, которые еще вчера казались незыблемыми и приносили миллиарды долларов дохода,
буквально в течение 3-5 лет становятся убыточными и в конечном итоге превращаются в банкротов.

Яркий пример, компания Kodak, которая, сделав упор на пленку и не поверив в цифру, фактически
потеряла все свое мировое господство и практически умерла. Так же, как и Kodak, множество
полиграфических издательств тоже не поверили в цифру, сделали все свои инвестиции в
бумагопечатание и проиграли. Компания BlackBerry не поверила в идеи развития мобильных
устройств, не захотела переделывать свои операционные системы и в итоге потерпела крах.
Если смотреть на луну, то можно увидеть ее траекторию только в какие-то определенные моменты, и
это очень похоже на бизнес. Мир бизнеса, в котором вы будете продавать свои таланты, с одной
стороны, достаточно статичен, а с другой стороны, он также меняется, как луна. И абсолютно
бесполезно пытаться в упор оценить те тенденции, которые сегодня есть и которые будут вам
выгодны.
В мире существуют тенденции, которые на сегодняшний день определяют развитие мирового
бизнеса и которые будут востребованы не только завтра, но и послезавтра. В этих тенденциях вы и
должны искать свои возможности. Вы должны направить свои таланты в сторону основного развития
бизнеса во всем мире.
Основные мировые тенденции

монетизация таланта

монетизация таланта

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie монетизация таланта

Ähnlich wie монетизация таланта (20)

Mehr von Екатерина Сорокина

Mehr von Екатерина Сорокина (12)

монетизация таланта