SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Prinsip-prinsip
Social Value
Training
Introduction
• Social Value Indonesia adalah jaringan
individual ataupun organisasi yang
memiliki ketertarikan yang tinggi dalam
memberikan dampak sosial bagi
masyarakat melalui penerapan prinsip
nilai sosial.
Introduction ...
Apa itu Social Value (Nilai Sosial)?
• Social Value (Nilai sosial) adalah berbagai
prinsip, anggapan, maupun keyakinan yang
berlaku dalam suatu masyarakat.
• Nilai ini menjadi pedoman hidup bagi anggota
masyarakat dan dianggap baik dan benar serta
wajib dipatuhi.
• Nilai sosial bisa jadi tidak berbentuk tulisan,
melainkan berbentuk lisan serta diketahui dan
disepakati bersama oleh setiap anggota
masyarakat.
• Pewarisan nilai sosial dilakukan oleh generasi
lama ke generasi baru secara turun-temurun.
Social Value ...
• Dalam suatu masyarakat, nilai sosial dapat sangat
beragam dan selalu berubah mengikuti perkembangan
dalam masyarakat itu sendiri.
• Nilai sosial diperlukan untuk mengatur hubungan
antaranggota masyarakat.[1] dimana masyarakat akan
berperilaku sesuai dengan norma sosial yang berlaku
dan menentukan apa yang benar dan penting
berdasarkan nilai sosialnya.[2]
• Perwujudan nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari-
hari akan membentuk pandangan hidup
dan identitas budaya yang menjadi pembeda bagi
suatu masyarakat tertentu dengan masyarakat yang
lain.
Ciri-ciri Nilai Sosial
Secara umum, nilai sosial memiliki ciri-ciri berikut:[5]
• Terbentuk melalui interaksi sosial antarmanusia secara terus
menerus.
• Diwariskan melalui proses belajar dalam
bentuk sosialisasi, akulturasi, dan penyebaran kebudayaan.
• Aturan atau tolok ukur ditetapkan untuk memenuhi
kebutuhan-kebutuhan sosial.
• Nilai yang terkandung bersifat berbeda-beda pada tiap
masyarakat dengan kebudayaan dan peradaban yang
berbeda.
• Memberikan pengaruh dengan tingkatan yang berbeda-beda
bagi tindakan manusia.
• Memberi dampak positif dan dampak negatif terhadap
perkembangan kepribadian individu yang berperan sebagai
anggota masyarakat.
Tolok ukur Nilai Sosial
• Dalam suatu masyarakat, nilai sosial diukur
melalui penghargaan yang diberikan terhadap
pemanfaatan nilai tersebut. Tolok ukur ini selalu
bersifat sementara dan mengikuti perkembangan
masyarakat. Sifat tetap pada suatu tolok ukur
hanya dapat dicapai apabila sebagian besar atau
seluruh anggota masyarakat menerima dan
memberikan penghargaan terhadap suatu nilai.[6]
• Nilai sosial juga dapat diukur melalui gaya
hidup masyarakat. Perubahan pada gaya hidup
berarti adanya perubahan terhadap nilai sosial
pada masyarakat. Gaya hidup ini berubah
mengikuti perkembangan zaman dan
perkembangan teknologi.[7]
Tolok ukur Nilai Sosial ...
• Nilai sosial menjadi terbatas apabila individu di
dalam suatu kelompok sosial tidak
mengadakan interaksi sosial dengan individu
lainnya.
• Kondisi ini dapat terjadi karena kehilangan kontak
dan komunikasi akibat keterbatasan material atau
pembatasan jarak antar individu yang
menyebabkan keterasingan sosial.
• Individu yang merasa terasing dapat memiliki
pemikiran untuk menyampaikan keinginan dan
pendapatnya atau membatasi dirinya dari
komunikasi dengan orang lain.[8]
Terbentuknya Nilai Sosial
• Nilai-nilai sosial merupakan sesuatu yang nyata dalam
tindakan manusia.[9] Tindakan individu lebih diatur oleh
nilai budaya dibandingkan dengan nilai sosial.[10]
• Pembentukan nilai sosial di dalam masyarakat terjadi
di dalam individu-individu secara bersama dalam
waktu yang lama.[11] Suatu nilai hanya akan menjadi
nilai sosial jika masyarakat menjadikan nilai tersebut
sebagai sebuah kebutuhan hidup.[12]
• Nilai sosial dapat dibentuk melalui kebijakan
publik dengan
memanfaatkan pendidikan, kepemimpinan,
dan hubungan antarmasyarakat. Pembentukan nilai
sosial yang baru akan terjadi dengan cepat jika
terjadi perubahan sosial secara menyeluruh di dalam
masyarakat.[13]
• Berdasarkan sifatnya
• Berdasarkan tingkat kepentingannya
• Berdasarkan tingkat keberadaannya
• Berdasarkan cirinya
Jenis-Jenis Nilai Sosial
Berdasarkan sifatnya
Berdasarkan sifanya, nilai sosial dibedakan
menjadi:[14]
a. Nilai kepribadian, yaitu nilai yang membentuk
kepribadian seseorang dan berasal dari
dirinya sendiri.
b. Nilai kebendaan, yaitu nilai yang diukur dari
pemenuhan kebutuhan hidup sehari-hari
dengan memanfaatkan usaha manusia.
c. Nilai biologis, yaitu nilai yang berkaitan
dengan kesehatan dan sifat biologis manusia.
Berdasarkan sifatnya ...
d. Nilai kepatuhan hukum, yaitu nilai yang berkaitan
dengan undang-undang atau peraturan negara yang
menjadi pedoman tentang hak dan kewajiban bagi
setiap warga negara
e. Nilai pengetahuan, yaitu nilai yang mengutamakan
konsep keilmuan sebagai cara untuk mencari
kebenaran.
f. Nilai agama, yaitu nilai yang berkaitan dengan ajaran
agama yang dianut oleh anggota masyarakat yang
menjadi pedoman dalam bersikap, berperilaku,
mematuhi perintah, dan menjauhi larangan.
g. Nilai keindahan, yaitu nilai yang berkaitan dengan
kebutuhan keindahan sebagai bagian dari
kebudayaan.
Berdasarkan tingkat kepentingannya
• Bagi setiap manusia, makanan dan minuman memiliki
nilai material. Keduanya berguna bagi unsur fisik
manusia.
• Berdasarkan tingkat kepentingannya, nilai sosial dapat
dibagi menjadi:[15]
1. Nilai material, nilai ini adalah segala sesuatu yang
dapat berguna bagi unsur fisik manusia.
Contohnya, makanan, air, serta pakaian. Nilai
material relatif lebih mudah diukur dengan
menggunakan alat ukur. Contohnya mengukur isi
dengan satuan liter.
2. Nilai vital, nilai ini adalah segala sesuatu yang
dapat berguna bagi manusia untuk melakukan
kegiatan dan aktivitas. Contohnya, buku serta alat
tulis bagi pelajar atau mahasiswa, kalkulator bagi
auditor, dan motor bagi tukang ojek motor.
Berdasarkan tingkat kepentingannya ...
3. Nilai kerohanian, nilai ini adalah segala sesuatu
yang berguna bagi batin (rohani) manusia. Nilai
kerohanian antara lain sebagai berikut.
– Nilai kebenaran yang bersumber dari akal manusia.
– Nilai keindahan yang bersumber pada rasa
keindahan (estetis). Contohnya, lagu, lukisan, dan
ukiran atau karya-karya seni lainnya.
– Nilai kebaikan atau nilai moral yang bersumber pada
kodrat manusia, seperti kehendak dan kemauan.
Contohnya menolong orang yang terkena musibah.
Berdasarkan tingkat keberadaannya
• Berdasarakan tingkat keberadaannya, nilai
sosial dapat dibagi menjadi nilai yang mandiri
dan nilai yang tidak mandiri.
Nilai yang mandiri, merupakan suatu nilai
yang telah ada sejak manusia ada dan
memiliki sifat khusus.
Sedangkan nilai yang tidak mandiri
merupakan nilai yang diperoleh manusia
karena ada pihak lain yang membantu
mendapatkannya.[16]
Berdasarkan cirinya
• Berdasarkan cirinya, nilai sosial dibedakan menjadi:[17]
 Nilai yang membudaya, yaitu nilai yang dapat
menimbulkan tindakan melalui proses berpikir yang
lama. Nilai ini telah menjadi bagian dari
kepribadian bawah sadar.
 Nilai dominan, yaitu nilai yang memiliki kedudukan
lebih tinggi dibandingkan dengan nilai-nilai yang
lainnya. Suatu nilai dianggap sebagai nilai dominan
jika penganut nilai sangat banyak, dianut dalam
waktu yang lama, serta dipertahankan dan
dijunjung tinggi oleh tokoh masyarakat.
• Peran utama dari nilai sosial adalah mengatur
tingkah laku anggota masyarakat sesuai dengan
aturan yang berlaku sehingga timbul
ketenteraman.
• Pencapaian tujuan bersama dalam masyarakat
menjadi mudah dengan adanya ketenteraman.
• Dalam prosesnya, nilai sosial berperan sebagai
pedoman berperilaku, pengendalian sosial, dan
pelindung sosial. Sebagai pedoman berperilaku,
nilai sosial berfungsi mengarahkan individu agar
memiliki perilaku yang seusai dengan harapan
masyarakat.
Peranan Nilai Sosial
• Nilai sosial kemudian memberikan batasan-batasan
tingkah laku pada manusia dengan
pemberian sanksi atau perasaan bersalah. Adanya
rasa aman yang timbul melalui penerapan nilai sosial
kemudian menjadi pelindung bagi manusia dalam
melakukan tindakan apapun tanpa adanya rasa
takut.[18]
• Nilai sosial juga dapat membentuk kelas
sosial dalam stratifikasi sosial. Selain itu, nilai sosial
juga dapat membentuk rasa persaudaraan, kerja
sama, dan perilaku yang baik dalam masyarakat.[19]
• Keseimbangan antara nilai sosial dan norma sosial
dengan interaksi sosial juga akan membentuk proses
akomodasi antarindividu atau antarkelompok sosial.[20]
Peranan ...
SUBSCRIBE, LIKE & Share
`
www.slideshare.net/kenkanaidi
(Narasumber)
www.ken-spektakuler.blogspot.com
e-mail: kanaidi63@gmail.com
Fax. 022-4267749 HP. 0812 2353 284
WA. 0877 5871 1905
Pemateri Training
• Referensi[sunting | sunting sumber]
• ^ Suhardi dan Sunarti, S. (2009). Sosiologi 1: Untuk SMA/MA Kelas X Program IPS (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
hlm. 43. ISBN 978-979-068-208-5.
• ^ Budiati, Atik Catur (2009). Sosiologi Kontekstual: Untuk SMA & MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 29. ISBN 978-
979-068-219-1.
• ^ Widianti, Wida (2009). Sosiologi 1: untuk SMA dan MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 25. ISBN 978-979-068-745-5.
• ^ Sukardi, J.S., dan Rohman, A. (2009). Sosiologi: Kelas X untuk SMA / MA (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 39. ISBN 978-979-
068-747-9.
• ^ Waluya, Bagja (2009). Sosiologi 1 : Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat untuk Kelas X Sekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah (PDF). Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 28. ISBN 978-979-068-738-7.
• ^ Ruswanto (2009). Sosiologi: SMA / MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 34. ISBN 978-979-068-746-2.
• ^ Indraddin dan Irwan 2016, hlm. 74.
• ^ Soyomukti 2014, hlm. 325.
• ^ Wirawan 2015, hlm. 194.
• ^ Wirawan 2015, hlm. 186.
• ^ Indraddin dan Irwan 2016, hlm. 93.
• ^ Indraddin dan Irwan 2016, hlm. 94.
• ^ Sudrajat, dkk. (2017). Meneguhkan Ilmu-Ilmu Sosial Keindonesiaan (PDF). Yogyakarta: Fakultas Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta. hlm. 187–188. ISBN 978-602-
60578-2-2.
• ^ Risdi 2019, hlm. 48-49.
• ^ Maryati, Kun,. Sosiologi : Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial untuk SMA/MA. 1, [Schülerband] Kelas X. Suryawati, Juju, (edisi ke-Kurikulum 2013, Sekolah
Menengah Atas/Madrasah Aliyah). Jakarta. ISBN 978-602-254-133-2. OCLC 958874384., hlm. 74: Nilai material, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi unsur fisik
manusia. Contohnya, makanan, air, dan pakaian. Nilai material relatif lebih mudah diukur dengan alat ukur.
• ^ Risdi 2019, hlm. 51.
• ^ Risdi 2019, hlm. 49-50.
• ^ Elisanti dan Rostini, T. (2009). Sosiologi 1: untuk SMA / MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 39. ISBN 978-979-068-
744-8.
• ^ Sudarmi, S., dan Indriyanto, W. (2009). Sosiologi 1: Untuk Kelas X SMA dan MA (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
hlm. 25. ISBN 978-979-068-209-2.
• ^ Soyomukti 2014, hlm. 343.
• ^ Prihatminingtyas, Budi (2019). Etika Bisnis: Suatu Pendekatan dan Aplikasinya Terhadap Stakeholders (PDF). Malang: CV. IRDH. hlm. 28.
•

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 2Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 2
22022022
 
Organisasi Masyarakat
Organisasi MasyarakatOrganisasi Masyarakat
Organisasi Masyarakat
pajinggahan
 
Pkn bab 2 nilai budaya
Pkn bab 2 nilai budayaPkn bab 2 nilai budaya
Pkn bab 2 nilai budaya
Nhofa Eriana
 
Pokok pokok sistem sosial budaya indonesia
Pokok pokok sistem sosial budaya indonesiaPokok pokok sistem sosial budaya indonesia
Pokok pokok sistem sosial budaya indonesia
Muchlis Soleiman
 
Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan
Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan
Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan
symons12
 

Was ist angesagt? (18)

Landasan sosial budaya
Landasan sosial budayaLandasan sosial budaya
Landasan sosial budaya
 
PERAN MAHASISWA DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL
PERAN MAHASISWA DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIALPERAN MAHASISWA DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL
PERAN MAHASISWA DALAM MEWUJUDKAN KEADILAN DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL
 
Materi 3 nilai sosial dan budaya
Materi 3 nilai sosial dan budayaMateri 3 nilai sosial dan budaya
Materi 3 nilai sosial dan budaya
 
Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 2Nilai sosial, budaya dan politik 2
Nilai sosial, budaya dan politik 2
 
Konsep masyarakat
Konsep masyarakatKonsep masyarakat
Konsep masyarakat
 
Materi 1 sistem sosial budaya ind monalisa
Materi 1 sistem sosial budaya ind monalisaMateri 1 sistem sosial budaya ind monalisa
Materi 1 sistem sosial budaya ind monalisa
 
Organisasi Masyarakat
Organisasi MasyarakatOrganisasi Masyarakat
Organisasi Masyarakat
 
BMP MKDU4109
BMP MKDU4109BMP MKDU4109
BMP MKDU4109
 
Materi 4. manusia dan peradaban
Materi 4. manusia dan peradabanMateri 4. manusia dan peradaban
Materi 4. manusia dan peradaban
 
Individu, keluarga, dan masyarakat
Individu, keluarga, dan masyarakatIndividu, keluarga, dan masyarakat
Individu, keluarga, dan masyarakat
 
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisa
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisaMateri 2 kebudayaan dan masy. monalisa
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisa
 
Kelompok 11 masyarakat madani
Kelompok 11   masyarakat madaniKelompok 11   masyarakat madani
Kelompok 11 masyarakat madani
 
Lembaga-Lembaga Sosial, Mata kuliah Sosiologi
Lembaga-Lembaga Sosial, Mata kuliah SosiologiLembaga-Lembaga Sosial, Mata kuliah Sosiologi
Lembaga-Lembaga Sosial, Mata kuliah Sosiologi
 
Prosiding bambang shergi
Prosiding  bambang shergiProsiding  bambang shergi
Prosiding bambang shergi
 
Pkn bab 2 nilai budaya
Pkn bab 2 nilai budayaPkn bab 2 nilai budaya
Pkn bab 2 nilai budaya
 
Pokok pokok sistem sosial budaya indonesia
Pokok pokok sistem sosial budaya indonesiaPokok pokok sistem sosial budaya indonesia
Pokok pokok sistem sosial budaya indonesia
 
PALANG MERAH REMAJA SEBAGAI WADAH PENGEMBANGAN PERILAKU MENOLONG DI KALANGAN ...
PALANG MERAH REMAJA SEBAGAI WADAH PENGEMBANGAN PERILAKU MENOLONG DI KALANGAN ...PALANG MERAH REMAJA SEBAGAI WADAH PENGEMBANGAN PERILAKU MENOLONG DI KALANGAN ...
PALANG MERAH REMAJA SEBAGAI WADAH PENGEMBANGAN PERILAKU MENOLONG DI KALANGAN ...
 
Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan
Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan
Makalah perubahan sosial masyarakat terhadap pendidikan
 

Ähnlich wie Prinsip-prinsip Social Value _dalam Analisis SROI

Nilai & norma soial
Nilai & norma soialNilai & norma soial
Nilai & norma soial
Rudiana Part
 
Maisyarah (xii ips 2)
Maisyarah (xii ips 2)Maisyarah (xii ips 2)
Maisyarah (xii ips 2)
Paarief Udin
 
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docxMAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
Ippang4
 
Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"
Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"
Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"
Sefti Rholanjiba
 
6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx
6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx
6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx
irmasusanticrp
 
Nilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatan
Nilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatanNilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatan
Nilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatan
Cahya
 
Bab nilai-norma
Bab nilai-normaBab nilai-norma
Bab nilai-norma
roziber
 

Ähnlich wie Prinsip-prinsip Social Value _dalam Analisis SROI (20)

Semua norma dan nilai ^^
Semua norma dan nilai ^^Semua norma dan nilai ^^
Semua norma dan nilai ^^
 
Modul kd 2 sosiologi kelas X
Modul kd 2 sosiologi kelas XModul kd 2 sosiologi kelas X
Modul kd 2 sosiologi kelas X
 
Nilai & norma soial
Nilai & norma soialNilai & norma soial
Nilai & norma soial
 
Sosiologi kelas X BAB 2: Nilai dan Norma Sosial
Sosiologi kelas X BAB 2: Nilai dan Norma SosialSosiologi kelas X BAB 2: Nilai dan Norma Sosial
Sosiologi kelas X BAB 2: Nilai dan Norma Sosial
 
Maisyarah (xii ips 2)
Maisyarah (xii ips 2)Maisyarah (xii ips 2)
Maisyarah (xii ips 2)
 
Nilai dan norma
Nilai dan normaNilai dan norma
Nilai dan norma
 
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docxMAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
 
Nilai dan norma sosial
Nilai dan norma sosialNilai dan norma sosial
Nilai dan norma sosial
 
Nilai sosial
Nilai sosialNilai sosial
Nilai sosial
 
Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"
Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"
Dasar dasar kurikulum "Landasan Sosial Budaya"
 
BERBAGAI NILAI DAN NORMA PKN
BERBAGAI NILAI DAN NORMA PKNBERBAGAI NILAI DAN NORMA PKN
BERBAGAI NILAI DAN NORMA PKN
 
Pp sosiologi
Pp sosiologiPp sosiologi
Pp sosiologi
 
6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx
6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx
6. RPL NILAI-NILAI KEHIDUPAN (Ganjil).docx
 
380745804 rpl-bidang-sosial
380745804 rpl-bidang-sosial380745804 rpl-bidang-sosial
380745804 rpl-bidang-sosial
 
Nilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatan
Nilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatanNilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatan
Nilai personal dan nilai profesi dalam praktik keperawatan
 
09 Topik 8 - Peranan Etika dan Peradaban Mendokong Tanggungjawab sosial
09 Topik 8 - Peranan Etika dan Peradaban Mendokong Tanggungjawab sosial09 Topik 8 - Peranan Etika dan Peradaban Mendokong Tanggungjawab sosial
09 Topik 8 - Peranan Etika dan Peradaban Mendokong Tanggungjawab sosial
 
Urgensi Nilai dan Etika Profesi Pengembangan Masyarakat
Urgensi Nilai dan Etika Profesi Pengembangan MasyarakatUrgensi Nilai dan Etika Profesi Pengembangan Masyarakat
Urgensi Nilai dan Etika Profesi Pengembangan Masyarakat
 
Sosiologi
SosiologiSosiologi
Sosiologi
 
Bab nilai-norma
Bab nilai-normaBab nilai-norma
Bab nilai-norma
 
Nilai dan norma
Nilai dan normaNilai dan norma
Nilai dan norma
 

Mehr von Kanaidi ken

Mehr von Kanaidi ken (20)

RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...
RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...
RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...
 
RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2 MATERI Training_Effective INVENTORY...
RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2  MATERI Training_Effective INVENTORY...RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2  MATERI Training_Effective INVENTORY...
RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2 MATERI Training_Effective INVENTORY...
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 

Kürzlich hochgeladen

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 

Prinsip-prinsip Social Value _dalam Analisis SROI

  • 2. Introduction • Social Value Indonesia adalah jaringan individual ataupun organisasi yang memiliki ketertarikan yang tinggi dalam memberikan dampak sosial bagi masyarakat melalui penerapan prinsip nilai sosial.
  • 4. Apa itu Social Value (Nilai Sosial)? • Social Value (Nilai sosial) adalah berbagai prinsip, anggapan, maupun keyakinan yang berlaku dalam suatu masyarakat. • Nilai ini menjadi pedoman hidup bagi anggota masyarakat dan dianggap baik dan benar serta wajib dipatuhi. • Nilai sosial bisa jadi tidak berbentuk tulisan, melainkan berbentuk lisan serta diketahui dan disepakati bersama oleh setiap anggota masyarakat. • Pewarisan nilai sosial dilakukan oleh generasi lama ke generasi baru secara turun-temurun.
  • 5. Social Value ... • Dalam suatu masyarakat, nilai sosial dapat sangat beragam dan selalu berubah mengikuti perkembangan dalam masyarakat itu sendiri. • Nilai sosial diperlukan untuk mengatur hubungan antaranggota masyarakat.[1] dimana masyarakat akan berperilaku sesuai dengan norma sosial yang berlaku dan menentukan apa yang benar dan penting berdasarkan nilai sosialnya.[2] • Perwujudan nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari- hari akan membentuk pandangan hidup dan identitas budaya yang menjadi pembeda bagi suatu masyarakat tertentu dengan masyarakat yang lain.
  • 6. Ciri-ciri Nilai Sosial Secara umum, nilai sosial memiliki ciri-ciri berikut:[5] • Terbentuk melalui interaksi sosial antarmanusia secara terus menerus. • Diwariskan melalui proses belajar dalam bentuk sosialisasi, akulturasi, dan penyebaran kebudayaan. • Aturan atau tolok ukur ditetapkan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan sosial. • Nilai yang terkandung bersifat berbeda-beda pada tiap masyarakat dengan kebudayaan dan peradaban yang berbeda. • Memberikan pengaruh dengan tingkatan yang berbeda-beda bagi tindakan manusia. • Memberi dampak positif dan dampak negatif terhadap perkembangan kepribadian individu yang berperan sebagai anggota masyarakat.
  • 7. Tolok ukur Nilai Sosial • Dalam suatu masyarakat, nilai sosial diukur melalui penghargaan yang diberikan terhadap pemanfaatan nilai tersebut. Tolok ukur ini selalu bersifat sementara dan mengikuti perkembangan masyarakat. Sifat tetap pada suatu tolok ukur hanya dapat dicapai apabila sebagian besar atau seluruh anggota masyarakat menerima dan memberikan penghargaan terhadap suatu nilai.[6] • Nilai sosial juga dapat diukur melalui gaya hidup masyarakat. Perubahan pada gaya hidup berarti adanya perubahan terhadap nilai sosial pada masyarakat. Gaya hidup ini berubah mengikuti perkembangan zaman dan perkembangan teknologi.[7]
  • 8. Tolok ukur Nilai Sosial ... • Nilai sosial menjadi terbatas apabila individu di dalam suatu kelompok sosial tidak mengadakan interaksi sosial dengan individu lainnya. • Kondisi ini dapat terjadi karena kehilangan kontak dan komunikasi akibat keterbatasan material atau pembatasan jarak antar individu yang menyebabkan keterasingan sosial. • Individu yang merasa terasing dapat memiliki pemikiran untuk menyampaikan keinginan dan pendapatnya atau membatasi dirinya dari komunikasi dengan orang lain.[8]
  • 9. Terbentuknya Nilai Sosial • Nilai-nilai sosial merupakan sesuatu yang nyata dalam tindakan manusia.[9] Tindakan individu lebih diatur oleh nilai budaya dibandingkan dengan nilai sosial.[10] • Pembentukan nilai sosial di dalam masyarakat terjadi di dalam individu-individu secara bersama dalam waktu yang lama.[11] Suatu nilai hanya akan menjadi nilai sosial jika masyarakat menjadikan nilai tersebut sebagai sebuah kebutuhan hidup.[12] • Nilai sosial dapat dibentuk melalui kebijakan publik dengan memanfaatkan pendidikan, kepemimpinan, dan hubungan antarmasyarakat. Pembentukan nilai sosial yang baru akan terjadi dengan cepat jika terjadi perubahan sosial secara menyeluruh di dalam masyarakat.[13]
  • 10. • Berdasarkan sifatnya • Berdasarkan tingkat kepentingannya • Berdasarkan tingkat keberadaannya • Berdasarkan cirinya Jenis-Jenis Nilai Sosial
  • 11. Berdasarkan sifatnya Berdasarkan sifanya, nilai sosial dibedakan menjadi:[14] a. Nilai kepribadian, yaitu nilai yang membentuk kepribadian seseorang dan berasal dari dirinya sendiri. b. Nilai kebendaan, yaitu nilai yang diukur dari pemenuhan kebutuhan hidup sehari-hari dengan memanfaatkan usaha manusia. c. Nilai biologis, yaitu nilai yang berkaitan dengan kesehatan dan sifat biologis manusia.
  • 12. Berdasarkan sifatnya ... d. Nilai kepatuhan hukum, yaitu nilai yang berkaitan dengan undang-undang atau peraturan negara yang menjadi pedoman tentang hak dan kewajiban bagi setiap warga negara e. Nilai pengetahuan, yaitu nilai yang mengutamakan konsep keilmuan sebagai cara untuk mencari kebenaran. f. Nilai agama, yaitu nilai yang berkaitan dengan ajaran agama yang dianut oleh anggota masyarakat yang menjadi pedoman dalam bersikap, berperilaku, mematuhi perintah, dan menjauhi larangan. g. Nilai keindahan, yaitu nilai yang berkaitan dengan kebutuhan keindahan sebagai bagian dari kebudayaan.
  • 13. Berdasarkan tingkat kepentingannya • Bagi setiap manusia, makanan dan minuman memiliki nilai material. Keduanya berguna bagi unsur fisik manusia. • Berdasarkan tingkat kepentingannya, nilai sosial dapat dibagi menjadi:[15] 1. Nilai material, nilai ini adalah segala sesuatu yang dapat berguna bagi unsur fisik manusia. Contohnya, makanan, air, serta pakaian. Nilai material relatif lebih mudah diukur dengan menggunakan alat ukur. Contohnya mengukur isi dengan satuan liter. 2. Nilai vital, nilai ini adalah segala sesuatu yang dapat berguna bagi manusia untuk melakukan kegiatan dan aktivitas. Contohnya, buku serta alat tulis bagi pelajar atau mahasiswa, kalkulator bagi auditor, dan motor bagi tukang ojek motor.
  • 14. Berdasarkan tingkat kepentingannya ... 3. Nilai kerohanian, nilai ini adalah segala sesuatu yang berguna bagi batin (rohani) manusia. Nilai kerohanian antara lain sebagai berikut. – Nilai kebenaran yang bersumber dari akal manusia. – Nilai keindahan yang bersumber pada rasa keindahan (estetis). Contohnya, lagu, lukisan, dan ukiran atau karya-karya seni lainnya. – Nilai kebaikan atau nilai moral yang bersumber pada kodrat manusia, seperti kehendak dan kemauan. Contohnya menolong orang yang terkena musibah.
  • 15. Berdasarkan tingkat keberadaannya • Berdasarakan tingkat keberadaannya, nilai sosial dapat dibagi menjadi nilai yang mandiri dan nilai yang tidak mandiri. Nilai yang mandiri, merupakan suatu nilai yang telah ada sejak manusia ada dan memiliki sifat khusus. Sedangkan nilai yang tidak mandiri merupakan nilai yang diperoleh manusia karena ada pihak lain yang membantu mendapatkannya.[16]
  • 16. Berdasarkan cirinya • Berdasarkan cirinya, nilai sosial dibedakan menjadi:[17]  Nilai yang membudaya, yaitu nilai yang dapat menimbulkan tindakan melalui proses berpikir yang lama. Nilai ini telah menjadi bagian dari kepribadian bawah sadar.  Nilai dominan, yaitu nilai yang memiliki kedudukan lebih tinggi dibandingkan dengan nilai-nilai yang lainnya. Suatu nilai dianggap sebagai nilai dominan jika penganut nilai sangat banyak, dianut dalam waktu yang lama, serta dipertahankan dan dijunjung tinggi oleh tokoh masyarakat.
  • 17. • Peran utama dari nilai sosial adalah mengatur tingkah laku anggota masyarakat sesuai dengan aturan yang berlaku sehingga timbul ketenteraman. • Pencapaian tujuan bersama dalam masyarakat menjadi mudah dengan adanya ketenteraman. • Dalam prosesnya, nilai sosial berperan sebagai pedoman berperilaku, pengendalian sosial, dan pelindung sosial. Sebagai pedoman berperilaku, nilai sosial berfungsi mengarahkan individu agar memiliki perilaku yang seusai dengan harapan masyarakat. Peranan Nilai Sosial
  • 18. • Nilai sosial kemudian memberikan batasan-batasan tingkah laku pada manusia dengan pemberian sanksi atau perasaan bersalah. Adanya rasa aman yang timbul melalui penerapan nilai sosial kemudian menjadi pelindung bagi manusia dalam melakukan tindakan apapun tanpa adanya rasa takut.[18] • Nilai sosial juga dapat membentuk kelas sosial dalam stratifikasi sosial. Selain itu, nilai sosial juga dapat membentuk rasa persaudaraan, kerja sama, dan perilaku yang baik dalam masyarakat.[19] • Keseimbangan antara nilai sosial dan norma sosial dengan interaksi sosial juga akan membentuk proses akomodasi antarindividu atau antarkelompok sosial.[20] Peranan ...
  • 21. • Referensi[sunting | sunting sumber] • ^ Suhardi dan Sunarti, S. (2009). Sosiologi 1: Untuk SMA/MA Kelas X Program IPS (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 43. ISBN 978-979-068-208-5. • ^ Budiati, Atik Catur (2009). Sosiologi Kontekstual: Untuk SMA & MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 29. ISBN 978- 979-068-219-1. • ^ Widianti, Wida (2009). Sosiologi 1: untuk SMA dan MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 25. ISBN 978-979-068-745-5. • ^ Sukardi, J.S., dan Rohman, A. (2009). Sosiologi: Kelas X untuk SMA / MA (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 39. ISBN 978-979- 068-747-9. • ^ Waluya, Bagja (2009). Sosiologi 1 : Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat untuk Kelas X Sekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 28. ISBN 978-979-068-738-7. • ^ Ruswanto (2009). Sosiologi: SMA / MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 34. ISBN 978-979-068-746-2. • ^ Indraddin dan Irwan 2016, hlm. 74. • ^ Soyomukti 2014, hlm. 325. • ^ Wirawan 2015, hlm. 194. • ^ Wirawan 2015, hlm. 186. • ^ Indraddin dan Irwan 2016, hlm. 93. • ^ Indraddin dan Irwan 2016, hlm. 94. • ^ Sudrajat, dkk. (2017). Meneguhkan Ilmu-Ilmu Sosial Keindonesiaan (PDF). Yogyakarta: Fakultas Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta. hlm. 187–188. ISBN 978-602- 60578-2-2. • ^ Risdi 2019, hlm. 48-49. • ^ Maryati, Kun,. Sosiologi : Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial untuk SMA/MA. 1, [Schülerband] Kelas X. Suryawati, Juju, (edisi ke-Kurikulum 2013, Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah). Jakarta. ISBN 978-602-254-133-2. OCLC 958874384., hlm. 74: Nilai material, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi unsur fisik manusia. Contohnya, makanan, air, dan pakaian. Nilai material relatif lebih mudah diukur dengan alat ukur. • ^ Risdi 2019, hlm. 51. • ^ Risdi 2019, hlm. 49-50. • ^ Elisanti dan Rostini, T. (2009). Sosiologi 1: untuk SMA / MA Kelas X (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 39. ISBN 978-979-068- 744-8. • ^ Sudarmi, S., dan Indriyanto, W. (2009). Sosiologi 1: Untuk Kelas X SMA dan MA (PDF). Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. hlm. 25. ISBN 978-979-068-209-2. • ^ Soyomukti 2014, hlm. 343. • ^ Prihatminingtyas, Budi (2019). Etika Bisnis: Suatu Pendekatan dan Aplikasinya Terhadap Stakeholders (PDF). Malang: CV. IRDH. hlm. 28. •