SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Pengalaman Bapak Kanaidi, SE., M.Si., cSAP
(sebagai Dosen Pengajar/Pengampu )
Mata Kuliah : MARKETING ENVIRONMENT (Lingkungan Pemasaran)
Pemahaman tentang lingkungan pemasaran (marketing environment)
dibutuhkan oleh pelaku bisnis. Hal ini mengingat lingkungan pemasaran terdiri dari
berbagai elemen dan kekuatan yang akan mempengaruhi kemampuan perusahaan
untuk menghasilkan transaksi bisnis secara efektif dengan pasar sasarannya.
Pemahaman terhadap lingkungan pemasaran tersebut akan lebih baik bila di dalam
pengajaran/penyajiannya diikuti dengan praktek bedah kasus yang relevan dengan
materi bahasan.
Sudah sekian lama (sejak tahun 2003) saya selaku seorang Dosen
mengajar/mengampu mata kuliah MARKETING ENVIRONMENT (Lingkungan
Pemasaran) di beberapa Perguruan Tinggi di Indonesia, dengan berbagai lika-liku
pengalaman yang didapatkan. Pengalaman ini mungkin juga pernah dialami oleh
rekan-rekan selaku Dosen pengajar/pengampu mata kuliah tersebut, atau mungkin
juga bahkan pengalaman saya selama ini tidak ditemukan oleh rekan-rekan lainnya.
Semoga saja pengalaman ini akan bermanfaat adanya.
Pengalaman saya tersebut ada yang menyenangkan, namun ada juga yang
agak menyulitkan. Pengalaman tersebut antara lain:
- Mata kuliah tersebut adalah spesifik dan unik, sehingga membutuhkan kemampuan
khusus untuk dapat mendeliver/menyajikan materi di depan kelas atau di hadapan
para peserta didik/mahasiswa.
- Mata kuliah tersebut kental dengan praktek pemasaran/marketing di lapangan,
sehingga dosen penampu mata kuliah tersebut perlu memahami secara persis
praktek-praktek pemasaran/marketing di beberapa perusahaan, agar dapat
memberikan contoh-contoh konkrit, guna mengarahkan peserta didik/mahasiswa ke
arah pemahaman lingkungan pemasaran/bisnis yang sedang tren terjadi.
- Mata kuliah tersebut biasanya diberikan selama satu semester (3 SKS) dalam bentuk
teori yang sekaligus juga diikuti dengan bedah kasus. Dengan demikian diperlukan
dosen pengampu yang mampu untuk meramu materi dalam bentuk teori sekaligus
juga bedah kasus lingkungan pemasaran.
- Terlebih lagi literatur/buku-buku yang khusus dengan judul “Lingkungan Pemasaran
(Marketing Environment)” yang membahas tentang materi Lingkungan Pemasaran
tersebut sampai saat ini belum ada yang menerbitkan atau menyusun bukunya,
sehingga dibutuhkan dosen pengajar yang mampu meramu materi-materi dari
berbagai sumber. Mengingat materi tersebut tersebar di berbagai literatur dari
berbagai buku-buku (rata-rata pada buku-buku tersebut hanya sedikit sekali
mengulas materi tersebut).
- Diperlukan waktu khusus bagi seorang dosen pengampu mata kuliah tersebut untuk
menyusun “Buku Ajar/Diktat/Modul” yang berisikan ramuan dari berbagai sumber
tersebut di atas, sekaligus juga menyusun “Buku / Modul Praktek BEDAH KASUS
Lingkungan Pemasaran”, sebagaimana yang telah saya lakukan/susun selama ini,
yang rupanya buku/modul tersebut juga digunakan/dipakai di beberapa Perguruan
Tinggi. (click juga di . . . .
http://poltekpos.ac.id/repository/gdl.php?mod=browse&op=read&id=1--kanaidisem-
125).
Modul “Praktek BEDAH KASUS” Buku “LINGKUNGAN PEMASARAN”
SILABUS Lingkungan Pemasaran
Identitas Matakuliah
Judul : Lingkungan Pemasaran
Bobot SKS/jam : 3 SKS/3 jam Pertemuan
Penyusun : Kanaidi, SE., M.Si.
Tanggal Penyusunan : 10 Juli 2012
Program Studi : Manajemen PERUSAHAAN
Kelompok Bidang Ilmu : Manajemen Bisnis
Jurusan : Manajemen Pemasaran
Substansi Kajian
Setelah menyelesaikan kuliah ini, peserta didik mampu memahami dan menjelaskan
bagaimana lingkungan eksternal mempengaruhi pola pemasaran suatu perusahaan,
yang meliputi : faktor-faktor sosial, demograpi, ekonomi, teknologi, politik dan aturan
pemerintah, persaingan, peranan keputusan yang etis dalam bisnis, dan
tanggungjawab sosial perusahaan, serta mampu mempraktikan konsep-konsep
pemanfaatan peluang dari lingkungan yang akan mempengaruhi pola pemasaran
perusahaan.
Prasyarat
Tidak ada
Sasaran
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan kembali faktor-faktor sosial,
demograpi, ekonomi, teknologi, politik dan aturan pemerintah apa saja, serta
persaingan dan faktor alam yang bagaimana yang akan mempengaruhi dan
mennciptakan peluang pemasaran suatu perusahaan, serta mampu menerapkannya
dalam suatu organisasi/perusahaan, khususnya dalam melaksanakan tugas di dunia
usaha/industri.
Daftar Pustaka
1. Philip Kotler, “Manajemen Pemasaran”, 2012, Prenholindo, Jakarta
2. Debora Baker, “The Marketing Environment and Marketing Ethic”, 2003,
Texas Christian University.
3. Hermawan Kertajaya “Local Champion”, 2011, Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta.
4. Basu Swastha, “Lingkungan Perusahaan”, 1998, BPFE, Yogyakarta.
Nilai Kemampuan (core abilities value) yang berhubungan dengan kompetensi
generik
 Berpikir dan bertindak sebagai pemasar dalam memanfaatkan peluang
pemasaran yang ditimbulkan dari lingkungan eksternal.
 Belajar secara efektif
 Menunjukkan perilaku positif pemasar
 Dapat menggunakan ketrampilannya dalam beradaptasi dengan situasi pada
saat terjadinya perubahan.
 Berkomunikasi secara efektif
 Mampu memperlihatkan sebagai pendengar aktif
 Mampu dan trampil berinteraksi dalam kelompok
 Dapat menunjukkan kemampuannya dalam mengerjakan atau menyelesaikan
kasus yang berkaitan dengan lingkungan pemasaran.
 Mampu melakukan presentasi dengan baik dan dapat mempertanggung
jawabkan hasil kerjanya di depan kelas
 Dapat memberikan solusi dan jawaban yang sesuai dengan pengetahuan
tentang bagaimana memanfaatkan peluang pemasaran yang timbul dari
lingkungan eksternal.
 Memiliki kerangka berfikir dalam menyelesaikan masalah-masalah yang
berhungan dengan pemanfaatan peluang pemasaran yang timbul dari
lingkungan eksternal.
Kompetensi
(GBBP & SAP terlampir)
Metode Penilaian.
 Tugas mandiri
 Tugas kelompok
 UTS
 UAS
Bobot Penilaian
 UTS : 25%
 UAS : 35%
 Presensi/Absensi : 10%
 Tugas mandiri : 10%
 Tugas kelompok : 10%
 Keaktifan Kelas : 10%
Syarat Kelulusan
 Kehadiran minimal 80%
 Mengumpulkan semua tugas kelompok
 Mengumpulkan semua tugas mandiri
 Menunjukkan nilai-nilai kemampuan (termasuk keaktifan) yang berkaitan dengan
kompetensi generik selama proses pembelajaran
Prasyarat Kualifikasi Dosen
Pendidikan minimal S1 dari bidang ilmu ekonomi/manajemen, serta mempunyai
pengalaman sebagai peserta ataupun instruktur pelatihan pengembangan
Sumber Daya Insani (SDI) dan lebih baik yang pernah/menjadi manajer
pemasaran.
Fasilitas Pembelajaran
 OHP atau LCD Proyektor
 Buku-buku yang berkaitan dengan lingkungan pemasaran
 Papan tulis (white-board) dan spidol
 Ruang kelas
 Perpustakaan
GARIS-GARIS BESAR PERKULIAHAN (GGBP)
Mata Kuliah : “MARKETING ENVIRONMENT”
Bobot : 3 SKS
PERTE
MUAN
KE
TUJUAN INSTRUKSIONAL
KHUSUS POKOK
BAHASAN
SUB-POKOK BAHASAN
1
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami
elemen-elemen lingkungan internal,
unsur-unsur lingkungan mikro dan
makro yang berpengaruh terhadap
pemasaran.
Introduction Three
Key Perspectives on
Marketing
Environment
 Elemen-elemen Lingkungan
Internal
 Unsur-unsur Task Environment
 Unsur-unsur Mega Environment
2
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami
Social values, social attitudes, social
lifestyle dan pandangan seseorang
dalam kaitannya dengan lingkungan
sosial/budaya yang berpengaruh
terhadap pemasaran.
Social Factors  Social values
 Social attitudes.
 Social lifestyle.
 Pandangan seseorang dalam
kaitannya dengan lingkungan
sosial/budaya.
3
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan Worldwide population
growth ; Changing mixes of age,
Ethnic composition, and education
levels; The rise of nontraditional
families; Growing ethnic market and
multiculturalism; serta marketing
strategies for multicultural markets.
Demographic
Factors
 Worldwide population growth ;
Changing mixes of age, Ethnic
composition, and education
levels
 The rise of nontraditional
families.
 Growing ethnic market and
multiculturalism.
 Marketing strategies for
multicultural markets.
4
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan Income distribution,
Rising incomes, and hukum Engel,
Inflasi dan resesi, serta strategi
marketing disaat resesi.
Economic Factors  Income distribution, Rising
incomes, and hokum Engel.
 Inflasi dan resesi.
 Strategi marketing disaat resesi.
5
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami
Three main purposes of legislation
regulating business, terus
meningkatnya UU baru yang
mempengaruhi bisnis, Growth of
special-interest groups and
consumerist movement, serta UU
antitrust dan pelaksanaannya.
The Political and
Legal Factors
 Three main purposes of
legislation regulating business.
 Terus meningkatnya UU baru
yang mempengaruhi bisnis.
 Growth of special-interest groups
and consumerist movement.
 UU antitrust dan
pelaksanaannya.
6
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan langkah perubahan
teknologi yang semakin cepat,
peluang inovasi yang tidak terbatas,
beragamnya anggaran litbang, dan
pengaruh web technology terhadap
marketing.
Technological
Factors
 Langkah perubahan teknologi
yang semakin cepat.
 Peluang inovasi yang tidak
terbatas.
 Beragamnya anggaran litbang.
 Pengaruh web technology
terhadap marketing.
7
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan; competitive advantage
and competitive analysis, five
competitive force, serta strategi dan
posisi dalam bersaing.
The Competitive
Factors
 Competitive Advantage and
Competitive analysis.
 Five Competitive force.
 Strategi dan posisi dalam
bersaing.
Ujian Tengah
Semester (UTS)
Ujian Tengah Semester
8
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan tentang Shortage of
raw material, Increased energy
costs, Increased pollution levels, dan
Changing role of government in
environmental protection.
The Natural
Environment
 Shortage of raw material.
 Increased energy costs.
 Increased pollution levels.
 Changing role of government in
environmental protection.
9
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan Macro and micro
environmental forces of Tupperware
dan Chefs Unlimited.
Tupperware and
Chefs Unlimited
 Macro and micro environmental
forces of Tupperware.
 Macro and micro environmental
forces of Chefs Unlimited.
10
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan prilaku etis dan non etis
dari suatu aktivitas bisnis, serta
pengaruh internet terhadap
corporate governance dan tanggung
jawab social perusahaan.
Pengaruh Internet
dan tanggungjawab
sosialnya
 Pengertian Corporate
Governance.
 Tanggung jawab social
perusahaan.
 Prilaku etis dan non etis dari
suatu aktivitas bisnis.
 Beberapa pengaruh internet
terhadap Corporate Governance
dan Tanggung jawab social.
11
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
melaksanakan ; Implikasi yang
terjadi pada kultur masyarakat, pada
perusahaan dan para pemasar
akibat perubahan teknologi.
Kasus :
Kemungkinan
skenario teknologi.
 Implikasi yang terjadi pada kultur
masyarakat akibat perubahan
teknologi.
 Implikasi yang akan terjadi pada
perusahaan dan para pemasar.
12
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan ; Factor yang
mempengaruhi keputusan
pembukaan dan penutupan suatu
took seperti Seven-eleven, mengapa
Seven-eleven menyajikan fresh food
dengan subsequent delivery, dan
bagaimana sistem informasi yang
dibangun Seven-eleven, serta
perkenalan awal atas suatu
perdagangan eceran.
Kasus : Seven-
Eleven as a
convenience store
 Definition of Service Retailer
 Factor yang mempengaruhi
keputusan pembukaan dan
penutupan suatu took seperti
Seven-eleven.
 Mengapa Seven-eleven
menyajikan fresh food dengan
subsequent delivery.
 Bagaimana system informasi
yang dibangun Seven-eleven.
13
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
melakukan ; Analisa SWOT terhadap
Southwest Airlines dan United
Airlines, serta Five forces analysis
Competitors Porter’s.
Kasus : Southwest
Airlines vs United
Airlines
 Analisa SWOT terhadap
Southwest Airlines dan United
Airlines.
 Five forces analysis Competitors
Porter’s.
14
3 X 50
menit
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan berbagai materi yang
telah didapat serta peluang dan
pengaruh yang ada terhadap para
pemasar suatu perusahaan.
Review dan evaluasi
hasil pembelajaran
 Constrains influencing the
marketing decision maker.
 peluang dan pengaruh yang ada
pada lingkungan terhadap para
pemasar suatu perusahaan.
Ujian Akhir
Semester (UAS)
Ujian Akhir Semester
SEKILAS MATERI Lingkungan Pemasaran.
Melalui environmental scanning dan pemanfaatan marketing mix kita dapat
menetapkan pasar sasaran yang akan dibidik. Namun dalam implementasinya akan
dipengaruhi oleh adanya lingkungan eksternal yang bersifat uncontrollable, yang terdiri dari
faktor sosial, demografik, ekonomi, teknologi, politik dan legal, dan persaingan,
sebagaimana terlihat dalam gambar 1 berikut ini.
Gambar 1 : External Marketing Environment
Lingkungan pemasaran (the marketing environment) berada di sekitar dan
berpengaruh terhadap organisasi. Ada 3 (tiga) perspektif kunci pada lingkungan
pemasaran, yang disebut dengan 'macro-environment', 'micro-environment', dan
'internal environment' sebagaimana terdapat dalam gambar 3 di bawah ini.
Gambar 2 : Tiga Perspektif Kunci Lingkungan Pemasaran
DemographicsDemographics
Social
Change
Social
Change
Economic
Conditions
Economic
Conditions
Political &
Legal Factors
Political &
Legal Factors
TechnologyTechnology
CompetitionCompetition
Environmental
Scanning
Target Market
Product
Distribution
Promotion
Price
Product
Distribution
Promotion
Price
External Environment
is not controllable Ever-Changing
Marketplace
DemographicsDemographics
Social
Change
Social
Change
Economic
Conditions
Economic
Conditions
Political &
Legal Factors
Political &
Legal Factors
TechnologyTechnology
CompetitionCompetition
Environmental
Scanning
Target Market
Product
Distribution
Promotion
Price
Product
Distribution
Promotion
Price
External Environment
is not controllable Ever-Changing
Marketplace
External Marketing Environment
SumberSumber : Deborah Baker,: Deborah Baker, The Marketing Environment and Marketing Ethic,The Marketing Environment and Marketing Ethic,
3e,3e, 2003, Texas Christian University2003, Texas Christian University
Lingkungan eksternal mempunyai unsur-unsur :
1) Berpengaruh langsung (lingkungan eksternal mikro), terdiri dari; para pesaing
(competitors), pemasok / penyedia (suppliers), pelanggan (customers), lembaga-
lembaga keuangan (financial intitutions), pasar tenaga kerja (labour supply), dan
perwakilan-perwakilan pemerintah (government councils),
2) Berpengaruh tidak langsung (lingkungan eksternal makro), mencakup; teknologi
(technology), ekonomi (economy), politik (politic) dan sosial (social), yang
mempengaruhi iklim dimana organisasi beroperasi dan mempunyai potensi menjadi
kekuatan-kekuatan sebagai lingkungan eksternal mikro.
A. Lingkungan Eksternal Mikro (TASK ENVIRONMENT)
are elements of the environment that directly influence an organization’s activities
(Lingkungan eksternal mikro adalah unsur-unsur yang secara langsung mempengaruhi
aktivitas-aktivitas perusahaan).
Lingkungan eksternal mikro penting diperhatikan, walaupun tingkat pengaruhnya berbeda,
terdiri dari :
1). Para Pekerja (employees) atau Serikat Pekerja.
2). Pemegang Saham dan Dewan Direksi.
3). Para pesaing ;
4). Pelanggan ;
5). Pasar tenaga kerja ;
6). Lembaga-lembaga keuangan ;
7). Para pemasok;
8). Perwakilan-perwakilan pemerintah ; (Baca lengkap)
Unsur no. 1) dan 2) disebut juga dengan “Internal Stakeholder”, sedangkan unsur no. 3)
sampai dengan 8) disebut dengan “Eksternal Stakeholder”.
B. Lingkungan Eksternal Makro (MEGAENVIRONMENT)
are elements of the external environment that affect the climate in which an organization’s
activities take place, but do not affect the organization directly.
(Lingkungan eksternal makro adalah unsur-unsur lingkungan eksternal yang mempengaruhi
dalam aktivitas-aktivitas organisasi yang sedang berlangsung, tetapi tidak secara langsung
mempengaruhi organisasi).
Lingkungan eksternal makro mempengaruhi organisasi dengan dua cara :
1. Kekuatan-kekuatan di luar tersebut mempengaruhi organisasi secara langsung atau
tidak langsung melalui satu atau lebih unsur-unsur lingkungan eksternal mikro.
2. Unsur-unsur lingkungan makro menciptakan iklim, misalnya teknologi tinggi, keadaan
perekonomian cerah atau lesu dan perubahan-perubahan sosial, dimana organisasi
ada dan harus memberikan tanggapan.
Lingkungan eksternal makro meliputi : (Baca lengkap)
Learning Objectives (continued)
6. Identify the impact of technology on a firm.
7. Discuss the political and legal
environment of marketing.
8. Explain the basics of foreign and
domestic competition.
9. Describe the role of ethics and ethical
decisions in business.
10. Discuss corporate social responsibility.
Modul “Praktek BEDAH KASUS”
(Ingin.....Baca Lengkap Modul ?)
INFORMASI Lengkap/ hubungi :
Kanaidi, SE., M.Si., cSAP
Penulis/Penyusun
e-mail : kanaidi963@gmail.com atau kanaidi@yahoo.com
HP. 0812 2353 284 – 0878 2298 4716 Telp/Fax : 022-4267749

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Pengalaman Bapak KANAIDI, SE., M.Si sebagai Dosen Pengampu LINGKUNGAN PEMASARAN

Ähnlich wie Pengalaman Bapak KANAIDI, SE., M.Si sebagai Dosen Pengampu LINGKUNGAN PEMASARAN (20)

KB 3 Aspek Pemasaran Usaha
KB 3 Aspek Pemasaran UsahaKB 3 Aspek Pemasaran Usaha
KB 3 Aspek Pemasaran Usaha
 
Silabus Training "Effective Mastering PROBLEM & Analysis"
Silabus Training "Effective  Mastering  PROBLEM & Analysis"Silabus Training "Effective  Mastering  PROBLEM & Analysis"
Silabus Training "Effective Mastering PROBLEM & Analysis"
 
Rencana Pemasaran lembaga Kursus i-tutor.net dan speed mandarin
Rencana Pemasaran lembaga Kursus i-tutor.net dan speed mandarinRencana Pemasaran lembaga Kursus i-tutor.net dan speed mandarin
Rencana Pemasaran lembaga Kursus i-tutor.net dan speed mandarin
 
(2022) Silabus Training "Effective BARGAINING & NEGOTIATING SKILL" For Sales...
(2022) Silabus Training  "Effective BARGAINING & NEGOTIATING SKILL" For Sales...(2022) Silabus Training  "Effective BARGAINING & NEGOTIATING SKILL" For Sales...
(2022) Silabus Training "Effective BARGAINING & NEGOTIATING SKILL" For Sales...
 
(2021) Silabus_Dynamic MARKETING INTELLIGENCE Training
(2021)  Silabus_Dynamic MARKETING  INTELLIGENCE Training(2021)  Silabus_Dynamic MARKETING  INTELLIGENCE Training
(2021) Silabus_Dynamic MARKETING INTELLIGENCE Training
 
Silabus Training "Business Continuity Management System (BCMS) Based on ISO ...
Silabus Training "Business Continuity Management System (BCMS)  Based on ISO ...Silabus Training "Business Continuity Management System (BCMS)  Based on ISO ...
Silabus Training "Business Continuity Management System (BCMS) Based on ISO ...
 
M6 kb3 fungsi produk barang dan jasa
M6 kb3 fungsi produk barang dan jasaM6 kb3 fungsi produk barang dan jasa
M6 kb3 fungsi produk barang dan jasa
 
Modul 2 pengelolaan usaha i
Modul 2 pengelolaan usaha iModul 2 pengelolaan usaha i
Modul 2 pengelolaan usaha i
 
RENCANA Pelaksanaan & Link2 Materi TRAINING "Effective INVENTORY, WAREHOUSIN...
RENCANA Pelaksanaan & Link2 Materi TRAINING  "Effective INVENTORY, WAREHOUSIN...RENCANA Pelaksanaan & Link2 Materi TRAINING  "Effective INVENTORY, WAREHOUSIN...
RENCANA Pelaksanaan & Link2 Materi TRAINING "Effective INVENTORY, WAREHOUSIN...
 
KB 1 Etika Usaha
KB 1 Etika UsahaKB 1 Etika Usaha
KB 1 Etika Usaha
 
(2021) Silabus Pelatihan/Workshop "Effective and Successful MEETING TECHNIQUE"
(2021) Silabus Pelatihan/Workshop "Effective and Successful MEETING TECHNIQUE"(2021) Silabus Pelatihan/Workshop "Effective and Successful MEETING TECHNIQUE"
(2021) Silabus Pelatihan/Workshop "Effective and Successful MEETING TECHNIQUE"
 
Link2 MATERI Training "DISTRIBUTION MANAGEMENT & MARKETING STRATEGY"
Link2 MATERI Training "DISTRIBUTION MANAGEMENT & MARKETING STRATEGY"Link2 MATERI Training "DISTRIBUTION MANAGEMENT & MARKETING STRATEGY"
Link2 MATERI Training "DISTRIBUTION MANAGEMENT & MARKETING STRATEGY"
 
Link-link MATERI Training "ASSET MANAGEMENT"
Link-link MATERI Training "ASSET MANAGEMENT"Link-link MATERI Training "ASSET MANAGEMENT"
Link-link MATERI Training "ASSET MANAGEMENT"
 
(2022) Silabus Training "Peluang dan Tantangan MARKETING & PROMOSI" di Era ...
(2022) Silabus Training "Peluang dan Tantangan MARKETING  &  PROMOSI" di Era ...(2022) Silabus Training "Peluang dan Tantangan MARKETING  &  PROMOSI" di Era ...
(2022) Silabus Training "Peluang dan Tantangan MARKETING & PROMOSI" di Era ...
 
Silabus Training "Effective LEARNING and DEVELOPMENT PROGRAM"
Silabus Training "Effective LEARNING and DEVELOPMENT PROGRAM"Silabus Training "Effective LEARNING and DEVELOPMENT PROGRAM"
Silabus Training "Effective LEARNING and DEVELOPMENT PROGRAM"
 
Silabus Training "Effective MARKETING & SALES PLANNING" Perbankan di Era Dig...
Silabus Training "Effective  MARKETING & SALES PLANNING" Perbankan di Era Dig...Silabus Training "Effective  MARKETING & SALES PLANNING" Perbankan di Era Dig...
Silabus Training "Effective MARKETING & SALES PLANNING" Perbankan di Era Dig...
 
(2021) Silabus Pelatihan "Paradigma Baru CSR (TJSL=Tanggung Jawab Sosial & L...
(2021) Silabus Pelatihan "Paradigma Baru  CSR (TJSL=Tanggung Jawab Sosial & L...(2021) Silabus Pelatihan "Paradigma Baru  CSR (TJSL=Tanggung Jawab Sosial & L...
(2021) Silabus Pelatihan "Paradigma Baru CSR (TJSL=Tanggung Jawab Sosial & L...
 
KB 2 Studi Kelayakan Usaha
KB 2 Studi Kelayakan UsahaKB 2 Studi Kelayakan Usaha
KB 2 Studi Kelayakan Usaha
 
Sales marketing strategy to be single player
Sales marketing strategy to be single playerSales marketing strategy to be single player
Sales marketing strategy to be single player
 
Silabus Training "Effective MARKETING & PROMOTION di Era Digital 4.0 dan Gene...
Silabus Training "Effective MARKETING & PROMOTION di Era Digital 4.0 dan Gene...Silabus Training "Effective MARKETING & PROMOTION di Era Digital 4.0 dan Gene...
Silabus Training "Effective MARKETING & PROMOTION di Era Digital 4.0 dan Gene...
 

Mehr von Kanaidi ken

Mehr von Kanaidi ken (20)

RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...
RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...
RENCANA + Link2 MATERI BimTek "(Ketentuan TERBARU) PTK 007 Thn 2023 (PENGADAA...
 
RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2 MATERI Training_Effective INVENTORY...
RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2  MATERI Training_Effective INVENTORY...RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2  MATERI Training_Effective INVENTORY...
RENCANA (di Jkt, 16-17 Mei 2024) + Link2 MATERI Training_Effective INVENTORY...
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "PERDAGANGAN INTERNASIONAL (EXPORT I...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 

Kürzlich hochgeladen

Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
furqanridha
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAHCeramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasTeks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
 

Pengalaman Bapak KANAIDI, SE., M.Si sebagai Dosen Pengampu LINGKUNGAN PEMASARAN

  • 1. Pengalaman Bapak Kanaidi, SE., M.Si., cSAP (sebagai Dosen Pengajar/Pengampu ) Mata Kuliah : MARKETING ENVIRONMENT (Lingkungan Pemasaran) Pemahaman tentang lingkungan pemasaran (marketing environment) dibutuhkan oleh pelaku bisnis. Hal ini mengingat lingkungan pemasaran terdiri dari berbagai elemen dan kekuatan yang akan mempengaruhi kemampuan perusahaan untuk menghasilkan transaksi bisnis secara efektif dengan pasar sasarannya. Pemahaman terhadap lingkungan pemasaran tersebut akan lebih baik bila di dalam pengajaran/penyajiannya diikuti dengan praktek bedah kasus yang relevan dengan materi bahasan. Sudah sekian lama (sejak tahun 2003) saya selaku seorang Dosen mengajar/mengampu mata kuliah MARKETING ENVIRONMENT (Lingkungan Pemasaran) di beberapa Perguruan Tinggi di Indonesia, dengan berbagai lika-liku pengalaman yang didapatkan. Pengalaman ini mungkin juga pernah dialami oleh rekan-rekan selaku Dosen pengajar/pengampu mata kuliah tersebut, atau mungkin juga bahkan pengalaman saya selama ini tidak ditemukan oleh rekan-rekan lainnya. Semoga saja pengalaman ini akan bermanfaat adanya.
  • 2. Pengalaman saya tersebut ada yang menyenangkan, namun ada juga yang agak menyulitkan. Pengalaman tersebut antara lain: - Mata kuliah tersebut adalah spesifik dan unik, sehingga membutuhkan kemampuan khusus untuk dapat mendeliver/menyajikan materi di depan kelas atau di hadapan para peserta didik/mahasiswa. - Mata kuliah tersebut kental dengan praktek pemasaran/marketing di lapangan, sehingga dosen penampu mata kuliah tersebut perlu memahami secara persis praktek-praktek pemasaran/marketing di beberapa perusahaan, agar dapat memberikan contoh-contoh konkrit, guna mengarahkan peserta didik/mahasiswa ke arah pemahaman lingkungan pemasaran/bisnis yang sedang tren terjadi. - Mata kuliah tersebut biasanya diberikan selama satu semester (3 SKS) dalam bentuk teori yang sekaligus juga diikuti dengan bedah kasus. Dengan demikian diperlukan dosen pengampu yang mampu untuk meramu materi dalam bentuk teori sekaligus juga bedah kasus lingkungan pemasaran. - Terlebih lagi literatur/buku-buku yang khusus dengan judul “Lingkungan Pemasaran (Marketing Environment)” yang membahas tentang materi Lingkungan Pemasaran tersebut sampai saat ini belum ada yang menerbitkan atau menyusun bukunya, sehingga dibutuhkan dosen pengajar yang mampu meramu materi-materi dari berbagai sumber. Mengingat materi tersebut tersebar di berbagai literatur dari berbagai buku-buku (rata-rata pada buku-buku tersebut hanya sedikit sekali mengulas materi tersebut). - Diperlukan waktu khusus bagi seorang dosen pengampu mata kuliah tersebut untuk menyusun “Buku Ajar/Diktat/Modul” yang berisikan ramuan dari berbagai sumber tersebut di atas, sekaligus juga menyusun “Buku / Modul Praktek BEDAH KASUS Lingkungan Pemasaran”, sebagaimana yang telah saya lakukan/susun selama ini, yang rupanya buku/modul tersebut juga digunakan/dipakai di beberapa Perguruan Tinggi. (click juga di . . . . http://poltekpos.ac.id/repository/gdl.php?mod=browse&op=read&id=1--kanaidisem- 125). Modul “Praktek BEDAH KASUS” Buku “LINGKUNGAN PEMASARAN”
  • 3. SILABUS Lingkungan Pemasaran Identitas Matakuliah Judul : Lingkungan Pemasaran Bobot SKS/jam : 3 SKS/3 jam Pertemuan Penyusun : Kanaidi, SE., M.Si. Tanggal Penyusunan : 10 Juli 2012 Program Studi : Manajemen PERUSAHAAN Kelompok Bidang Ilmu : Manajemen Bisnis Jurusan : Manajemen Pemasaran Substansi Kajian Setelah menyelesaikan kuliah ini, peserta didik mampu memahami dan menjelaskan bagaimana lingkungan eksternal mempengaruhi pola pemasaran suatu perusahaan, yang meliputi : faktor-faktor sosial, demograpi, ekonomi, teknologi, politik dan aturan pemerintah, persaingan, peranan keputusan yang etis dalam bisnis, dan tanggungjawab sosial perusahaan, serta mampu mempraktikan konsep-konsep pemanfaatan peluang dari lingkungan yang akan mempengaruhi pola pemasaran perusahaan. Prasyarat Tidak ada Sasaran Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan kembali faktor-faktor sosial, demograpi, ekonomi, teknologi, politik dan aturan pemerintah apa saja, serta persaingan dan faktor alam yang bagaimana yang akan mempengaruhi dan mennciptakan peluang pemasaran suatu perusahaan, serta mampu menerapkannya dalam suatu organisasi/perusahaan, khususnya dalam melaksanakan tugas di dunia usaha/industri. Daftar Pustaka 1. Philip Kotler, “Manajemen Pemasaran”, 2012, Prenholindo, Jakarta 2. Debora Baker, “The Marketing Environment and Marketing Ethic”, 2003, Texas Christian University. 3. Hermawan Kertajaya “Local Champion”, 2011, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. 4. Basu Swastha, “Lingkungan Perusahaan”, 1998, BPFE, Yogyakarta. Nilai Kemampuan (core abilities value) yang berhubungan dengan kompetensi generik  Berpikir dan bertindak sebagai pemasar dalam memanfaatkan peluang pemasaran yang ditimbulkan dari lingkungan eksternal.  Belajar secara efektif  Menunjukkan perilaku positif pemasar  Dapat menggunakan ketrampilannya dalam beradaptasi dengan situasi pada saat terjadinya perubahan.  Berkomunikasi secara efektif  Mampu memperlihatkan sebagai pendengar aktif
  • 4.  Mampu dan trampil berinteraksi dalam kelompok  Dapat menunjukkan kemampuannya dalam mengerjakan atau menyelesaikan kasus yang berkaitan dengan lingkungan pemasaran.  Mampu melakukan presentasi dengan baik dan dapat mempertanggung jawabkan hasil kerjanya di depan kelas  Dapat memberikan solusi dan jawaban yang sesuai dengan pengetahuan tentang bagaimana memanfaatkan peluang pemasaran yang timbul dari lingkungan eksternal.  Memiliki kerangka berfikir dalam menyelesaikan masalah-masalah yang berhungan dengan pemanfaatan peluang pemasaran yang timbul dari lingkungan eksternal. Kompetensi (GBBP & SAP terlampir) Metode Penilaian.  Tugas mandiri  Tugas kelompok  UTS  UAS Bobot Penilaian  UTS : 25%  UAS : 35%  Presensi/Absensi : 10%  Tugas mandiri : 10%  Tugas kelompok : 10%  Keaktifan Kelas : 10% Syarat Kelulusan  Kehadiran minimal 80%  Mengumpulkan semua tugas kelompok  Mengumpulkan semua tugas mandiri  Menunjukkan nilai-nilai kemampuan (termasuk keaktifan) yang berkaitan dengan kompetensi generik selama proses pembelajaran Prasyarat Kualifikasi Dosen Pendidikan minimal S1 dari bidang ilmu ekonomi/manajemen, serta mempunyai pengalaman sebagai peserta ataupun instruktur pelatihan pengembangan Sumber Daya Insani (SDI) dan lebih baik yang pernah/menjadi manajer pemasaran. Fasilitas Pembelajaran  OHP atau LCD Proyektor  Buku-buku yang berkaitan dengan lingkungan pemasaran  Papan tulis (white-board) dan spidol  Ruang kelas  Perpustakaan
  • 5. GARIS-GARIS BESAR PERKULIAHAN (GGBP) Mata Kuliah : “MARKETING ENVIRONMENT” Bobot : 3 SKS PERTE MUAN KE TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS POKOK BAHASAN SUB-POKOK BAHASAN 1 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami elemen-elemen lingkungan internal, unsur-unsur lingkungan mikro dan makro yang berpengaruh terhadap pemasaran. Introduction Three Key Perspectives on Marketing Environment  Elemen-elemen Lingkungan Internal  Unsur-unsur Task Environment  Unsur-unsur Mega Environment 2 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami Social values, social attitudes, social lifestyle dan pandangan seseorang dalam kaitannya dengan lingkungan sosial/budaya yang berpengaruh terhadap pemasaran. Social Factors  Social values  Social attitudes.  Social lifestyle.  Pandangan seseorang dalam kaitannya dengan lingkungan sosial/budaya. 3 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Worldwide population growth ; Changing mixes of age, Ethnic composition, and education levels; The rise of nontraditional families; Growing ethnic market and multiculturalism; serta marketing strategies for multicultural markets. Demographic Factors  Worldwide population growth ; Changing mixes of age, Ethnic composition, and education levels  The rise of nontraditional families.  Growing ethnic market and multiculturalism.  Marketing strategies for multicultural markets. 4 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Income distribution, Rising incomes, and hukum Engel, Inflasi dan resesi, serta strategi marketing disaat resesi. Economic Factors  Income distribution, Rising incomes, and hokum Engel.  Inflasi dan resesi.  Strategi marketing disaat resesi. 5 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami Three main purposes of legislation regulating business, terus meningkatnya UU baru yang mempengaruhi bisnis, Growth of special-interest groups and consumerist movement, serta UU antitrust dan pelaksanaannya. The Political and Legal Factors  Three main purposes of legislation regulating business.  Terus meningkatnya UU baru yang mempengaruhi bisnis.  Growth of special-interest groups and consumerist movement.  UU antitrust dan pelaksanaannya. 6 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan langkah perubahan teknologi yang semakin cepat, peluang inovasi yang tidak terbatas, beragamnya anggaran litbang, dan pengaruh web technology terhadap marketing. Technological Factors  Langkah perubahan teknologi yang semakin cepat.  Peluang inovasi yang tidak terbatas.  Beragamnya anggaran litbang.  Pengaruh web technology terhadap marketing. 7 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan; competitive advantage and competitive analysis, five competitive force, serta strategi dan posisi dalam bersaing. The Competitive Factors  Competitive Advantage and Competitive analysis.  Five Competitive force.  Strategi dan posisi dalam bersaing.
  • 6. Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Tengah Semester 8 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang Shortage of raw material, Increased energy costs, Increased pollution levels, dan Changing role of government in environmental protection. The Natural Environment  Shortage of raw material.  Increased energy costs.  Increased pollution levels.  Changing role of government in environmental protection. 9 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Macro and micro environmental forces of Tupperware dan Chefs Unlimited. Tupperware and Chefs Unlimited  Macro and micro environmental forces of Tupperware.  Macro and micro environmental forces of Chefs Unlimited. 10 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prilaku etis dan non etis dari suatu aktivitas bisnis, serta pengaruh internet terhadap corporate governance dan tanggung jawab social perusahaan. Pengaruh Internet dan tanggungjawab sosialnya  Pengertian Corporate Governance.  Tanggung jawab social perusahaan.  Prilaku etis dan non etis dari suatu aktivitas bisnis.  Beberapa pengaruh internet terhadap Corporate Governance dan Tanggung jawab social. 11 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan melaksanakan ; Implikasi yang terjadi pada kultur masyarakat, pada perusahaan dan para pemasar akibat perubahan teknologi. Kasus : Kemungkinan skenario teknologi.  Implikasi yang terjadi pada kultur masyarakat akibat perubahan teknologi.  Implikasi yang akan terjadi pada perusahaan dan para pemasar. 12 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan ; Factor yang mempengaruhi keputusan pembukaan dan penutupan suatu took seperti Seven-eleven, mengapa Seven-eleven menyajikan fresh food dengan subsequent delivery, dan bagaimana sistem informasi yang dibangun Seven-eleven, serta perkenalan awal atas suatu perdagangan eceran. Kasus : Seven- Eleven as a convenience store  Definition of Service Retailer  Factor yang mempengaruhi keputusan pembukaan dan penutupan suatu took seperti Seven-eleven.  Mengapa Seven-eleven menyajikan fresh food dengan subsequent delivery.  Bagaimana system informasi yang dibangun Seven-eleven. 13 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan melakukan ; Analisa SWOT terhadap Southwest Airlines dan United Airlines, serta Five forces analysis Competitors Porter’s. Kasus : Southwest Airlines vs United Airlines  Analisa SWOT terhadap Southwest Airlines dan United Airlines.  Five forces analysis Competitors Porter’s. 14 3 X 50 menit Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan berbagai materi yang telah didapat serta peluang dan pengaruh yang ada terhadap para pemasar suatu perusahaan. Review dan evaluasi hasil pembelajaran  Constrains influencing the marketing decision maker.  peluang dan pengaruh yang ada pada lingkungan terhadap para pemasar suatu perusahaan. Ujian Akhir Semester (UAS) Ujian Akhir Semester
  • 7. SEKILAS MATERI Lingkungan Pemasaran. Melalui environmental scanning dan pemanfaatan marketing mix kita dapat menetapkan pasar sasaran yang akan dibidik. Namun dalam implementasinya akan dipengaruhi oleh adanya lingkungan eksternal yang bersifat uncontrollable, yang terdiri dari faktor sosial, demografik, ekonomi, teknologi, politik dan legal, dan persaingan, sebagaimana terlihat dalam gambar 1 berikut ini. Gambar 1 : External Marketing Environment Lingkungan pemasaran (the marketing environment) berada di sekitar dan berpengaruh terhadap organisasi. Ada 3 (tiga) perspektif kunci pada lingkungan pemasaran, yang disebut dengan 'macro-environment', 'micro-environment', dan 'internal environment' sebagaimana terdapat dalam gambar 3 di bawah ini. Gambar 2 : Tiga Perspektif Kunci Lingkungan Pemasaran DemographicsDemographics Social Change Social Change Economic Conditions Economic Conditions Political & Legal Factors Political & Legal Factors TechnologyTechnology CompetitionCompetition Environmental Scanning Target Market Product Distribution Promotion Price Product Distribution Promotion Price External Environment is not controllable Ever-Changing Marketplace DemographicsDemographics Social Change Social Change Economic Conditions Economic Conditions Political & Legal Factors Political & Legal Factors TechnologyTechnology CompetitionCompetition Environmental Scanning Target Market Product Distribution Promotion Price Product Distribution Promotion Price External Environment is not controllable Ever-Changing Marketplace External Marketing Environment SumberSumber : Deborah Baker,: Deborah Baker, The Marketing Environment and Marketing Ethic,The Marketing Environment and Marketing Ethic, 3e,3e, 2003, Texas Christian University2003, Texas Christian University
  • 8. Lingkungan eksternal mempunyai unsur-unsur : 1) Berpengaruh langsung (lingkungan eksternal mikro), terdiri dari; para pesaing (competitors), pemasok / penyedia (suppliers), pelanggan (customers), lembaga- lembaga keuangan (financial intitutions), pasar tenaga kerja (labour supply), dan perwakilan-perwakilan pemerintah (government councils), 2) Berpengaruh tidak langsung (lingkungan eksternal makro), mencakup; teknologi (technology), ekonomi (economy), politik (politic) dan sosial (social), yang mempengaruhi iklim dimana organisasi beroperasi dan mempunyai potensi menjadi kekuatan-kekuatan sebagai lingkungan eksternal mikro. A. Lingkungan Eksternal Mikro (TASK ENVIRONMENT) are elements of the environment that directly influence an organization’s activities (Lingkungan eksternal mikro adalah unsur-unsur yang secara langsung mempengaruhi aktivitas-aktivitas perusahaan). Lingkungan eksternal mikro penting diperhatikan, walaupun tingkat pengaruhnya berbeda, terdiri dari : 1). Para Pekerja (employees) atau Serikat Pekerja. 2). Pemegang Saham dan Dewan Direksi. 3). Para pesaing ; 4). Pelanggan ; 5). Pasar tenaga kerja ; 6). Lembaga-lembaga keuangan ; 7). Para pemasok; 8). Perwakilan-perwakilan pemerintah ; (Baca lengkap) Unsur no. 1) dan 2) disebut juga dengan “Internal Stakeholder”, sedangkan unsur no. 3) sampai dengan 8) disebut dengan “Eksternal Stakeholder”. B. Lingkungan Eksternal Makro (MEGAENVIRONMENT) are elements of the external environment that affect the climate in which an organization’s activities take place, but do not affect the organization directly. (Lingkungan eksternal makro adalah unsur-unsur lingkungan eksternal yang mempengaruhi dalam aktivitas-aktivitas organisasi yang sedang berlangsung, tetapi tidak secara langsung mempengaruhi organisasi). Lingkungan eksternal makro mempengaruhi organisasi dengan dua cara : 1. Kekuatan-kekuatan di luar tersebut mempengaruhi organisasi secara langsung atau tidak langsung melalui satu atau lebih unsur-unsur lingkungan eksternal mikro. 2. Unsur-unsur lingkungan makro menciptakan iklim, misalnya teknologi tinggi, keadaan perekonomian cerah atau lesu dan perubahan-perubahan sosial, dimana organisasi ada dan harus memberikan tanggapan. Lingkungan eksternal makro meliputi : (Baca lengkap)
  • 9. Learning Objectives (continued) 6. Identify the impact of technology on a firm. 7. Discuss the political and legal environment of marketing. 8. Explain the basics of foreign and domestic competition. 9. Describe the role of ethics and ethical decisions in business. 10. Discuss corporate social responsibility.
  • 10.
  • 11.
  • 13.
  • 14.
  • 15. (Ingin.....Baca Lengkap Modul ?) INFORMASI Lengkap/ hubungi : Kanaidi, SE., M.Si., cSAP Penulis/Penyusun e-mail : kanaidi963@gmail.com atau kanaidi@yahoo.com HP. 0812 2353 284 – 0878 2298 4716 Telp/Fax : 022-4267749