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REFUERZA LO
APRENDIDO
Actividad 1
 Actividades:
1. Escribe tú ahora cinco sustantivos, puedes fijarte en los objetos de la clase, o
en nombre de los compañeros de tu clase o en el pueblo donde vives, o pensar en
el nombre de algún animal que conozcas:
 1.___________________________________________
 2.___________________________________________
 3.___________________________________________
 4.___________________________________________
 5.___________________________________________
Actividad 2
 2. Localiza los sustantivos que hay en estas frases.
Rodéalos con un círculo de color azul.
1.Juan sube las escaleras de su casa.
2.La mesa del profesor es muy grande.
3.Este lápiz pinta muy bien.
4.Los árboles del parque están sin hojas.
5.Ana mira por la ventana.
Actividad 3
 3. Copia en tu cuaderno las siguientes palabras y empareja el nombre
colectivo con el nombre individual correspondiente:
 baraja olmos
 orquesta huesos
 olmeda oveja
 esqueleto cartas
 rebaño músicos
Actividad 4
 Busca en el diccionario y escribe el significado de los siguientes nombres
colectivos:
Tropa_________________________________________________
Manojo_______________________________________________
Semestre______________________________________________
Constelación___________________________________________
Rondalla_______________________________________________

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  • 2. Actividad 1  Actividades: 1. Escribe tú ahora cinco sustantivos, puedes fijarte en los objetos de la clase, o en nombre de los compañeros de tu clase o en el pueblo donde vives, o pensar en el nombre de algún animal que conozcas:  1.___________________________________________  2.___________________________________________  3.___________________________________________  4.___________________________________________  5.___________________________________________
  • 3. Actividad 2  2. Localiza los sustantivos que hay en estas frases. Rodéalos con un círculo de color azul. 1.Juan sube las escaleras de su casa. 2.La mesa del profesor es muy grande. 3.Este lápiz pinta muy bien. 4.Los árboles del parque están sin hojas. 5.Ana mira por la ventana.
  • 4. Actividad 3  3. Copia en tu cuaderno las siguientes palabras y empareja el nombre colectivo con el nombre individual correspondiente:  baraja olmos  orquesta huesos  olmeda oveja  esqueleto cartas  rebaño músicos
  • 5. Actividad 4  Busca en el diccionario y escribe el significado de los siguientes nombres colectivos: Tropa_________________________________________________ Manojo_______________________________________________ Semestre______________________________________________ Constelación___________________________________________ Rondalla_______________________________________________