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PRIMARIA
2° PRIMARIA
Español
Semana 2
Presentación
Esta ficha tiene como principal finalidad ofrecerte actividades que te servirán para
reforzar los conocimientos que adquiriste en el ciclo escolar pasado.
Es importante enfatizar que el esfuerzo que pongas para consolidar estos
aprendizajes esenciales, contribuirá significativamente al logro que tengas en este
nuevo ciclo escolar 2020-2021 que comienzas y podrás ver que estos aprendizajes te
servirán en tu vida cotidiana.
Adicionalmente, nos es muy grato invitarte a conocer la versión que de esta ficha se
ha creado en Classroom; para hacerlo, solicita apoyo de tu profesor(a), tu papá, tu
mamá o tutor y visita la página Aprende en Casa en la que te orientamos paso a
paso para que ingreses a los materiales.
Español
Realicemos una obra de teatro
Leer obras de teatro infantil
y participar en juegos
dramáticos de su
imaginación.
1. Conversen con sus compañeros o familiares sobre: ¿Qué es el
teatro?, ¿Cómo es?, ¿Para qué sirve?, ¿Hay personas?, ¿Qué
hacen?, ¿Hay muebles, plantas?, ¿Son de verdad? ¿Qué es un
escenario? ¿Qué es un telón?, ¿Para qué sirve?, ¿Qué es un
espectador?. Digan si han tenido oportunidad de asistir al teatro y ver
alguna obra (puede ser a través de Internet). Opinen sobre lo que
esta experiencia les dejó.
2. ¿Te gustaría representar una obra de teatro? Busca en tu libro de
texto Lengua Materna. Español. Lecturas. Primer grado, o en Internet
alguna obra de teatro. Puedes utilizar el texto que se encuentra en el
Anexo 1. Obra teatral.
3. Localiza el título de la obra y los nombres de los personajes, puedes
anotarlos en una tabla como la siguiente:
4. Forma equipo con tus compañeros o familiares, dependiendo del
número de personajes que existen en la obra. Que cada quien elija un
personaje.
● Libro de texto
Lengua materna.
Español. Primer
grado
● Lápiz
● Colores
● Hojas de blancas
● Objetos y materiales
diversos
5. Dibuja el personaje que elegiste en tu cuaderno, anota su nombre y
el vestuario que llevará, si es necesario.
6. En el texto, marca con un color el diálogo de tu personaje.
7. Experimenta con diferentes tonos de voz, algunos gestos y
movimientos para hacerlo más real.
8. Aprende los diálogos de tu personaje. Puedes apoyarte de tu
compañero o familiar.
9. Imagina el escenario y los movimientos que vas a hacer en él.
Ensayen todos, la obra completa.
Recuerda la actividad del libro
de texto Lengua Materna.
Español. Primer grado. página
87. para trabajar con tu
personaje.
Realicen un evento de teatro en casa o en la escuela. Para ello:
• Preparen el vestuario y el escenario con objetos y materiales que
tengan a la mano.
• Determinen el día y hora en que van a realizar la representación.
• Ubiquen los lugares para los espectadores y organicen el escenario.
• Pueden elaborar un cartel con el nombre de la obra u obras que van
a presentarse y colocarla en la zona de acceso a la obra.Imagen tomada del libro de texto Lengua materna.
Español. Primer grado, página 87 En:
https://libros.conaliteg.gob.mx/P1ESA.htm?#page/87
Español
Realicemos una obra de teatro
Con esta ficha practicaste la lectura y participaste
en juegos dramáticos para montar una obra de
teatro infantil empleando la voz, los gestos y
movimientos.
En tu cuaderno anota un comentario respecto a:
¿Cómo te sentiste al representar tu personaje
frente a tus familiares o compañeros? Puedes
acompañarlo de un dibujo.
¡Diviértanse con su puesta en escena!
Al dar inicio a su evento de teatro en casa, tú
puedes hacer una presentación breve de la obra,
mencionando el título, quienes participaron en la
preparación y la expresión:
¡Tercera llamada! … ¡Comenzamos!
Al finalizar, después de recibir los aplausos y
felicitaciones propicien un espacio para comentar
en familia sus reflexiones en torno a las siguientes
preguntas:
¿Se divirtieron?
¿Qué fue lo que más
les gustó?
¿Les gustaría repetir
la experiencia otro
día?
Si quieres saber más sobre cómo hacer una obra
de teatro, puedes consultar la siguiente página
web: Cómo hacer una obra de teatro en familia
paso a paso. En:
https://teatroeningles.com/como-hacer-una-obr
a-de-teatro-en-familia-paso-a-paso/
Puedes ver la obra de teatro El Mago de Oz.
ttps://www.youtube.com/watch?v=HQ3rB6vsFyY
Imágenes de teatro infantil animado tomada de:
https://ar.pinterest.com/pin/313000242852426557/
Español
Realicemos una obra de teatro
Anexo 1
Obra teatral
Tomado de: Cuentos y guiones para representar:
https://www.titerenet.com/2014/05/11/guiones-para-titeres-la-libertad-del-lobo/
Imagen Pinterest Pin para
dibujar.https://www.pinterest.c
om/pin/614178467910197102/
Español
Realicemos una obra de teatro
Tomado de: Cuentos y guiones para representar:
https://www.titerenet.com/2014/05/11/guiones-para-titeres-la-libertad-del-lobo
Español
Realicemos una obra de teatro
Anexo 1
Obra teatral
(continuación)
Bibliografía
Referencias de internet
Referencias de imágenes
Imágenes de teatro infantil animado. Recuperado de: https://ar.pinterest.com/pin/313000242852426557/ Consultado
el 8 de julio de 2020.
Imagen Pinterest Pin para dibujar. Recuperado de: https://www.pinterest.com/pin/614178467910197102/ Consultado
el 09 de julio de 2020.
SEP (2019) Recuperado de: Lengua materna. Español. Primer grado. Subsecretaría de Educación Básica. México.
SEP. P. 87.
SEP. (2017). Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Plan y programas de estudio para la educación básica.
México. P. 191- 194.
SEP. (2019). Lengua materna. Español. Primer grado. Subsecretaría de Educación Básica. México. P. 86-87.
SEP. (2019). Lengua materna. Español. Libro para el maestro. Primer grado. Dirección General de Materiales
Educativos.. P. 103-113.
Cómo hacer una obra de teatro en familia paso a paso. Recuperado de:
https://teatroeningles.com/como-hacer-una-obra-de-teatro-en-familia-paso-a-paso/ Consultado el 09 de julio de
2020.
Cuentos y guiones para representar. Recuperado de:
https://www.titerenet.com/2014/05/11/guiones-para-titeres-la-libertad-del-lobo/ Consultado el 09 de julio de 2020.
Obra de teatro El Mago de Oz. (Video). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=HQ3rB6vsFyY/
Consultado el 09 de julio de 2020.

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  • 2. Presentación Esta ficha tiene como principal finalidad ofrecerte actividades que te servirán para reforzar los conocimientos que adquiriste en el ciclo escolar pasado. Es importante enfatizar que el esfuerzo que pongas para consolidar estos aprendizajes esenciales, contribuirá significativamente al logro que tengas en este nuevo ciclo escolar 2020-2021 que comienzas y podrás ver que estos aprendizajes te servirán en tu vida cotidiana. Adicionalmente, nos es muy grato invitarte a conocer la versión que de esta ficha se ha creado en Classroom; para hacerlo, solicita apoyo de tu profesor(a), tu papá, tu mamá o tutor y visita la página Aprende en Casa en la que te orientamos paso a paso para que ingreses a los materiales.
  • 3. Español Realicemos una obra de teatro Leer obras de teatro infantil y participar en juegos dramáticos de su imaginación. 1. Conversen con sus compañeros o familiares sobre: ¿Qué es el teatro?, ¿Cómo es?, ¿Para qué sirve?, ¿Hay personas?, ¿Qué hacen?, ¿Hay muebles, plantas?, ¿Son de verdad? ¿Qué es un escenario? ¿Qué es un telón?, ¿Para qué sirve?, ¿Qué es un espectador?. Digan si han tenido oportunidad de asistir al teatro y ver alguna obra (puede ser a través de Internet). Opinen sobre lo que esta experiencia les dejó. 2. ¿Te gustaría representar una obra de teatro? Busca en tu libro de texto Lengua Materna. Español. Lecturas. Primer grado, o en Internet alguna obra de teatro. Puedes utilizar el texto que se encuentra en el Anexo 1. Obra teatral. 3. Localiza el título de la obra y los nombres de los personajes, puedes anotarlos en una tabla como la siguiente: 4. Forma equipo con tus compañeros o familiares, dependiendo del número de personajes que existen en la obra. Que cada quien elija un personaje. ● Libro de texto Lengua materna. Español. Primer grado ● Lápiz ● Colores ● Hojas de blancas ● Objetos y materiales diversos
  • 4. 5. Dibuja el personaje que elegiste en tu cuaderno, anota su nombre y el vestuario que llevará, si es necesario. 6. En el texto, marca con un color el diálogo de tu personaje. 7. Experimenta con diferentes tonos de voz, algunos gestos y movimientos para hacerlo más real. 8. Aprende los diálogos de tu personaje. Puedes apoyarte de tu compañero o familiar. 9. Imagina el escenario y los movimientos que vas a hacer en él. Ensayen todos, la obra completa. Recuerda la actividad del libro de texto Lengua Materna. Español. Primer grado. página 87. para trabajar con tu personaje. Realicen un evento de teatro en casa o en la escuela. Para ello: • Preparen el vestuario y el escenario con objetos y materiales que tengan a la mano. • Determinen el día y hora en que van a realizar la representación. • Ubiquen los lugares para los espectadores y organicen el escenario. • Pueden elaborar un cartel con el nombre de la obra u obras que van a presentarse y colocarla en la zona de acceso a la obra.Imagen tomada del libro de texto Lengua materna. Español. Primer grado, página 87 En: https://libros.conaliteg.gob.mx/P1ESA.htm?#page/87 Español Realicemos una obra de teatro
  • 5. Con esta ficha practicaste la lectura y participaste en juegos dramáticos para montar una obra de teatro infantil empleando la voz, los gestos y movimientos. En tu cuaderno anota un comentario respecto a: ¿Cómo te sentiste al representar tu personaje frente a tus familiares o compañeros? Puedes acompañarlo de un dibujo. ¡Diviértanse con su puesta en escena! Al dar inicio a su evento de teatro en casa, tú puedes hacer una presentación breve de la obra, mencionando el título, quienes participaron en la preparación y la expresión: ¡Tercera llamada! … ¡Comenzamos! Al finalizar, después de recibir los aplausos y felicitaciones propicien un espacio para comentar en familia sus reflexiones en torno a las siguientes preguntas: ¿Se divirtieron? ¿Qué fue lo que más les gustó? ¿Les gustaría repetir la experiencia otro día? Si quieres saber más sobre cómo hacer una obra de teatro, puedes consultar la siguiente página web: Cómo hacer una obra de teatro en familia paso a paso. En: https://teatroeningles.com/como-hacer-una-obr a-de-teatro-en-familia-paso-a-paso/ Puedes ver la obra de teatro El Mago de Oz. ttps://www.youtube.com/watch?v=HQ3rB6vsFyY Imágenes de teatro infantil animado tomada de: https://ar.pinterest.com/pin/313000242852426557/ Español Realicemos una obra de teatro
  • 6. Anexo 1 Obra teatral Tomado de: Cuentos y guiones para representar: https://www.titerenet.com/2014/05/11/guiones-para-titeres-la-libertad-del-lobo/ Imagen Pinterest Pin para dibujar.https://www.pinterest.c om/pin/614178467910197102/ Español Realicemos una obra de teatro
  • 7. Tomado de: Cuentos y guiones para representar: https://www.titerenet.com/2014/05/11/guiones-para-titeres-la-libertad-del-lobo Español Realicemos una obra de teatro Anexo 1 Obra teatral (continuación)
  • 8. Bibliografía Referencias de internet Referencias de imágenes Imágenes de teatro infantil animado. Recuperado de: https://ar.pinterest.com/pin/313000242852426557/ Consultado el 8 de julio de 2020. Imagen Pinterest Pin para dibujar. Recuperado de: https://www.pinterest.com/pin/614178467910197102/ Consultado el 09 de julio de 2020. SEP (2019) Recuperado de: Lengua materna. Español. Primer grado. Subsecretaría de Educación Básica. México. SEP. P. 87. SEP. (2017). Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Plan y programas de estudio para la educación básica. México. P. 191- 194. SEP. (2019). Lengua materna. Español. Primer grado. Subsecretaría de Educación Básica. México. P. 86-87. SEP. (2019). Lengua materna. Español. Libro para el maestro. Primer grado. Dirección General de Materiales Educativos.. P. 103-113. Cómo hacer una obra de teatro en familia paso a paso. Recuperado de: https://teatroeningles.com/como-hacer-una-obra-de-teatro-en-familia-paso-a-paso/ Consultado el 09 de julio de 2020. Cuentos y guiones para representar. Recuperado de: https://www.titerenet.com/2014/05/11/guiones-para-titeres-la-libertad-del-lobo/ Consultado el 09 de julio de 2020. Obra de teatro El Mago de Oz. (Video). Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=HQ3rB6vsFyY/ Consultado el 09 de julio de 2020.