A traves de este trabajo damos a conocer diferentes puntos de vista para poder mejorar la eduacion aplicando la tecnologia

1. Presentación
Prof. Luis LaChapel

3. La educación es parte esencial en el desarrollo social e
individual de los pueblos por su responsabilidad en la
formación el sistema educativo se encuentra en un
proceso de reforma que es inevitable ante la nueva
entidad social .

4.  La tecnología es el resultado de las practicas de
diferentes concepciones y teorías educativas para
la resolución del problema. La misma ocupa un
papel preponderante.

5.  La revolución educativa no será posible sin la
integración de herramientas tecnológicas ya
que la llegada de la tecnología en los centros
educativos han venido a abrir las puertas a los
cambios generados por nuestra sociedad.

6.  La integración de la tecnología en las practicas
facilita el aprendizaje en los alumnos creando
espacios compartidos y colaborados, además
facilita el intercambio de informaciones.

7.  La revolución educativa se llevara a cabo
cuando los docentes tengan dominios del uso
de las herramientas tecnológicas y puedan
integrarlas a las practicas estableciendo
metodologías que le permitirá al alumno poder
interactuar y ser autosuficientes.

8.  La revolución educativa solo será posible si el
sistema se reestructura los programas,
contenidos. La incorporación a la tecnología
tiene la finalidad de satisfacer la necesidad de
la sociedad moderna y que la misma este al
ritmo de la tecnología.

9.  La revolución será posible si se invierte mas en
la aplicación pedagógica de la tecnología ya
que de esta manera el avance será mas rápido y
las practicas mejoraran en las aulas.

10.  La tecnología educativa es un desafío para los
docentes ya que la misma dependerá de la
actitud y las competencias que el mismo posee.

11.  Sin tecnología no habrá (Revolución).
 La Revolución debe iniciar con la integración
masiva de la tecnología en las aulas