3. LA ARITMETICA SE ENCARGA DE REALIZAR CON
NUMEROS Y SIMBOLOS EN CONJUNTO CON LAS
OPERACIONES ANTES MENCIONADAS (SUMA, ESTA,
MULTIPLICACION Y DIVISION) EL DESARROLLO DE
PROPIEDADES Y HABILIDADES LAS CUALES PUEDEN
SER USADAS EN LA VIDA COTIDIANA Y MATERIAS DE
ESTUDIO QUE IMPLIQUEN A LAS MATEMATICAS COMO
BASE FUNDAMENTAL DEL APRENDIZAJE…
4. A partir de las 4 propiedades básicas, los aritméticos (Personas que durante toda
la historia han dedicado su vida al estudio y desarrollo de más mecanismos de y
sistemas de resolución para los números) se han encontrado con la
difícil tarea de emprender la búsqueda de métodos para entender los números, y
así, de esta manera, crear nuevas operaciones.
La historia de la matemática, no enuncia el termino aritmancia en específico en
sus inicios, sin embargo existen indícios que en algún momento de la cultura
mesopotamica se configuró una simbología propia (Cuneiforme) para la
resolución de cuentas e intercambios en cuestiones de dinero.
5. Tambien de la Aritmética surgieron mas símbolos y expresiones a fin
de simplificar números, las mas conocidas son las raíces cúbicas y
cuadradas, las cuales les dan a un numero una versión simplificada
del mismo, son ideales para expresar números complicados de leer, al
momento de resolver problemas matemáticos.
Las fracciones y los porcentajes son tambien raíces surgidas
directamente de los primeros símbolos aritméticos.
6. Asociativa: El modo de agrupar los factores no varía el resultado (a ·
b) · c = a · (b · c) 2. Conmutativa: El orden de los factores no varía el
producto. a · b = b · a 3. Elemento neutro: El 1 es el elemento neutro de
la multiplicaciónporque todo número multiplicado por él da el mismo
número.
8. Orden de las operaciones[editar]
Para completar el valor de una expresión, es necesario calcular partes
de ella en un orden particular, conocido como el orden de prioridad o
el orden de precedencia de las operaciones. Primero se calculan los
valores de las expresiones encerradas en signos de agrupación
(paréntesis, corchetes, llaves), luego las de exponenciaciones, luego las
multiplicaciones y divisiones y, por último, las sumas y las restas.
9. ¿Cuál es la diferencia entre razon aritmetica y geometrica?
La razón aritmética de dos cantidades es la diferencia (o resta) de
dichas cantidades. La razón aritmética se puede escribir colocando
entre las dos cantidades el signo . o bien con el signo -. ... El primer
término de una razón aritmética recibe el nombre de antecedente y el
segundo el de consecuente.
10. ¿Qué es la razon en aritmetica?
La razón matemática, por lo tanto, es un vínculo entre dos
magnitudes que son comparables entre sí. Se trata de aquello que
resulta cuando una de las magnitudes o cantidades se divide o se
resta por otra. Las razones, por lo tanto, pueden expresarse como
fracciones o como números decimales. Veamos un ejemplo.
11. ¿Qué es una proporcion y ejemplos?
La razón es la comparación de dos cantidades y se mide a partir de la
división dos valores, entonces: a/b. ... Por ejemplo, si la ganancia de
una empresa es de 15.000 y el gasto de la misma es 5.000, ¿cuál es la
razón de la empresa? 15.000 / 5.000 = 3. La proporción es la igualdad
entre dos o más razones
12. ¿Qué es y cómo se calcula el porcentaje?
El porcentaje es un símbolo matemático, que
representa una cantidad dada como una fracción en
100 partes iguales. También se le llama comúnmente
tanto por ciento donde por ciento significa «de cada
cien unidades»
13. ¿Qué es una razon geometrica antecedente consecuente?
Razón es el cociente entre dos números o dos cantidades
comparables entre sí, expresado como fracción. Los términos
de una razón se llaman: antecedente y consecuente.
El antecedente es el dividendo y el consecuente es el divisor.