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  1. 1. Roma Republicana Caracteriza las instituciones fundamentales, que en la República Romana garantizaron la separación y equilibrio de los poderes del Estado: Consulado, Senado y Asamblea, valorando su influencia en la organización republicana hasta el presente.
  2. 2. ¿por qué estudiamos Roma antigua? 1) Idioma  El latin fue el idioma oficial de la administracion, el ejercito, el comercio y los pueblos conquistados. 2) El derecho  Su importancia radica en que esta basado en el concepto de individuo y de las relaciones entre las personas.
  3. 3. 3) Arte e ingenieria.  El arte y la cultura Romana es una continuación de la cultura griega.  Los romanos dieron prioridad mas a la ingenieria y al urbanismo. 4) Cristianismo.  Durante el imperio romano se propago la religion cristiana, dandole a esta doctrina un caracter universal.
  4. 4. Estudiaremos desde su fundación hasta su máxima expansión
  5. 5. Orígenes de la ciudad
  6. 6. Evolución política-histórica • MONARQUIA (753 a.C. – 509 a.C) • REPUBLICA (509 a.C – 31 a.C) • PRINCIPADO (31 a.C. – 14 d.C) • IMPERIO (14 d. C. – 476 d.C)
  7. 7. Monarquía (753 a-C. – 509 a.C.) • Organización Política: • El poder era ejercido por un rey asesorado por un Senado y una asamblea aristocrática (Comicios) • El rey ejercía poder religioso, militar y civil. • Siete reyes ocuparon la monarquía. El último rey etrusco fue Tarquino “el soberbio”, expulsado por los patricios el año 509 a.C.
  8. 8. Patricios y Plebeyos
  9. 9. Roma Republicana  Patricios toman el control de la ciudad.  Evitan que el poder este en una sola persona.  Para ello se crea la Res pública= cosa pública (organización de la ciudad era un asunto público y la autoridad se ejerce por medio de magistraturas: Senado, Consulado, Comicios, entre otras.
  10. 10. • Hasta ese momento el concepto de pueblo y ciudadanía solo se reducía a los patricios. • Concentraban en su poder todos los cargos o magistraturas. • Durante la Republica el senado se transformara en la institución representativa del reducido grupo de patricios.
  11. 11. • Esta forma de gobierno se caracteriza también por mantener el equilibrio entre las Magistraturas (cargos), el Senado y las Asambleas. (cargos e instituciones) • Magistraturas: Cuerpo de funcionarios administrativos colegiados, que existen con el fin de evitar el despotismo de un solo individuo.
  12. 12. • Son creadas para satisfacer las necesidades de gobierno y administración. Entre ellas están: • Cónsul: lo ejercían 2 magistrados paralelamente. Eran magistrados supremos, conducían el ejército, finanzas públicas y justicia suprema; jefes y conductores del gobierno, bajo la dirección del senado. • Tenían una comitiva de 12 lictores (escoltas), que portaban las fasces, (haces de trigo amarradas con hachas) símbolo del poder consular.
  13. 13. • Pretor: jueces encargados de la administración de justicia. • Censor: realizaban los censos en la ciudad y administraban los impuestos. • Edil: policía de vigilancia de la ciudad, además de velar por el orden público.
  14. 14. • Cuestor: administradores de la hacienda pública y recaudaban los impuestos en las provincias. • Pontífice máximo: máxima autoridad religiosa. • Dictador: excepcional, sólo duraba 6 meses.
  15. 15. Senado: integrado por los pater familias y los ex cónsules. Era el órgano directivo superior del estado, sus resoluciones se llamaban senadoconsultos.
  16. 16. Disputas civiles: Patricios y Plebeyos • Marcadas por las diferencias sociales, políticas y económicas entre los plebeyos y patricios. • Dificultades de los Plebeyos ante el control Patricio • 493 a.C. creación del Tribuno de la Plebe. (presión plebeya)
  17. 17. • Tribuno de la plebe: defender y representar a la clase plebeya, poseía la facultad de oponerse a proyecto de ley (derecho de veto). • Concesiones a Plebeyos: -devolución de tierras -liberación de esclavos por deudas - Asambleas donde decidían el plebis-scitum (“lo que la plebe acepta”)
  18. 18. • Los plebeyos a medida que crecían solicitaban más derechos y un trato más igualitario y exigieron la codificación y publicación de las leyes (Leyes de las Doce Tablas, 451-450 a.C.) • El estado Romano, debido a su expansión necesitaba de un número mayor de soldados, los cuales los suplió con la incorporación paulatina de los plebeyos al ejército.
  19. 19. • 445 a.C Matrimonios Patricios-Plebeyos • 367 a.C. Leyes que obligaban a que uno de los Cónsules fuera Plebeyo. (pasan a conformar Senado) • 300 a.C. Ley Ogulnia, Plebeyos pueden acceder a Colegios Sacerdotales Pontificios y Augures
  20. 20.  El sistema republicano extendió el derecho de ciudadanía progresivamente a los plebeyos y cambió la clasificación de los ciudadanos.  Se fusionan Patricios y Plebeyos enriquecidos, pasando de una República Patricia a una República Plutocrática
  21. 21. Expansión territorial La Roma itálica • V. a.c. Los romanos inician un proceso de expansión de la península itálica, dominando a los distintos pueblos que habitaban en la peninsula. Etrsucas-Sabinos-Ecuos-Volscos- Samnitas-Magna Grecia Ataque galo y destrucción de la ciudad • Debido a su habilidad militar y diplomática los romanos logran extender su territorio.
  22. 22. • Territorios conquistados seran conquistados cultural e idiomáticamente por el uso del latín como lengua oficial. • A este fenomeno se le denominó ROMANIZACION.
  23. 23. • En su expansion territorial entra en una confrontación abierta con la potencia comercial del mediterraneo: Cartago. • Debido a este enfrentamiento por el control del mediterraneo, se iniciaran la Guerra Punicas. (enfrentamiento entre los romanos y los cartagineses)
  24. 24. GUERRAS PUNICAS • 264 – 241 a. C: enfrentamiento con Cartago, se apodera de Sicilia, Córcega y Cerdeña. • 218 – 201 a. C: Roma enfrenta a Cartago e Hispania (España) • 149 – 146 a. C: Roma arrasa a Cartago.
  25. 25.  Los romanos vencen a los cartagineses y para asegurar el dominio del mediterraneo se enfrenta con el imperio macedónico.  Una vez finalizado este proceso de conquistas militares lo romanos dominaran por completo al mar mediterraneo y su comercio.

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