SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
บทที่ 5

                           สรุปผลการดาเนินงาน และข้ อเสนอแนะ

        การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress
เรื่ อง WIFI นี้ สามารถสรุ ปผลการดาเนินโครงงาน และข้อเสนอแนะ ดังนี้

5.1 การดาเนินงานจัดทาโครงงาน
       5.1.1 วัตถุประสงค์ ของโครงงาน
                5.1.1.1 เพือศึกษาและพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง WIFI
                            ่
                5.1.1.2 เพื่อศึกษาค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ เรื่ อง WIFI
                5.1.1.3 เพื่อให้ผเู้ รี ยนสามารถพัฒนารู ปแบบของเว็บบล็อกจาก Wordpress ได้ดวย
                                                                                          ้
ตนเองและนามาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู ้ของตนเองมากยิงขึ้น  ่
                5.1.1.4 เพื่อให้สามารถติดต่อสื่ อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป
                                                                                ้     ่
        5.2.2 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือทีใช้ ในการพัฒนา
                                                       ่
                 5.2.1.1 เครื่ องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่ อมต่อระบบเครื อข่ายอินเทอร์ เน็ต
                 5.2.1.2 เว็บไซต์ที่ให้บริ การเว็บบล็อก คือ www.wordpress.com
                 5.2.1.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในการติดต่อสื่ อสาร เช่น www.facebook.com
www.hotmail.com www.google.com
                 5.2.2.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรู ปภาพ เช่นAdobe Photoshop CS4 และ
PhotoScape2.0

5.2 สรุ ปผลการดาเนินงานโครงงาน

        การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง WIFI นี้ ผูจดทาได้เริ่ มดาเนินงาน
                                                                      ้ั
ตามขั้นตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็ นสมาชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ
http://www.wordpress.com จากนั้นได้นาเสนอเผยแพร่ ผลงานผ่านเครื อข่ายอินเทอร์ เน็ต
ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นาเผยแพร่ ที่เว็บบล็อกชื่อ
http://nucknick9381.wordpress.com/ ซึ่ งสามารถเชื่ อมต่อกับสื่ อสังคมในรู ปแบบของ Social
Media ประเภทเว็บไซต์ facebook ของผูจดทาที่ชื่อ
                                   ้ั
http://www.facebook.com/groups/242685105766735/?ref=ts#!/groups/242685105766735/?id=24
4973308871248&notif_t=group_activity ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับ
เว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็ นอย่างดี โดยทั้งครู ที่ปรึ กษา เพื่อนๆในห้องเรี ยนได้เข้าไปมีส่วนร่ วมในการ
จัดการเรี ยนรู ้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรู ปแบบของการนาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่งทาให้
เกิดการเรี ยนรู ้และเป็ นแหล่งเรี ยนรู ้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ ว

5.3 ข้ อเสนอแนะ ( ข้อเสนอแนะนี้ นักเรี ยนสามารถคิดเสนอแนะเพิ่มเติมได้ ครู แค่ยกตัวอย่างให้ดู
ค่ะ ถ้ามีเพิม หรื อการเรี ยนรู ้แบบนี้ไม่ดี ไม่เหมาะสม นักเรี ยนแจ้งหรื อเสนอแนะตรงนี้ได้เลย)
            ่

          5.3.1 ข้ อเสนอแนะทัวไป
                             ่

                 5.3.1.1 เว็บไซต์ที่ให้บริ การเว็บบล็อก คือ Wordpress เป็ นเว็บบล็อกสาเร็ จรู ปที่ใช้
ทาเว็บไซต์ได้ง่าย และรวดเร็ ว แต่ถาเราใช้ประโยชน์ในทางที่ไม่ถูกต้องและไม่เหมาะสม ก็จะ
                                  ้
ส่ งผลต่อการละเมิดลิขสิ ทธิ์ และได้รับความรู ้ที่ไม่ถูกต้อง เพราะฉะนั้นผูจดทาควรเผยแพร่ สิ่งที่ดี ๆ
                                                                         ้ั
ให้บุคคลที่เข้ามาเยียมหรื อศึกษาได้ความรู ้และสิ่ งดี ๆ นาไปเผยแพร่ ต่อให้ผอื่นมาศึกษาความรู ้
                    ่                                                      ู้
ที่เป็ นประโยชน์ต่อไป
                 5.3.1.2 ควรมีการจัดทาเนื้อหาของโครงงานให้หลากหลายให้ครบทุกกลุ่มสาระ
การเรี ยนรู้
                 5.3.1.3 ควรมีการจัดทาแบบทดสอบก่อนเรี ยนและหลังเรี ยนเพิ่มเติม

          5.3.2 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางในการพัฒนา
                 5.3.2.1 เครื่ องคอมพิวเตอร์ ไม่เพียงพอกับการทาโครงงาน และบางครั้ง
อินเทอร์ เน็ตมีปัญหา เข้าพร้อมกันก็จะทาให้ชา จึงทาให้การพัฒนาเว็บบล็อกเกิดความล่าช้าตามไป
                                           ้
ด้วย
                 5.3.2.2 เพื่อนนักเรี ยนบางคนเรี ยนรู ้การพัฒนาเว็บบล็อกค่อนข้างช้า ทาให้ตอง
                                                                                          ้
เสี ยเวลาในการเรี ยนรู ้ เพราะครู ผสอนไม่สามารถสอนเนื้ อหาเพิมเติมได้
                                   ู้                        ่

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
Saranya Butte
 
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
New Tomza
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
Sarid Nonthing
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
Sarid Nonthing
 
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
Beeiiz Gubee
 
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
Kittichai Pinlert
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
She's Mammai
 
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
Augusts Programmer
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
Tanyarad Chansawang
 

Was ist angesagt? (20)

บทที่ 5 สรุปผล ข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล ข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล ข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
5
55
5
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5สรุปผล และข้อเสนอแนะ
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะบทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
บทที่ 5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
 
บทที่5
บทที่5บทที่5
บทที่5
 
นุม บท 56
นุม บท 56นุม บท 56
นุม บท 56
 
3 บทคัดย่อ
3 บทคัดย่อ3 บทคัดย่อ
3 บทคัดย่อ
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ8 บทที่  3  อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
8 บทที่ 3 อุปกรณ์และวิธีดำเนินการ
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน ม.ต้น
บทที่ 4  ผลการดำเนินงาน ม.ต้นบทที่ 4  ผลการดำเนินงาน ม.ต้น
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน ม.ต้น
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 

Ähnlich wie บทที่ 5 (13)

บทที่ 5 ทวีชัย
บทที่ 5 ทวีชัยบทที่ 5 ทวีชัย
บทที่ 5 ทวีชัย
 
บทที่5
บทที่5บทที่5
บทที่5
 
55
5555
55
 
บท5
บท5บท5
บท5
 
บท5
บท5บท5
บท5
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่5 สรุปผล
บทที่5 สรุปผลบทที่5 สรุปผล
บทที่5 สรุปผล
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
05 บทที่ 5-สรุปผล ข้อเสนอแนะ
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
6 6
6 66 6
6 6
 
งานที่ 5
งานที่ 5งานที่ 5
งานที่ 5
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 

Mehr von Kanistha Chudchum (20)

สารบัญ.
สารบัญ.สารบัญ.
สารบัญ.
 
หน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงานหน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงาน
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
คำนำ
คำนำคำนำ
คำนำ
 
คำนำ
คำนำคำนำ
คำนำ
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
หน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงานหน้าปกโครงงาน
หน้าปกโครงงาน
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
ส่วนนำ
ส่วนนำส่วนนำ
ส่วนนำ
 
ส่วนนำ
ส่วนนำส่วนนำ
ส่วนนำ
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
แบบเสนอโครงร่าง
แบบเสนอโครงร่างแบบเสนอโครงร่าง
แบบเสนอโครงร่าง
 

บทที่ 5

  • 1. บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน และข้ อเสนอแนะ การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง WIFI นี้ สามารถสรุ ปผลการดาเนินโครงงาน และข้อเสนอแนะ ดังนี้ 5.1 การดาเนินงานจัดทาโครงงาน 5.1.1 วัตถุประสงค์ ของโครงงาน 5.1.1.1 เพือศึกษาและพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง WIFI ่ 5.1.1.2 เพื่อศึกษาค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ เรื่ อง WIFI 5.1.1.3 เพื่อให้ผเู้ รี ยนสามารถพัฒนารู ปแบบของเว็บบล็อกจาก Wordpress ได้ดวย ้ ตนเองและนามาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู ้ของตนเองมากยิงขึ้น ่ 5.1.1.4 เพื่อให้สามารถติดต่อสื่ อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป ้ ่ 5.2.2 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือทีใช้ ในการพัฒนา ่ 5.2.1.1 เครื่ องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่ อมต่อระบบเครื อข่ายอินเทอร์ เน็ต 5.2.1.2 เว็บไซต์ที่ให้บริ การเว็บบล็อก คือ www.wordpress.com 5.2.1.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในการติดต่อสื่ อสาร เช่น www.facebook.com www.hotmail.com www.google.com 5.2.2.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรู ปภาพ เช่นAdobe Photoshop CS4 และ PhotoScape2.0 5.2 สรุ ปผลการดาเนินงานโครงงาน การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง WIFI นี้ ผูจดทาได้เริ่ มดาเนินงาน ้ั ตามขั้นตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็ นสมาชิกเว็บบล็อกที่ชื่อ http://www.wordpress.com จากนั้นได้นาเสนอเผยแพร่ ผลงานผ่านเครื อข่ายอินเทอร์ เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นาเผยแพร่ ที่เว็บบล็อกชื่อ http://nucknick9381.wordpress.com/ ซึ่ งสามารถเชื่ อมต่อกับสื่ อสังคมในรู ปแบบของ Social
  • 2. Media ประเภทเว็บไซต์ facebook ของผูจดทาที่ชื่อ ้ั http://www.facebook.com/groups/242685105766735/?ref=ts#!/groups/242685105766735/?id=24 4973308871248&notif_t=group_activity ทั้งนี้เว็บบล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับ เว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็ นอย่างดี โดยทั้งครู ที่ปรึ กษา เพื่อนๆในห้องเรี ยนได้เข้าไปมีส่วนร่ วมในการ จัดการเรี ยนรู ้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรู ปแบบของการนาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่งทาให้ เกิดการเรี ยนรู ้และเป็ นแหล่งเรี ยนรู ้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ ว 5.3 ข้ อเสนอแนะ ( ข้อเสนอแนะนี้ นักเรี ยนสามารถคิดเสนอแนะเพิ่มเติมได้ ครู แค่ยกตัวอย่างให้ดู ค่ะ ถ้ามีเพิม หรื อการเรี ยนรู ้แบบนี้ไม่ดี ไม่เหมาะสม นักเรี ยนแจ้งหรื อเสนอแนะตรงนี้ได้เลย) ่ 5.3.1 ข้ อเสนอแนะทัวไป ่ 5.3.1.1 เว็บไซต์ที่ให้บริ การเว็บบล็อก คือ Wordpress เป็ นเว็บบล็อกสาเร็ จรู ปที่ใช้ ทาเว็บไซต์ได้ง่าย และรวดเร็ ว แต่ถาเราใช้ประโยชน์ในทางที่ไม่ถูกต้องและไม่เหมาะสม ก็จะ ้ ส่ งผลต่อการละเมิดลิขสิ ทธิ์ และได้รับความรู ้ที่ไม่ถูกต้อง เพราะฉะนั้นผูจดทาควรเผยแพร่ สิ่งที่ดี ๆ ้ั ให้บุคคลที่เข้ามาเยียมหรื อศึกษาได้ความรู ้และสิ่ งดี ๆ นาไปเผยแพร่ ต่อให้ผอื่นมาศึกษาความรู ้ ่ ู้ ที่เป็ นประโยชน์ต่อไป 5.3.1.2 ควรมีการจัดทาเนื้อหาของโครงงานให้หลากหลายให้ครบทุกกลุ่มสาระ การเรี ยนรู้ 5.3.1.3 ควรมีการจัดทาแบบทดสอบก่อนเรี ยนและหลังเรี ยนเพิ่มเติม 5.3.2 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางในการพัฒนา 5.3.2.1 เครื่ องคอมพิวเตอร์ ไม่เพียงพอกับการทาโครงงาน และบางครั้ง อินเทอร์ เน็ตมีปัญหา เข้าพร้อมกันก็จะทาให้ชา จึงทาให้การพัฒนาเว็บบล็อกเกิดความล่าช้าตามไป ้ ด้วย 5.3.2.2 เพื่อนนักเรี ยนบางคนเรี ยนรู ้การพัฒนาเว็บบล็อกค่อนข้างช้า ทาให้ตอง ้ เสี ยเวลาในการเรี ยนรู ้ เพราะครู ผสอนไม่สามารถสอนเนื้ อหาเพิมเติมได้ ู้ ่