Buscamos encontrar un balance entre las perosnas que son promiscuas y las que se consideran

1. Alumnas:
Estrada López Karla Alicia
Flores Juárez Ana Lilia

2. INTRODUCCIÓN
La promiscuidad, según los diccionarios,
es el acto en que se tienen varias parejas
sexuales, sea dentro o fuera del
matrimonio; la palabra proviene de las
raíces latinas "pro" (a favor de) y
"miscuus" (mezcla), o sea, es la persona a
favor de la mezcla.
Para la sociedad en general, es adverso a
la castidad y la pureza; aunque ha sido
influenciado últimamente por corrientes
psicológicas y algunos movimientos
sociales, siendo aceptado tanto por
jóvenes adultos como por adolescentes.
La OMS define promiscuidad con más de 2 parejas
sexuales en menos de 6 meses.

3. • Biológicamente hablando, es una
conducta de alto riesgo, ya que las
personas que se mueven en este ámbito,
son en general blancos mas fáciles para
enfermedades de transmisión sexual.
• Desde la psicología (las corrientes que no
la apoyan), se ve como un acto impulsivo,
de inmadurez y la debilidad de la voluntad
en cuanto a los deseos se trata.

4. La promiscuidad, a estado en todo el recorrido de la historia, en la antigüedad como
un objeto de reproducción y crecimiento (o mantenimiento) de la población, y luego
en la edad media (en algunas partes del mundo desde antes), se le es vista, como un
acto deshonroso, contrario a la castidad.

5. ¿POR QUÉ ELEGIR ÉSTE TEMA?
En la actualidad,
sigue culturalmente siendo vista como
un acto atroz, y que debería de indignar
a la persona que lo comete. Sin
embargo, se ha visto que últimamente,
este fenómeno a aumentado, en la
población joven (mas acentuada en
personas que están finalizando su
adolescencia e inician su juventud),
siendo esto mas denotado en las
sociedades del primer mundo, pero con
mayor repercusión en la salud de las
personas de las sociedades del tercer
mundo.

6. Por lo que el hecho de informarse e
indagar sobre dicho tema para el
bienestar común de la comunidad
universitaria, la cual está en riesgo y
para la búsqueda de una solución a
esta problemática social que afecta a
todos los involucrados.
Es de gran relevancia el estudio
investigativo en este campo debido
a que forma parte muy importante
en nuestra sociedad e influye de
manera muy considerable en el
bienestar y la salud de quienes
tienen una vida sexual activa.

7. MARCO TEÓRICO
El índice de promiscuidad fue recopilado
por David Schmitt en un estudio global
que tomó en cuenta estas variables:
El número de parejas sexuales en el
último año; el número (factible) de
parejas que te ves teniendo en los
siguientes 5 años;
El número de encuentro sexuales en la
primera noche que has tenido; las veces
que fantaseas sexualmente con alguien
que no es tu pareja actual al día y, en
una escala del 1 al 10, puntuar estos
escenarios:
¿qué tanto estarías
de acuerdo con “el
sexo sin amor está
bien”?
“puedo imaginarme
teniendo sexo con
múltiples parejas y
disfrutándolo”
“tengo que estar en una
relación emocional para
sentirme cómodo(a) y
disfrutar del sexo”.

8. Existe cierta relación entre el
ingreso per cápita y la
promiscuidad, parece que la
riqueza económica fomenta la
riqueza sexual
Esta relación tiene que ver no solo con el
nivel económico del país, sino con las
normas sociales que se promueven dentro
de una sociedad con mayores ingresos, el
tiempo libre, liberación de género, etc.
Tal vez de aquí se extrae que México, por ejemplo, sea un país más “promiscuo”
que España, Italia o Canadá, ya que existe un ingrediente de fantasía y de proyección en el
índice.

10. • Padrón Velázquez L, Vega Blanco CH. Conocimientos y actitudes de riesgo para infección por
el virus de inmunodeficiencia humana en estudiantes de Medicina Integral Comunitaria.
MediSur [revista en la Internet]. 2009 Feb [citado 2011 Mar 22]; 7(1): 12-
19. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-897X2009000100003&lng=es.
• Organización Panamericana de la Salud. Género Salud y Desarrollo en Las Américas.
Indicadores Básicos. [revista en internet] 2011. http://www2.paho.org/hq/dmdocuments/gdr-
basic-indicators-spanish-2011.pdf
• Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades. Clamidia y Gonorrea: las dos
enfermedades infecciosas informadas con más
frecuencia. http://www.cdc.gov/spanish/Datos/ETSDatos/.
• Fernández Borbón H, Cuní González V. Intervención educativa sobre infecciones de transmisión
sexual en adolescentes. Rev Ciencias Médicas [revista en la
Internet] http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-
31942010000300003&lng=es.

11. DESARROLLO
La promiscuidad es una práctica bien
antigua y en la actualidad se ha
convertido en moda para muchas
personas que aún no tienen conciencia
del riesgo que constituye. Cambiar
constantemente de pareja es una
conducta que puede calificarse de
suicida, generalmente estos encuentros
esporádicos o de ocasión no implican
lazos afectivos duraderos, y son
muestras de uno de los
comportamientos más aventurados .

12. Por mucho tiempo se ha hablado
de “la revolución sexual”. Para ser
más exactos, desde los años
sesenta. Desde la tal llamada “era
del rock” el sexo entre jóvenes se
practica liberalmente, dándole poca
o nula importancia a lo que hasta
entonces se consideraba como
“normal”. Las relaciones sexuales
prematrimoniales se convirtieron
en lo normal, y hoy día el sexo ya
no tiene el sentido “prohibido” que
una vez tuvo.

13. Tipos de promiscuidad
Promiscuidad activa
• Indica una condición sexual psicológica y comportamental de la persona que vive plenamente en la
promiscuidad como tal, es decir, una sexualidad libre acorde al sexo ocasional o casual con varias personas
sin ningún tipo de ataduras de ninguna índole (afectiva o económica) y que también puede tener
participación activa en orgías, frecuentar prostíbulos y fiestas de tipo sexuales.
Promiscuidad pasiva
• Indica una condición sexual psicológica de cualquier persona cuyos actos no siempre son acordes a su
sexualidad voluntaria, ya que puede estar condicionada o reprimida por factores culturales, de sociedad,
religión, responsabilidad de cualquier tipo o por pudor. Generalmente son más responsables y controlados
con su sexualidad. La promiscuidad pasiva se asocia muchas veces con la infidelidad, cuando se le presenta
la oportunidad, actúa como promiscuo activo

14. Causas de la promiscuidad
Según el artículo de los factores que
influyen en la promiscuidad. Es
importante conocer si factores como
una mayor libertad sexual, concepto
de sexualidad, diferencia entre
madurez física y cognoscitiva y la
tendencia a imitar los modelos
adultos en los medios de
comunicación influyen en la
promiscuidad en la adolescencia para
poder reducir los riesgos provocados
por enfermedades.

15. Los jóvenes prefieren ignorar las graves consecuencias que el sexo puede causarles, tales como:
• Enfermedades transmitidas sexualmente
• Embarazos no deseados
• El sentirse utilizadas.
Aún así lo que más les importa son las relaciones sexuales, que para ellos son experiencias que viven
libremente, sin compromiso alguno. Esta forma de vivirlo puede acarrear inseguridad, sobretodo en la
joven mujer que en su afán de sentirse amada se entrega más y más al juego del sexo, muchas veces
sin antes llegar a la adultez.

16. Al entrar en la pubertad aumenta la
preocupación por la sexualidad y el
aspecto físico, esto puede verse
influido por los medios de
comunicación, así como el entorno del
adolescente. Al inicio de la
adolescencia es frecuente la
masturbación y las fantasías sexuales
que en ocasiones son con personas del
mismo sexo, lo que genera
sentimientos de culpa. La masturbación
es más frecuente en los hombres que
generalmente están motivados por la
curiosidad.
Más tarde se dan los primeros
encuentros físicos aunque no
necesariamente incluyen el coito,
generalmente este contacto se da
como una forma de exploración y
aventura donde existe el
intercambio de besos y caricias
que más tarde darán pie al coito.

17. Actualmente son muchos los factores que influyen en la conducta sexual adolescente
y que lo llevan a la práctica promiscua de su sexualidad; entre estos podemos
encontrar la discrepancia entre la madurez física y la madurez cognoscitiva

18. Principales consecuencias de la
promiscuidad
El que los adolescentes mantengan conductas sexuales de riesgo como lo es la
promiscuidad ya que no se preocupan por las consecuencias que esto puede traerles
a corto o largo plazo, algunas de estas consecuencias son los embarazos adolescentes
o el contagio de enfermedades de trasmisión sexual.

19. Las enfermedades de
transmisión sexual (ETS) son
un fiel reflejo de una
sexualidad irresponsable; es
decir, de la mantención de
relaciones sexuales con
distintas parejas, sin las
prevenciones necesarias.
Gonorrea
Sífilis
Clamidia
HIV

20. RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
Femenino
52%
Masculino
48%
Sexo
18-20
48%
21-23
36%
24 o más
16%
Edad

21. Soltero
83%
Casado
9%
Unión
Libre
8%
Estado civil
Fisico-
Matemáti
ca
21%
Médico
Biológica
40%
Ciencias
Sociales
18%
Humanida
des y
Artes
21%
Área en la que estudias

22. Menos de 13
2%
13-15
25%
16-
19…
20 o más
15%
¿A qué edad comenzo una vida sexual activa?

23. Un amigo (a)
19%
Alguien que conoci
en una fiesta
16%
Pareja del
momento
47%
No recuerdo
18%
Su primera relación sexual fue con...

24. Curiosidad
33%Creencia de
amor
42%
Consumo de drogas y
alcohol
17%
Presión social
8%
¿Cuál fue el motivo de inicio?

25. Si
45%
No
55%
Tiene una pareja sexual estable

26. Les cuento todos
mis problemas y
dudas
40%
Jamás converso
con ellos
31%
Son viejos para
entenderme
29%
Indica tu relación con tus padres

27. Si
29%
No
71%
¿Tiene una buena comunicación sexual con sus padres?

28. Falta de
confianza
61%
Miedo al
rechazo
15%
Miedo a ser
juzgado
24%
¿Cuál es la razón?

29. Femenino
14%
Masculino
34%
Igual
52%
¿Qué género cree que sea el más promiscuo?

30. Poco
50%
Mucho
21%
Nada
29%
¿Cree que la orientación sexual tiene incidencia en la promiscuidad?

31. si
28%No
72%
¿Se considera promiscuo?

32. CONCLUSIONES
¿A qué conclusiones llegaron? y ¿Qué recomendaciones darían como profesionales de
la salud y sobre todo como parte activa de esta sociedad?

33. RECOMENDACIONES
• Explicar el efecto de las características sociodemográficas (edad, escolaridad, tiempo en la
relación e ingreso propio) el apego (ansioso), el sexismo, las capacidades individuales
(comunicación en salud sexual, afrontamiento de conflicto, búsqueda de sensaciones
sexuales) y el bienestar sexual (satisfacción marital y sexual) en la conducta sexual segura.
• Promover el entendimiento de la sexualidad, no tanto de métodos anticonceptivos.
• Evitar prejuicios y educar a la sociedad, sobre posibles falsos conceptos de sexualidad.

34. • Incluir una discusión franca sobre los riesgos de tener relaciones sexuales y ser
promiscuo, incluidas las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo.
• Tratar de fomentar la comunicación padre e hijos.
• Educar y orientar a padres de familia sobre como abordar el tema, y en que
momento sería el adecuado.