Formato-guía y reporte de laboratorio. Extracción de ADN

1. COLEGIO OFICIAL JOSÉ ANTONIO GALÁN
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
Docente Johanna Corredor
FECHA
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REPORTE DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA
PRÁCTICA No. 2
GRADO: Noveno ____ INTEGRANTES:
UNIDAD TEMÁTICA: Genética Molecular
TEMA: Extracción de ADN
INTRODUCCIÓN
El ADN significa ácido desoxirribonucleico y constituye el material hereditario de un individuo. Su
secuencia de nucleótidos contiene la información necesaria para poder controlar el metabolismo de
un ser vivo y la síntesis de proteínas. Hoy en día, el conocimiento del ADN se utiliza en un sinnúmero
de estudios como la identificación y cura de enfermedades genéticas, la modificación del genoma de
organismos para su mejoramiento, en criminología, pruebas de paternidad, entre otros.
Muchos estudios de Biología Molecular comienzan con la extracción de ácidos nucleicos mediante
la lisis o rompimiento de las células para liberar las moléculas en una fase acuosa que es separada
de los restos celulares por centrifugación. Las proteínas son removidas de la fase acuosa con
solventes orgánicos como el fenol o el cloroformo. El ADN, que permanece en la fase acuosa,
precipita junto al etanol y posteriormente es purificado y suspendido en una solución adecuada.
El anterior procedimiento puede ser adaptado para los estudiantes de básica secundaria haciendo
uso de técnicas sencillas que permitan la extracción y observación del ADN de un producto natural.
OBJETIVOS
 General:
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 Específicos:
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FUNDAMENTO TEÓRICO

2. MATERIALES Y REACTIVOS
Materiales Reactivos
PROCEDIMIENTO

3. RESULTADOS
(Dibujo o imagen impresa de lo obtenido en cada tubo)
ANÁLISIS DE RESULTADOS
DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

4. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
Durante la práctica de extracción de ADN se deben ejecutar ciertos procesos y utilizar reactivos cuya
finalidad es necesario explicar. Para lo cual debe resolver el siguiente cuestionario.
1. ¿Por qué se deben triturar, macerar o licuar los tejidos?
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2. ¿Cuál es la función del detergente durante el experimento?
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3. ¿Cuál es la función de la sal?
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4. ¿Por qué se utiliza el ablandador de carnes?
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5. ¿Por qué se utiliza el alcohol frío?
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BIBLIOGRAFÍA
http://www.bteduc.bio.br/es_guias.html