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UNIDAD EDUCATIVA
FISCOMISIONAL
MARISTA
LENGUA Y LITERATURA
EL LENGUAJE QUE EMOCIONA
 Objetivo:
Aprender a reconocer
emociones, propias y
ajenas, regularlas y
aplicarlas en beneficio
de nuestro desarrollo
personal.
MONÓLOGO
 Conversación en la que solamente intervine una
sola persona. No es un comportamiento tan
natural ni cotidiano como el diálogo, sino que
produce más bien en circunstancias artificiales.
La finalidad del monólogo puede ser informar,
expresar sus sentimientos, intentar despertar
emociones, hacer reír o llorar, tratar de convencer
a otros, o ser una autorreflexión.
PRIMER SOLILOQUIO DE SEGISMUNDO
«¡Ay mísero de mí, ¡ay infelice!
Apurar, cielos, pretendo,
Ya que tratáis así,
Que delito cometí
Contra vosotros naciendo
Aunque si nací, ya entiendo
Que delito he cometido;
Bastante causa ha tenido
Vuestra justicia y rigor,
Pues el delito mayor
Del hombre es haber nacido
FIGURAS PRESENTES EN EL GÉNERO DRAMÁTICO
PREGUNTA O
INTERROGACIÓN
RETÓRICA
Es una pregunta que, generalmente, no pide respuestas sino que
manifiesta una inconformidad, o un dolor. Por ejemplo: ¿Por qué a mí?
¿Qué me pasa? ¿Estás loco?
APÓSTROFE
Es una exclamación breve, que se dirige a una segunda persona(humana
o no) de manera apremiante y con mucha intensidad.
Ejemplo:
Vida, ¿qué puedo yo darle
a mi Dios que vive en mí,
si no es perderte a ti
para mejor a Él gozarle?"
HIPÉRBOLE
Presenta de forma exagerada un sentimiento, un hecho o una
característica. Ejemplo: Tengo tanto sueño que no despertaré en mil
años. Me sentía en las nubes.
HIPERBATÓN
Cambia el orden normal de la frase por un tema de prioridades o también
para acomodar las palabras de un verso. Ejemplo: Si mal no recuerdo.
(Si no recuerdo mal) A Dios las Gracias. (Gracias a Dios)
ALITERACIÓN
Es una repetición de sonidos, generalmente de consonantes, en un verso
o frase con una intención de crear un ambiente. Ejemplo: Tejiendo lana,
e hilando hilo.
ACTIVIDADES
1. Escribe un monólogo que hable sobre la ¨paz¨
2. Analiza los siguientes versos e indica la figura del genero
literario según corresponda.

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El lenguaje que emociona: figuras literarias

  • 2. EL LENGUAJE QUE EMOCIONA  Objetivo: Aprender a reconocer emociones, propias y ajenas, regularlas y aplicarlas en beneficio de nuestro desarrollo personal.
  • 3. MONÓLOGO  Conversación en la que solamente intervine una sola persona. No es un comportamiento tan natural ni cotidiano como el diálogo, sino que produce más bien en circunstancias artificiales. La finalidad del monólogo puede ser informar, expresar sus sentimientos, intentar despertar emociones, hacer reír o llorar, tratar de convencer a otros, o ser una autorreflexión.
  • 4. PRIMER SOLILOQUIO DE SEGISMUNDO «¡Ay mísero de mí, ¡ay infelice! Apurar, cielos, pretendo, Ya que tratáis así, Que delito cometí Contra vosotros naciendo Aunque si nací, ya entiendo Que delito he cometido; Bastante causa ha tenido Vuestra justicia y rigor, Pues el delito mayor Del hombre es haber nacido
  • 5. FIGURAS PRESENTES EN EL GÉNERO DRAMÁTICO PREGUNTA O INTERROGACIÓN RETÓRICA Es una pregunta que, generalmente, no pide respuestas sino que manifiesta una inconformidad, o un dolor. Por ejemplo: ¿Por qué a mí? ¿Qué me pasa? ¿Estás loco? APÓSTROFE Es una exclamación breve, que se dirige a una segunda persona(humana o no) de manera apremiante y con mucha intensidad. Ejemplo: Vida, ¿qué puedo yo darle a mi Dios que vive en mí, si no es perderte a ti para mejor a Él gozarle?" HIPÉRBOLE Presenta de forma exagerada un sentimiento, un hecho o una característica. Ejemplo: Tengo tanto sueño que no despertaré en mil años. Me sentía en las nubes. HIPERBATÓN Cambia el orden normal de la frase por un tema de prioridades o también para acomodar las palabras de un verso. Ejemplo: Si mal no recuerdo. (Si no recuerdo mal) A Dios las Gracias. (Gracias a Dios) ALITERACIÓN Es una repetición de sonidos, generalmente de consonantes, en un verso o frase con una intención de crear un ambiente. Ejemplo: Tejiendo lana, e hilando hilo.
  • 6. ACTIVIDADES 1. Escribe un monólogo que hable sobre la ¨paz¨ 2. Analiza los siguientes versos e indica la figura del genero literario según corresponda.