Presentación sobre el Pasado Simple

1. SIMPLE PAST
Julio Martínez
CI:27.000.785
Ing Electrónica
Sección 1C

2. USO DEL PASADO SIMPLE
• A) Para acciones pasadas. Indican el período de tiempo durante
el que se desarrolló y completó una acción ya finalizada. Es
habitual que vaya acompañado de un adverbio de tiempo:
I bought this car last year (Compré este coche el año pasado)
• B) Para expresar una acción indeterminada en el pasado:
They used pencils and paper (Utilizaron lápices y papel)
• C) Para expresar una acción habitual en el pasado:
They never drank alcohol (Nunca bebían alcohol)

3. Utilización del Auxiliar Did
El pasado simple funciona de manera similar al Presente simple, salvo que empleamos el auxiliar
'did' para todas las personas (incluida la tercera persona singular 'he/she/it'). En la forma
afirmativa, el auxiliar 'did' no aparece, empleando en su lugar la terminación 'ed'. Esta es la forma
de pasado para todos los Verbos Regulares Existe un amplio conjunto de verbos que no cumplen
esta condición, es decir, para la forma afirmativa no emplean la terminación 'ed' sino que su
forma es irregular. No siguen ninguna regla, por lo que la única manera de conocer su forma de
pasado es aprenderla. Se denominan Verbos Irregulares

4. Verbos Regulares
Son los que en general forman el pasado y el participio
pasado añadiendo la terminación 'ed‘
Si el infinitivo del verbo termina en "e", se le añade una
"d": Ej: absolve / absolved
Si el infinitivo del verbo termina en "y" precedido de
consonante, se cambia la "y" por "i" y se le añade "-ed".
Ej: study / studied
Si el infinitivo del verbo está formado por una sola sílaba
con la forma "vocal-consonante-vocal", se dobla la
consonante y se añade "ed".
Ej: plan / planned

5. Verbos Irregulares
- Son los que forman el pasado y participio pasado de manera irregular.
- Para el presente se comportan como los verbos regulares, añadiendo '-s' a la
tercera persona singular (excepto 'to be' y 'to have').
- Los verbos irregulares (como su nombre indica) no siguen ninguna norma
para formar el pasado, por lo que deben aprenderse "memorizando" o bien
practicando su uso a través de ejercicios específicos (al final de la lista de
verbos encontrarás también ejercicios para practicar) y por supuesto a través
de la práctica diaria del inglés ya que su uso es muy común.
Existen diversas técnicas para su aprendizaje, como reglas mnemotécnicas
(que se basan en asociar las palabras o los términos con rimas o con
imágenes) pero el mejor método para su aprendizaje es la práctica en su uso.

6. Estructura del Pasado Simple
Su Estructura es de la Siguiente Forma:
• Afirmativa: [Sujeto] + [Verbo en pasado,Terminacion"ed"]
• Negativa: [Sujeto] + did + not + [Verbo en infinitivo (sin to)]
• Interrogativa: Did + [Sujeto] + [Verbo en infinitivo (sin to)] ?

7. Pasado Simple con el Verbo To be
• Hay que recordar lo siguiente:
• El pasado del verbo to be no tiene formas contractas o reducidas
para el afirmativo. Es decir, no puedes decir I's como reducción de
I was o You're en lugar de You were. En cambio, puedes usar
contracciones en el negativo: I WASN'T en reemplazo de I was not y
YOU WEREN'T en lugar de You were not.
• Importante:
• I WAS significa tanto YO FUI (del verbo SER, no de IR) como YO ERA
lo cual suele confundir a muchos estudiantes hispanohablantes.
Observa estos ejemplos:
• All his life he WAS a teacher (Toda su vida él FUE maestro. << aquí
FUE no deriva del verbo IR, decir: "Toda su vida él ERA maestro" es
incorrecto en español).
• My grandfather WAS Italian(Mi abuelo ERA italiano. << aqui queda
mejor usar ERA que FUE).