Las herramientas de la web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar en la creación y distribución de contenido en línea. Estas herramientas incluyen redes sociales, documentos compartidos, presentaciones, podcasts y blogs, que facilitan nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje más participativos e interactivos. El uso de estas herramientas en la educación puede ayudar a los estudiantes a compartir conocimiento y recibir comentarios de manera más creativa y atractiva.

1. Herramientas de la web 2.0
Las herramientas 2.0 son aquellos programas o sitios web
disponibles para llevar a cabo determinadas funciones dentro de
Internet, y que pueden ser aplicadas a otros aspectos vitales, como
es el aprendizaje o la enseñanza.
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos
a un modelo de paginas web que facilitan la transmisión de
información, la interoperabilidad y la colaboración entre sus
usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más
que en las de la empresa. En otras palabras, se trata de una
tendencia en la internet que aboga por una red más interactiva,
menos unilateral, en la que los usuarios no ocupen un rol
meramente pasivo.
La Web 2.0 supone un paso adelante en la evolución de Internet,
para incorporar al usuario como un agente activo en su
funcionamiento, y no como un mero cliente o receptor de la
información. Esto pasa por sitios web dinámicos, en los que al
usuario se le permita interactuar, generar contenido, o formar parte
de comunidades virtuales.

2. Importancia: Como se puede apreciar los aportes de las WEB 2.0
han sido grandes para el mundo entero, pues de comunicarnos como
decíamos antes con señales de humo, cada día la tecnología avanza a
pasos agigantados y si no nos actualizamos nos vamos quedando atrás,
así es como ya nos comunicamos no solo por medio de un teléfono
celular, sino que podemos interactuar con el mundo entero de una
manera no solo mas rápida sino también mas económica. En esta
medida opino que aunque aun nosotros como docentes no estemos
preparados para dar el gran cambio tecnológico en nuestro quehacer
educativo es indispensable y mas que necesario y diría que obligatorio
no quedarnos atrás y avanzar en cuanto al nuevo reto que tenemos
frente a la educación.
Estas herramientas que brindan las web 2.0, son una excelente
metodología cuando de transmitir conocimiento se trata, pues nos ha
permitido tratar diferentes componentes con los cuales se puede
compartir, pero también educar a los estudiantes de una manera mucho
más creativa y llamativa, tanto para ellos como para nosotros como
maestros.

3. Para que sirve: Las páginas web prácticamente prácticamente sólo
podían respaldar su promoción en el posicionamiento en buscadores, y,
tenían que limitarse a aprovechar el rendimiento que obtuvieran de ello. Si
no era suficiente, sólo quedaba contratar artículos en blogs, o campañas de
publicidad y banners en otras páginas. Y, como última opción, molestar a la
gente enviando spam. Una práctica tan habitual como molesta para los
usuarios, que llegan a convertirse en auténticas víctimas. Con estas
acciones (las más económicas y efectivas), se pretendía atraer el mayor
tráfico posible hacia la página.
facilita la interacción de los usuarios que participan generando contenidos
y valorando aplicaciones y servicios, fundamentalmente en las
organizaciones que poseen grandes cantidades de información, y aportar
conocimientos que pueden resultar una herramienta muy útil para innovar
todo tipo de productos y servicios. Permite además, crear contenidos
(textos, fotos, audio, vídeo) sin tener conocimientos de programación.

4. Uno de los factores que más les atrae de la Red es la
interactividad. Y es ésta, uno de los aspectos claves de los
nuevos medios didácticos disponibles, ya que favorece el
desarrollo de nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje y crea
nuevas posibilidades informativas, formativas y comunicativas.
Mucho se ha escrito sobre el nuevo papel que deben
desempeñar los docentes como mediadores, guías o gestores
del aprendizaje. Para alcanzarlo, es necesario cambios
metodológicos y pedagógicos pero también es imprescindible
que se sientan cómodos con las TIC y que sean capaces de
crear materiales educativos adaptados a las necesidades del
alumnado y sus asignaturas.
Una de las maneras más sencillas para conseguirlo es utilizar las
posibilidades de la Web 2.0. Pero ¿Qué es la Web 2.0? La Web
2.0 o web social son una web dinámica, caracterizada por la
interactividad, participativa y colaborativa en la que son los
propios usuarios los que crean los contenidos.
Uso de la web 2.0 como herramienta en el
Proceso Enseñanza Aprendizaje

5. Tipo de herramientas de la web 2.0
• Herramientas colaborativas: Son aplicaciones que permiten
trabajar documentos con los aportes de más de una persona, incluso de
manera simultánea por lo que los estudiantes suelen mostrarse más
participativos y motivados al utilizar este tipo de herramientas. Entre esta
clasificación, las más utilizadas son Google Drive y Dropbox.
• Redes sociales:La tendencia a utilizar redes sociales en la
educación va en aumento, debido a su amplia aceptación e
incorporación a la rutina diaria de sus millones de usuarios; éstas
están siendo utilizadas en la educación para compartir contenido de
interés y promover la participación y comentarios de los estudiantes
a las diferentes publicaciones. Entre las redes sociales más
utilizadas son: Facebook, Twitter, Youtube, Vimeo.
• Mapas conceptuales y mentales: Esta técnica de aprendizaje,
utilizada hace mucho tiempo para organizar y representar gráficamente o
por diagramas conceptos básicos o ideas, ahora puede realizarse y
compartirse virtualmente, con herramientas
como Mindmeinster, Coggle.it, Mindomo y Bubbl.us

6. • Presentaciones: Las presentaciones ya son
ampliamente utilizadas para la enseñanza; sin embargo
herramientas web 2.0
como: Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd permiten publicar
y compartir el contenido de las presentaciones, facilitando
la revisión y aporte de comentarios del público al que van
dirigidas
• Podcast: Este tipo de aplicaciones se utilizan para
transmitir audio en internet; aunque inicialmente fueron
empleadas por programas radiales, su aplicación ha
crecido. En el área educativa son utilizadas para transmitir
explicaciones breves y tienen gran demanda en la
enseñanza de idiomas. Entre las aplicaciones para crear y
transmitir podcast están Audacity, Podomatic y SoundCloud.
• Blog: Es un sitio web de actualización constante, donde se
publican cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores. Los usuarios pueden leer los aportes o
entradas y dejar su comentario. Al crear un blog para un
curso, los estudiantes pueden publicar sus artículos,
resultado investigaciones asignadas, también se pueden
utilizar como portafolio de actividades. Entre las
herramientas para crear blogs están: WordPress y Blogger.