Projeto junino junino 2015

Governo do Estado da Bahia
Secretaria da Educação
Colégio Estadual Pedro Falconeri Rios
Av. Pedro Falconeri Rios, S/Nº - Pé de Serra - Ba
Parecer CEE nº 240/02 D. O. 21 e 22/12/2002
VIVA O PEDRO,
VIVA SÃO JOÃO!
30 ANOS DE HISTÓRIA, CULTURA E
TRADIÇÃO.

PROJETO JUNINO 2015
Colégio Estadual
Pedro Falconeri Rios

30 anos
de história, cultura e tradição.
Por: José Carlos Trindade Lima
Professor de Língua Portuguesa e Literatura
Orientador de Estudos do Pacto Ensino Médio
Coparticipação: Professores das áreas de Linguagens e Humanas
Mensagem Inicial
Em 2015, o Colégio Estadual Pedro Falconeri Rios completa 30 anos.
São 30 anos de educação e conhecimento, de cultura e de muitas alegrias.
Muitos momentos foram vividos, muitas histórias foram contadas e muitos
sonhos foram realizados e conquistados aqui. Muitos de seus alunos fizeram e

fazem faculdade, em diversas áreas do conhecimento, em faculdades públicas e
privadas.
Pelo Pedro já passaram vários professores e os que atualmente lecionam
estudaram e se formaram aqui.
E, no ano em que completa 30 anos, o Colégio Estadual Pedro Falconeri Rios,
dará de presente a Pé de Serra, que também completa 30 anos, seu Projeto Junino.
Um Projeto cheio de atrações e manifestações artísticas e culturais, que irá
emocionar a todos.
Pé de Serra
Maio de 2015
DESCRIÇÃO

Este projeto tem como propósito promover um estudo interdisciplinar acerca da história do
Colégio Estadual Pedro Falconeri Rios e do município de Pé de Serra e suas manifestações
artísticas/culturais. No decorrer da aplicação do projeto serão realizadas atividades de pesquisa,
leitura, interpretação e produção de textos de gêneros variados, pintura e exposição de telas,
bem como um belíssimo festival de quadrilhas juninas e um grandioso desfile de carroças pelas
ruas da cidade.
Além de desenvolver a Cultura, o projeto fará parte do processo avaliativo e terá peso de três
(3,0) pontos para a II Unidade Letiva.
JUSTIFICATIVA
Diante da necessidade de se trabalhar com maior ênfase a língua escrita e oral e de resgatar as
tradições e costumes regionais e mostrar que Pé de Serra tem muito a revelar, além de se
trabalhar os Projetos Estruturantes da Secretaria Estadual de Educação: AVE, FACE e TAL,
pensou-se num Projeto onde o aluno fosse levado a aprimorar a sua aprendizagem e o seu
protagonismo na escrita e na oralidade bem como, revelar suas habilidades artísticas através da
pintura, da música e da dança que entram como componentes do projeto.
Este projeto terá como público alvo alunos do Ensino Médio regular e Educação de Jovens e
Adultos regularmente matriculados na Unidade, visto que estes alunos estão preparados
criticamente para trabalhar com temas relativos à leitura e à escrita, bem como pintura, música
e dança baseados na Cultura do Brasil e suas manifestações artísticas.
OBJETIVO
Divulgar e promover a Cultura entre os alunos do Colégio Estadual Pedro Falconeri Rios,
mostrar a diversidade cultural e artística de Pé de Serra em todos os aspectos e estimular a
pesquisa, leitura, produção de texto, identificar entre nossos alunos as habilidades para música,
pintura e dança e principalmente as tradições culturais de Pé de Serra a exemplo das Quadrilhas
Juninas.

CRONOGRAMA
1ª etapa – 24 de abril - Apresentação na escola entre professores e direção;
2ª etapa - 08 de maio – Preparação – (apresentações aos alunos);
3ª etapa - 11 de maio – Ensaios das quadrilhas;
4ª etapa – 17 de junho - Pintura das telas 8h;
5ª etapa - 17 de junho - Sarau Cultural – Pintura, música e literatura 19h na Praça Vitor
Carneiro;
6ª etapa – 17 de junho – Visita aos stands. (Os stands serão visitados pela comunidade e
avaliada pelos jurados);
7ª etapa – 18 de junho - Festival de Quadrilhas 13h na Praça Vitor Carneiro;
8ª etapa – 18 de junho desfile de carroças, 16h ruas da cidade;
9ª etapa – Divulgação da premiação, 8h na Praça Vitor Carneiro.
DESENVOLVIMENTO
O Projeto será desenvolvido em 09 etapas com início em 24 de abril e término em 18 de junho
do ano letivo de 2015. Cada equipe deverá escolher um tema relacionado a cultura de Pé de
Serra e esse, deverá estar presente em todas as tarefas.
 Etapa 01 - 24 de abril - Apresentação - Nesta etapa a coordenação do projeto, direção e
professores se reunirão na sede da escola para a apresentação do projeto e farão, caso
necessário, os possíveis ajustes. Nessa data as turmas ficam conhecendo seus professores
responsáveis aos quais ficam a responsabilidade de acompanhar e avaliar suas turmas.
 Etapa 02 - 08 de maio - Início do projeto - Preparação com professores e alunos. A partir
da apresentação as turmas já podem começar a preparação do projeto como pensar em

tema, identificar entre seus componentes as habilidades para desenvolver as tarefas do
projeto como: pintura, literatura, música, dança, carroça e organização de stands.
Observação: é importante lembrar que durante esse período as aulas não poderão ser
liberadas.
 Etapa 03 – 11 de maio - Ensaios de quadrilha – os ensaios das quadrilhas só poderão
começar dia 11 de maio e, somente à partir deste dia, os horários serão reduzidos em 10
minutos cada aula. Sendo que no turno matutino as aulas terminarão às 11:00 hs,
vespertino às 17:00 hs e o noturno às 21:00 hs.
 Etapa 04-17 de junho - Pintura das telas - À partir das 08:00 hs no arraia.
 Etapa 05- 17 de junho - Sarau Cultural e Exposição nos stands – Pontualmente às 19:00
horas - Nesta etapa a escola promoverá no arraia o Sarau Cultural, onde as equipes
apresentarão suas produções literárias, suas pinturas e suas músicas e terão notas de 05 a
10.
 Etapa 06 - 17 de junho - Visitas e avaliação dos stands com notas de 05 a 10.
 Etapa 07- 18 de junho - Festival de Quadrilhas - Pontualmente às 13 hs na Praça Vitor
Carneiro obedecendo a ordem de turno e série. Essa etapa é classificatória e as quadrilhas
terão notas de 05 a 10 dadas por jurados escolhido pela coordenação do projeto.
 Etapa 08- 18 de junho - Desfile de carroças pelas ruas da cidade - O desfile acontecerá
logo após apresentação da última quadrilha e percorrerá as ruas da cidade. Essa etapa é
classificatória e os jurados escolhido pela coordenação estarão posicionados em pontos
estratégicos do percurso. As notas serão de 5 a 10.

 Etapa 09 - 18 de junho - Divulgação e premiação das campeãs - Última etapa do projeto
será realizada logo após o desfile de carroças. As notas, de todas as etapas classificatórias
do projeto (pintura, música, literatura, quadrilha, stand e desfile), serão somadas pelos
coordenadores do projeto e a direção da escola, os professores responsáveis pelas turmas
poderão estar presentes na soma do resultado.
REGULAMENTO DA PINTURA
I. Cada equipe deverá apresentar com antecedência a coordenação do projeto o nome ou os
nomes do(s) aluno(s) (as) que irá/irão pintar a tela;
II. A tela deverá ser em tamanho padrão de 50 X50/50x60/60x60;
III. As obras podem ser produzidas por até dois (02) estudantes figurando como autores, em
criações originais e inéditas;
IV. O tema da pintura deverá ser o mesmo da equipe;
V. As telas deverão ser pintadas ao vivo na escola dia 18 de junho a partir das 08:00 da
manhã no arraia;
VI. Cada equipe receberá nota de 5 a 10 dadas pelos jurados correspondentes a essa tarefa.
REGULAMENTO DA QUADRILHA
I. Cada turma deverá se inscrever até o dia 10 de junho na secretaria do Colégio;
II. Cada quadrilha deverá ter mais de 20 componentes;
III. Não há necessidade de serem pares exatos, nem os mesmos números de componentes
masculinos e femininos;

IV. Não será permitido o uso de armas de fogos nem de armas brancas durante a
apresentação, ou qualquer objeto perfurante;
V. Deverão fazer parte da coreografia: grande roda, túnel, casamento e passeio;
VI. Todas as turmas deverão ter um casal de noivos e estes irão na carroça durante o desfile;
VII. A ordem da apresentação será por ordem de série e turma respectivamente;
VIII. As quadrilhas terão de vinte (20) a vinte e cinco (25) minutos para a apresentação;
IX. A quadrilha que ultrapassar o tempo será desclassificada;
X. Cada turno será apadrinhada por professores que serão responsáveis pelo
acompanhamento, apoio e avaliação das turmas;
XI. Serão avaliados: originalidade, enredo, animação dos componentes, coreografias,
figurinos, marcador e músicas de acordo a história apresentada, com notas de 5 a 10;
XII. Os casos omissos a este regulamento serão analisados e resolvido pela coordenação do
Projeto;
REGULAMENTO DO DESFILE DE CARROÇA
I- Cada turma deverá providenciar sob sua responsabilidade uma carroça;
II- Esta deverá ser arrumada de acordo com o tema do Projeto e tema individual de cada
turma
III- A quadrilha deverá acompanhar a carroça durante todo o processo do desfile, do início ao
fim
IV- Serão avaliados: animação da turma, arrumação da carroça e originalidade. As notas
serão de cinco (05) a dez (10);

V- Não poderá usar som na carroça por causa dos animais.
REGULAMENTO DO SARAU
MÚSICA
I. Cada equipe deverá apresentar uma música própria relacionada ao tema da mesma;
II. A equipe que apresentar paródia tanto na melodia quanto na letra, será desclassificada;
III. A equipe poderá levar músicos para acompanhar, mas tem que ser um aluno da turma
para interpretar;
IV. As canções podem ser inscritas com até dois (02) estudantes que serão
compositores/intérpretes;
V. As canções podem ser interpretadas por estudantes que não as tenham criado.
VI. Cada equipe terá 5 minutos para a sua apresentação;
VII. Cada equipe terá notas de 5 a 10 dadas pelos jurados referentes a essa tarefa.
REGULAMENTO LITERATURA
I. Cada equipe deverá apresentar por 1 ou 2 alunos um texto literário de autoria própria, o
texto deverá ser em gênero cordel, 5 minutos para a apresentação;
II. O cordel pode ser produzido por até dois (02) estudantes figurando como autores e pode
ser interpretado por estudante que não tenha criado;
III. O texto plagiado será desclassificado;

IV. O tema da produção literária será o mesmo da equipe (todas as tarefas);
V. O cordel deverá conter de 20 a 40 estrofes e seis ou sete versos;
VI. As notas serão de 5 a 10 dadas pelos jurados referentes a essa categoria.
REGULAMENTO DOS STANDS
I. Cada turma ficara responsável pela arrumação do seu stand. A arrumação deverá ser feita
com a turma da equipe obedecendo claro, o tema geral que é 30 anos do Pedro e Pé de
Serra.
OBSERVAÇÕES FINAIS
1. Todas as tarefas só poderão ser apresentadas pelos alunos da turma. A turma que
apresentar qualquer tarefa, com alguém que não seja da turma, exceto acompanhamento
para música, será penalizada.
2. Professores, padrinhos e pais poderão auxiliar a equipe, mais não podem fazer parte das
apresentações.
3. Será rigorosamente punido o aluno que atrapalhar os ensaios das turmas do Projeto,
desrespeitar seus líderes, colegas, professores, padrinhos e as outras turmas.
4. Não haverá trabalho extra para quem não participar de nenhuma das etapas.
PROFESSORES ORIENTADORES E COLABORADORES (PADRINHOS)
1º Matutino: Raphael, Helder, Valmirete e Jorginéia.

2° Matutino: Lorena, Tania e Josemir.
3º Matutino: Izuze, Joceane e Lourdes.
1° Vespertino: Adriano, Liverton, Telma e Risoceles.
2º Vespertino: Sandra, Veridiano, Juscelina, Ailton e Ludmila.
3° Vespertino: Trindade, Adjaelmo e Josemar.
Noturno: Wilson, Gerciane, Tacy Cleide, Miguel e Joilson.
Observação: Os professores padrinhos serão responsáveis para ajudar acompanhar e
principalmente avaliar as turmas.
Coordenação Geral – Andrea Lopes Barbosa
Responsáveis Geral – Jucélia e Andrea.
Boa sorte e um bom Projeto a todos.

FICHA DE ACOMPANHAMENTO/AVALIAÇÃO
SÉRIE/TURMA/TURNO __________
ALUNOS
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