Psicobiología

1. PSICOBIOLOGIA

2. PSICOBIOLOGIA

3. • BIOLOGIA: Una es una ciencia natural, estudia la anatomía fisiología y
evolución de los seres vivos
• PSICOLOGIA: Una ciencia social, que estudia el comportamiento y cómo
reaccionamos ante los estímulos.
Desde finales del siglo XIX, los científicos se dieron cuenta de que es
imposible entender la psicología humana sin echar mano de los
conocimientos en biología, del mismo modo que no tiene sentido estudiar
nuestra biología sin tener en cuenta los misterios de nuestra conducta y
comportamiento.
Ante esta necesidad mutua de ambas disciplinas nació la psicobiología, la
cual se considera una rama de la psicología y tiene el objetivo de entender
cómo nuestros órganos y funciones biológicas influyen en el desarrollo de
nuestra personalidad, conducta, emociones y comportamiento.

4. DEFINICION
La Psicobiología es un rama de la Psicología, lo que significa que su
ámbito de estudio es el de la conducta humana. Sin embargo, como su
propio nombre indica, se relaciona estrechamente con la biología, por
lo que pretende entender el origen y desarrollo de este
comportamiento teniendo en cuenta el papel que influye nuestra
fisiología, es decir, los órganos y procesos biológicos.

5. ANTECEDENTES
• Gracias a distintos experimentos realizados por algunos de los científicos
más relevantes de sus respectivas épocas, empezamos a ver que el cerebro
reaccionaba a los impulsos eléctricos. Y que todo lo que ocurría en nuestro
organismo era posible gracias a que el cerebro era capaz de generar (y
transmitir) señales nerviosas a lo largo y ancho del cuerpo.
• Esto implicaba que todo lo que tenía que ver con nuestra conducta,
personalidad y emociones debía nacer inevitablemente también en el
cerebro, nuestro centro de mandos. Este descubrimiento hizo que todo lo
que sabíamos de psicología tuviera que renovarse, pues hasta ese
momento, pese a los grandes avances en cuanto al estudio de los secretos
de la conducta humana, no sabíamos el origen ni de dónde venían nuestros
pensamientos.

6. LA CONDUCTA HUMANA Y LA BIOLOGIA
• Puede entenderse como un legado o herencia de caracteres
biológicos que han terminado moldeando nuestro comportamiento y
procesos mentales. Lo que ocurre en nuestra mente no viene del alma ni
de otras situaciones místicas o mágicas, viene única y exclusivamente de
cómo las neuronas captan información y la procesan. La psicología no
puede entenderse sin la biología. Y la conducta humana no puede
entenderse sin saber cómo funciona el sistema nervioso.
• La actividad cerebral (biología) es la que determina cómo nos
comportamos, sentimos, relacionamos y reaccionamos a los estímulos
(psicología). En esto podría resumirse el principio de la psicobiología y de
las ramas en las que se divide y que analizaremos más adelante.

7. PSICOBIOLOGIA Y SUS RAMAS
1. Neuropsicología
• La neuropsicología es la rama que estudia cómo las alteraciones
anatómicas o químicas sufridas en el cerebro pueden derivar en
afectaciones en los procesos mentales y, por lo tanto, en la conducta. Esta
disciplina es imprescindible para progresar en el diagnóstico y tratamiento
de muchas enfermedades mentales.
2. Etología
• La etología, también conocida como psicología comparativa, es la rama
que estudia cómo es la conducta y el comportamiento entre las distintas
especies animales, es decir, más allá de los humanos. Esto permite
establecer correlaciones con nuestra forma de relacionarnos y ver en qué
medida influye el hecho de que tengamos conciencia.

8. 3. Psicología evolutiva
• La psicología evolutiva es la rama que estudia cómo los humanos hemos
ido evolucionando en cuanto a procesos mentales y actividad cerebral, del
mismo modo que analiza la herencia de comportamientos y pautas de
conducta que se han ido pasando de generación en generación a lo largo
de los millones de año, ya desde nuestros antepasados animales.
4. Sociobiología
• La sociobiología es la rama que estudia cómo influyen los procesos
mentales, funciones biológicas y reacciones fisiológicas en el modo en el
que nos relacionamos con los demás y estructuramos nuestra sociedad.

9. 5. Psiconeuroendocrinología
• Las hormonas son las piezas que regulan la actividad cerebral, por lo
que indirectamente también tienen una importante influencia en
cómo nos comportamos. En este contexto, la
psiconeuroendocrinología es la rama que estudia cómo la síntesis de
hormonas y los problemas en esta producción determinan nuestra
conducta y estado anímico.

10. CONCLUSION
• La influencia de la biología en nuestra personalidad, emociones,
conducta y comportamiento a día de hoy parece muy obvia, pero no
siempre ha sido así. Y es que ahora sabemos que todo lo que
sentimos y percibimos está en el cerebro.
• Esto implicaba que todo lo que tenía que ver con nuestra conducta,
personalidad y emociones debía nacer inevitablemente también en el
cerebro, nuestro centro de mandos. Este descubrimiento hizo que
todo lo que sabíamos de psicología tuviera que renovarse, pues hasta
ese momento, pese a los grandes avances en cuanto al estudio de los
secretos de la conducta humana, no sabíamos el origen ni de dónde
venían nuestros pensamientos.