SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR<br />SEDE-IBARRA<br />1. DATOS INFORMATIVOS<br />1.1 NOMBRE: Juan Carlos Armendáriz<br />1.2 ESCUELA: Arquitectura<br />1.3 NIVEL: Primero                               Paralelo:”B”<br />1.4 TEMA: “Conceptos de Demostración”<br />1.5 FECHA: 18 de octubre  del 2010 <br />SILOGISMO<br />Aristóteles definió el silogismo como un razonamiento en que la conclusión deriva necesariamente de la posición de las premisas. O sea sé, para que nos entendamos, si yo digo una cosa, y luego otra que tenga que ver con la primera y después otra que tenga que ver con la segunda, la ultima es igual a la primera. <br />LA SILOGÍSTICA Ó SILOGISMO:<br />El Silogismo es el modelo de raciocinio más importante en lógica. Aristóteles hace valer la misma definición para el raciocinio que para el silogismo. Sin embargo, la tradición ecolástica, fundándose en el mismo Aristóteles, elaboró una definición que Balmes formula de la siguiente manera: <br />“ Silogismo es la Argumentación en que se comparan dos extremos con un tercero para descubrir la relación que tienen entre sí.”<br />Haremos valer, para sucesivas ilustraciones, el siguiente ejemplo:<br />Toda Ley Positiva fue promulgada;<br />La ley de Fuga es Positiva,<br />Luego, la Ley de Fuga fue promulgada.<br />Simbólicamente:<br />M----P<br />S----M<br />S----P<br />En este ejemplo, los dos extremos comparados son: promulgada y ley de fuga (P-S) y el tercero con el que se comparan es: ley positiva (M).<br />Al comparar dos términos con un tercero, percibe el entendimiento si esos dos términos convienen o no entre sí. Si ambos convienen con un tercero, también convendrán entre sí. No convendrán, en cambio, si los dos no convienen con un tercero.<br />SILOGISMOS ;  EJEMPLOS<br />Silogismo 1: <br />A quién madruga Dios le ayuda… <br />Quién madruga, duerme por la tarde… <br />Quién duerme por tarde, no duerme por la noche <br />Quién no duerme en la noche, sale de juerga <br />Conclusión: Dios ayuda a los que salen de juerga!!! <br />Silogismo 2: <br />Dios es amor. <br />El amor es ciego. <br />Steve Wonder es ciego. <br />Conclusión: Steve Wonder es Dios. <br />Silogismo 3 : <br />Me dijeron que Yo soy nadie. <br />Nadie es perfecto. <br />Luego, yo soy perfecto. <br />Pero, solo Dios es perfecto. <br />Por lo tanto, Yo soy Dios. <br />Si Steve Wonder es Dios <br />Yo soy Steve Wonder !!! <br />Conclusión: Mierda!!! Soy ciego!!! <br />Silogismo 4 <br />Nada es mejor que la felicidad eterna. <br />Un tomate es mejor que nada. <br />Conclusión: un tomate es mejor que la felicidad eterna <br />Silogismo 5 <br />Beber alcohol mata a las neuronas.. <br />Las neuronas que mueren son las mas débiles.. <br />Mueren las más débiles quedan las mas fuertes e inteligentes.. <br />Conclusión: cuanto más alcohol bebo más inteligente me hago <br />No te entusiasmes que sólo es un silogismo… <br />Silogismo 6 <br />Pienso, luego existo. <br />Las rubias tontas no piensan. <br />Luego, las rubias tontas no existen. <br />Mi amigo dice que no es mariquita porque sale con una rubia inteligente. <br />Si una rubia inteligente saliese con mi amigo sería una tonta. <br />Como las rubias tontas no existen, mi amigo no sale con nadie. <br />Conclusión: mi amigo es mariquita. <br />Figuras y modos silogísticos<br />Teniendo en cuenta la disposición de los términos en las premisas y en la conclusión se pueden dar las siguientes FIGURAS SILOGÍSTICAS, que se denominan:<br />1ª FIGURA2ª FIGURA3ª FIGURA4ª FIGURAM PP MM PP MPremisa mayorS MS MM SM SPremisa menorS PS PS PS PConclusión<br />Los modos son las distintas combinaciones que se pueden hacer con los juicios que entran a formar parte de las premisas y la conclusión. Como estos juicios tienen cuatro tipos distintos, (A,E,I,O), y en cada caso se toman de tres en tres, -dos premisas y una conclusión- hay 64 combinaciones posibles.<br />Estas 64 combinaciones posibles quedan reducidas a 19 modos válidos, al aplicar las reglas del silogismo<br />Primera regla del silogismo <br />El silogismo consta de tres conceptos: mayor, menor y medio. En funcionamiento del silogismo consiste en relacionar el menor con el mayor gracias a que previamente se encuentran relacionados con un tercero que es el término medio. <br />Según la primera regla el silogismo no es valido cuando algún silogismo, de forma inadvertida, tenga 4 conceptos, debido a que el término medio se utilice en dos sentidos diferentes. <br />Segunda regla <br />Establece que ningún término debe tener mayor extensión en la conclusión que en las premisas. <br />De acuerdo con la segunda regla un silogismo se hace inválido en el momento en que uno cualquiera de sus términos sea particular en la premisa y universal en la conclusión. <br />Tercera regla <br />La tercera regla nos dice que el término medio jamás pasa a la conclusión, y se considera la mas sencilla de aplicar porque el término medio tiene como función servir de puente o enlace a los otros dos. <br />Cuarta regla <br />Establece que el término medio debe ser por lo menos una vez universal. <br />Quinta regla <br />Que de dos premisas negativas no se concluye nada. <br />Según la lógica, el silogismo debe de ser siempre correcto. Esto significa que, si un silogismo cumple todas las reglas, tiene forma correcta y hay nexo necesario entre las premisas y la conclusión, sea cual fuere el contenido material que llene esta forma o estructura. <br />La figura del silogismo es la forma que toma este, de acuerdo con la colocación del término medio. <br />
Pontificia universidad católica del ecuador
Pontificia universidad católica del ecuador
Pontificia universidad católica del ecuador

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Silogismo
SilogismoSilogismo
Silogismo
 
Silogismo juivcios y figuras
Silogismo   juivcios y figurasSilogismo   juivcios y figuras
Silogismo juivcios y figuras
 
Tema 09. silogismos categóricos
Tema 09. silogismos categóricosTema 09. silogismos categóricos
Tema 09. silogismos categóricos
 
Silogismos categóricosvf
Silogismos categóricosvfSilogismos categóricosvf
Silogismos categóricosvf
 
Reglas del silogismo
Reglas del silogismoReglas del silogismo
Reglas del silogismo
 
Métodos de demostración directa e indirecta
Métodos de demostración directa e indirectaMétodos de demostración directa e indirecta
Métodos de demostración directa e indirecta
 
Ficha de cátedra
Ficha de cátedraFicha de cátedra
Ficha de cátedra
 
Silogismo Categorico
Silogismo CategoricoSilogismo Categorico
Silogismo Categorico
 
Silogismo jurídico
Silogismo jurídicoSilogismo jurídico
Silogismo jurídico
 
Silogismo Compuesto
Silogismo Compuesto Silogismo Compuesto
Silogismo Compuesto
 
Quine episteme
Quine epistemeQuine episteme
Quine episteme
 
La lógica aristotélica
La lógica aristotélicaLa lógica aristotélica
La lógica aristotélica
 
El Silogismo CategóRico
El Silogismo CategóRicoEl Silogismo CategóRico
El Silogismo CategóRico
 
Logica proporcional
Logica proporcionalLogica proporcional
Logica proporcional
 
Silogismos categóricos
Silogismos categóricosSilogismos categóricos
Silogismos categóricos
 
Lógica
LógicaLógica
Lógica
 
Lógica según escoto
Lógica según escoto Lógica según escoto
Lógica según escoto
 
La coherencia del sistema jurídico
La coherencia del sistema jurídicoLa coherencia del sistema jurídico
La coherencia del sistema jurídico
 
Antinomia
AntinomiaAntinomia
Antinomia
 
4 inferencias inmediatas
4 inferencias inmediatas4 inferencias inmediatas
4 inferencias inmediatas
 

Andere mochten auch

Soutenance denis gerard
Soutenance denis gerardSoutenance denis gerard
Soutenance denis gerarddenigerar
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesJuanMisshell
 
Como crear un foro en foroactivo
Como crear un foro en foroactivoComo crear un foro en foroactivo
Como crear un foro en foroactivoMarian Dunia
 
Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8
Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8
Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8francisco giraldo
 
Situaciones administrativas
Situaciones administrativasSituaciones administrativas
Situaciones administrativasIsa Santos
 
Die vier kerzen_1
Die vier kerzen_1Die vier kerzen_1
Die vier kerzen_1trubin
 
Synth perform-pol-soc-europe
Synth perform-pol-soc-europeSynth perform-pol-soc-europe
Synth perform-pol-soc-europeJuanico
 
Dificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aula
Dificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aulaDificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aula
Dificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aulaemma mero
 
ELC Introducción a Moodle
ELC Introducción a MoodleELC Introducción a Moodle
ELC Introducción a Moodlejdnf
 
Genoma humano
Genoma humanoGenoma humano
Genoma humanojavier
 
[DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories
[DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories [DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories
[DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories NN Investment Partners
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificaciónpatoloco1
 
Programa y dinámicas de participación
Programa y dinámicas de participación Programa y dinámicas de participación
Programa y dinámicas de participación Julián Macías Tovar
 

Andere mochten auch (20)

Look book
Look bookLook book
Look book
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
Reseña de libro
Reseña de libroReseña de libro
Reseña de libro
 
Soutenance denis gerard
Soutenance denis gerardSoutenance denis gerard
Soutenance denis gerard
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentes
 
Como crear un foro en foroactivo
Como crear un foro en foroactivoComo crear un foro en foroactivo
Como crear un foro en foroactivo
 
Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8
Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8
Trabajo de sena amperimetro puntonumero 8
 
Situaciones administrativas
Situaciones administrativasSituaciones administrativas
Situaciones administrativas
 
Die vier kerzen_1
Die vier kerzen_1Die vier kerzen_1
Die vier kerzen_1
 
Synth perform-pol-soc-europe
Synth perform-pol-soc-europeSynth perform-pol-soc-europe
Synth perform-pol-soc-europe
 
Dificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aula
Dificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aulaDificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aula
Dificultades para la_incorporacion_de_tics_en_el_aula
 
Ballet
BalletBallet
Ballet
 
ELC Introducción a Moodle
ELC Introducción a MoodleELC Introducción a Moodle
ELC Introducción a Moodle
 
Genoma humano
Genoma humanoGenoma humano
Genoma humano
 
[DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories
[DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories [DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories
[DE] Part 2 of our fixed income partnerships stories
 
Joyeux hiver
Joyeux hiverJoyeux hiver
Joyeux hiver
 
Les drois des hummans
Les drois des hummansLes drois des hummans
Les drois des hummans
 
Fase planificación
Fase planificaciónFase planificación
Fase planificación
 
Nunca satisfaceras a todos
Nunca satisfaceras a todosNunca satisfaceras a todos
Nunca satisfaceras a todos
 
Programa y dinámicas de participación
Programa y dinámicas de participación Programa y dinámicas de participación
Programa y dinámicas de participación
 

Ähnlich wie Pontificia universidad católica del ecuador

Ähnlich wie Pontificia universidad católica del ecuador (20)

Guía-silogismo-2021-1-4°-Medio.pdf
Guía-silogismo-2021-1-4°-Medio.pdfGuía-silogismo-2021-1-4°-Medio.pdf
Guía-silogismo-2021-1-4°-Medio.pdf
 
deduccion powert.pptx
deduccion powert.pptxdeduccion powert.pptx
deduccion powert.pptx
 
Taller logica
Taller logicaTaller logica
Taller logica
 
SILOGISMO
SILOGISMOSILOGISMO
SILOGISMO
 
Silogismos (1)
Silogismos (1)Silogismos (1)
Silogismos (1)
 
Silogismos (1)
Silogismos (1)Silogismos (1)
Silogismos (1)
 
2022_+Repartido+lógica.pdf
2022_+Repartido+lógica.pdf2022_+Repartido+lógica.pdf
2022_+Repartido+lógica.pdf
 
archivodiapositiva_
archivodiapositiva_archivodiapositiva_
archivodiapositiva_
 
Estructura Argumental
Estructura ArgumentalEstructura Argumental
Estructura Argumental
 
Guia de aprendizaje; lógica
Guia de aprendizaje; lógicaGuia de aprendizaje; lógica
Guia de aprendizaje; lógica
 
Lógica
LógicaLógica
Lógica
 
CLASIFICACIÓN DE LOS SILOGISMOOOOOS.pptx
CLASIFICACIÓN DE LOS SILOGISMOOOOOS.pptxCLASIFICACIÓN DE LOS SILOGISMOOOOOS.pptx
CLASIFICACIÓN DE LOS SILOGISMOOOOOS.pptx
 
Pensamiento Lógico Lateral Y Creativo Para Slide
Pensamiento Lógico Lateral Y Creativo Para SlidePensamiento Lógico Lateral Y Creativo Para Slide
Pensamiento Lógico Lateral Y Creativo Para Slide
 
Los principios lógicos
Los principios lógicosLos principios lógicos
Los principios lógicos
 
El argumento y la logica
El argumento y la logicaEl argumento y la logica
El argumento y la logica
 
El argumento y la logica
El argumento y la logicaEl argumento y la logica
El argumento y la logica
 
El razonamiento
El razonamientoEl razonamiento
El razonamiento
 
Lógica 11-4.pptx
Lógica  11-4.pptxLógica  11-4.pptx
Lógica 11-4.pptx
 
Las tres leyes de la lógica
Las tres leyes de la lógicaLas tres leyes de la lógica
Las tres leyes de la lógica
 
Revista digital:Razonamiento verbal
Revista digital:Razonamiento verbalRevista digital:Razonamiento verbal
Revista digital:Razonamiento verbal
 

Mehr von JuanMisshell

Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesJuanMisshell
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesJuanMisshell
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesJuanMisshell
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesJuanMisshell
 
Trabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicasTrabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicasJuanMisshell
 
Trabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicasTrabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicasJuanMisshell
 
Deber lógica matemática
Deber lógica matemáticaDeber lógica matemática
Deber lógica matemáticaJuanMisshell
 
Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2JuanMisshell
 
Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2JuanMisshell
 

Mehr von JuanMisshell (11)

Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentes
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentes
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentes
 
Todo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentesTodo los niños son inteligentes
Todo los niños son inteligentes
 
Logica
LogicaLogica
Logica
 
Trabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicasTrabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicas
 
Trabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicasTrabajo de logica matematicas
Trabajo de logica matematicas
 
Deber lógica matemática
Deber lógica matemáticaDeber lógica matemática
Deber lógica matemática
 
Tipos de ángulos
Tipos de ángulosTipos de ángulos
Tipos de ángulos
 
Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2
 
Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2Pontificia universidad católica del ecuador2
Pontificia universidad católica del ecuador2
 

Kürzlich hochgeladen

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Pontificia universidad católica del ecuador

  • 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR<br />SEDE-IBARRA<br />1. DATOS INFORMATIVOS<br />1.1 NOMBRE: Juan Carlos Armendáriz<br />1.2 ESCUELA: Arquitectura<br />1.3 NIVEL: Primero Paralelo:”B”<br />1.4 TEMA: “Conceptos de Demostración”<br />1.5 FECHA: 18 de octubre del 2010 <br />SILOGISMO<br />Aristóteles definió el silogismo como un razonamiento en que la conclusión deriva necesariamente de la posición de las premisas. O sea sé, para que nos entendamos, si yo digo una cosa, y luego otra que tenga que ver con la primera y después otra que tenga que ver con la segunda, la ultima es igual a la primera. <br />LA SILOGÍSTICA Ó SILOGISMO:<br />El Silogismo es el modelo de raciocinio más importante en lógica. Aristóteles hace valer la misma definición para el raciocinio que para el silogismo. Sin embargo, la tradición ecolástica, fundándose en el mismo Aristóteles, elaboró una definición que Balmes formula de la siguiente manera: <br />“ Silogismo es la Argumentación en que se comparan dos extremos con un tercero para descubrir la relación que tienen entre sí.”<br />Haremos valer, para sucesivas ilustraciones, el siguiente ejemplo:<br />Toda Ley Positiva fue promulgada;<br />La ley de Fuga es Positiva,<br />Luego, la Ley de Fuga fue promulgada.<br />Simbólicamente:<br />M----P<br />S----M<br />S----P<br />En este ejemplo, los dos extremos comparados son: promulgada y ley de fuga (P-S) y el tercero con el que se comparan es: ley positiva (M).<br />Al comparar dos términos con un tercero, percibe el entendimiento si esos dos términos convienen o no entre sí. Si ambos convienen con un tercero, también convendrán entre sí. No convendrán, en cambio, si los dos no convienen con un tercero.<br />SILOGISMOS ; EJEMPLOS<br />Silogismo 1: <br />A quién madruga Dios le ayuda… <br />Quién madruga, duerme por la tarde… <br />Quién duerme por tarde, no duerme por la noche <br />Quién no duerme en la noche, sale de juerga <br />Conclusión: Dios ayuda a los que salen de juerga!!! <br />Silogismo 2: <br />Dios es amor. <br />El amor es ciego. <br />Steve Wonder es ciego. <br />Conclusión: Steve Wonder es Dios. <br />Silogismo 3 : <br />Me dijeron que Yo soy nadie. <br />Nadie es perfecto. <br />Luego, yo soy perfecto. <br />Pero, solo Dios es perfecto. <br />Por lo tanto, Yo soy Dios. <br />Si Steve Wonder es Dios <br />Yo soy Steve Wonder !!! <br />Conclusión: Mierda!!! Soy ciego!!! <br />Silogismo 4 <br />Nada es mejor que la felicidad eterna. <br />Un tomate es mejor que nada. <br />Conclusión: un tomate es mejor que la felicidad eterna <br />Silogismo 5 <br />Beber alcohol mata a las neuronas.. <br />Las neuronas que mueren son las mas débiles.. <br />Mueren las más débiles quedan las mas fuertes e inteligentes.. <br />Conclusión: cuanto más alcohol bebo más inteligente me hago <br />No te entusiasmes que sólo es un silogismo… <br />Silogismo 6 <br />Pienso, luego existo. <br />Las rubias tontas no piensan. <br />Luego, las rubias tontas no existen. <br />Mi amigo dice que no es mariquita porque sale con una rubia inteligente. <br />Si una rubia inteligente saliese con mi amigo sería una tonta. <br />Como las rubias tontas no existen, mi amigo no sale con nadie. <br />Conclusión: mi amigo es mariquita. <br />Figuras y modos silogísticos<br />Teniendo en cuenta la disposición de los términos en las premisas y en la conclusión se pueden dar las siguientes FIGURAS SILOGÍSTICAS, que se denominan:<br />1ª FIGURA2ª FIGURA3ª FIGURA4ª FIGURAM PP MM PP MPremisa mayorS MS MM SM SPremisa menorS PS PS PS PConclusión<br />Los modos son las distintas combinaciones que se pueden hacer con los juicios que entran a formar parte de las premisas y la conclusión. Como estos juicios tienen cuatro tipos distintos, (A,E,I,O), y en cada caso se toman de tres en tres, -dos premisas y una conclusión- hay 64 combinaciones posibles.<br />Estas 64 combinaciones posibles quedan reducidas a 19 modos válidos, al aplicar las reglas del silogismo<br />Primera regla del silogismo <br />El silogismo consta de tres conceptos: mayor, menor y medio. En funcionamiento del silogismo consiste en relacionar el menor con el mayor gracias a que previamente se encuentran relacionados con un tercero que es el término medio. <br />Según la primera regla el silogismo no es valido cuando algún silogismo, de forma inadvertida, tenga 4 conceptos, debido a que el término medio se utilice en dos sentidos diferentes. <br />Segunda regla <br />Establece que ningún término debe tener mayor extensión en la conclusión que en las premisas. <br />De acuerdo con la segunda regla un silogismo se hace inválido en el momento en que uno cualquiera de sus términos sea particular en la premisa y universal en la conclusión. <br />Tercera regla <br />La tercera regla nos dice que el término medio jamás pasa a la conclusión, y se considera la mas sencilla de aplicar porque el término medio tiene como función servir de puente o enlace a los otros dos. <br />Cuarta regla <br />Establece que el término medio debe ser por lo menos una vez universal. <br />Quinta regla <br />Que de dos premisas negativas no se concluye nada. <br />Según la lógica, el silogismo debe de ser siempre correcto. Esto significa que, si un silogismo cumple todas las reglas, tiene forma correcta y hay nexo necesario entre las premisas y la conclusión, sea cual fuere el contenido material que llene esta forma o estructura. <br />La figura del silogismo es la forma que toma este, de acuerdo con la colocación del término medio. <br />