Utilización de las redes sociales en el proceso enseñanza-aprendizaje, para lograr aprendizajes significativos.

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE HIDALGO
INTEGRANTES:
❖Cuéllar Valdivia Juan Manuel
❖Fosado Álvarez María Guadalupe
❖García Santiago Juan
❖Maynes Gómez Sandra Margarita Instructora: Sandra Yareli Pereyra Lagunes

2. REDES SOCIALES

3. Pregunta generadora:
¿Cuál es el papel en la Enseñanza con las redes
sociales?
Respuesta:
Las redes sociales se utilizan en el proceso enseñanza-aprendizaje, para:
●Generar información
●Compartir información
●Obtener información
●Trabajar colaborativamente la información
●Socializar en el ambiente de aprendizaje
●Generar una evaluación
●Inducir una autoevaluación
●Compartir una coevaluacion

4. Palabras clave
❖ Redes sociales
❖ Internet
❖ Web 2.0
❖ Trabajo colaborativo
❖ Comunicación
❖ Información
❖ Sociedad
❖ Globalización
❖ Socialización
❖ Enseñanza
❖ Aprendizaje

5. Conclusiones:
Las redes sociales, reflejan la necesidad del ser humano de expresión y comunicación,
cuentan con una serie de herramientas tecnológicas sencillas de utilizar que permiten
la creación de comunidades de personas en las que se establece un intercambio
dinámico de ideas, conocimientos y aprendizajes de manera colaborativa.

6. Referencias
www.muyinteresante.es/tag/redes-sociales
www.revista.seguridad.unam.mx/numero-0
www.merca20.com/redes-sociales-en-2013/

7. Referencias
www.muyinteresante.es/tag/redes-sociales
www.revista.seguridad.unam.mx/numero-0
www.merca20.com/redes-sociales-en-2013/