Nº18 La Voz de Marina de Cudeyo - Revista escolar del CEIP Marina de Cudeyo - Junio 2022.pdf

Colaboran:
Revista parte 2
Revista parte 1

ÍNDICE Pincha en la sección que te interese
y accede directamente.
EDITORIAL………………………………………..…………………………..…..…… 02
PROYECTOS……………….…………………………...………………………......…… 03
NOTICIAS Y SOCIEDAD…………………………………………….…………….... 14
ENTREVISTAS………………………………………………………………....…...….… 16
BIBLIOTECA…………………………………………..……………….………...……… 18
SOSTENIBILIDAD……………………………………………………..…………..… 22
SALIDAS……………………………………………………….……………………….… 24
CELEBRACIONES………………………..…………………………….…………..… 30
SALUD Y DEPORTE………………………………………………………….……..… 42
EL TIEMPO………………………………………………………………………..…… 53
EXPERIMENTOS…………………………………………………………………….., 55
RECETAS…………………………………………………………………………….….… 57
PASATIEMPOS…………………………………………………………………..…..… 64
PUBLICIDAD…………………………………………………………………….……. 65
NOS GRADUAMOS…………………………………………………………….…….. 70
MULTIMEDIA………………………………………………………………...……..… 71
LA VOZ DE MARINA DE CUDEYO Nº18

Estimados padres, madres, alumnos y personal del colegio,
Es un gran placer presentarles la nueva edición de nuestra revista
anual. Como todos los años, hemos trabajado duro para poder
ofrecerles un contenido variado y de calidad que reﬂeje las
actividades y logros de nuestro colegio.
En esta revista podrán encontrar una selección de artículos que
muestran las experiencias y aprendizajes de nuestro alumnado, así
como las diferentes actividades que hemos llevado a cabo a lo largo
del curso, desde las actividades académicas y deportivas, hasta las
excursiones y proyectos especiales.
Además, queremos aprovechar estas líneas para agradecer la
implicación y colaboración de todas las familias y del personal del
colegio, cuyo trabajo y apoyo han sido fundamentales para
conseguir nuestros objetivos.
Esperamos que disfruten leyendo esta revista tanto como nosotros
disfrutamos creándola, y que sigan acompañándonos en este
camino de formación y desarrollo de nuestros alumnos/as.
Atentamente,
El Equipo Directivo
Editorial. Comunidad educativa
2

3
Los dinosaurios. 4 años.
Los alumnos de 4 años han empezado el año trabajando en el
proyecto de LOS DINOSAURIOS. Ha sido un proyecto emocionante
y muy divertido.
★ Un día al llegar al colegio, las cámaras grabaron la “visita
inesperada” de algunos dinosaurios que habían llenado todo
el colegio de huellas.
★ Investigamos sobre el tamaño de las huellas, su
alimentación, de dónde nacían, cómo era nuestro planeta en
aquella época, etc.
★ Crearon VOLCANES y experimentaron con bicarbonato y
vinagre para hacer una reacción volcánica.
★ Jugaron a ser paleontólogos/as: desenterrando huesos, usando herramientas para romper rocas con
fósiles, aprendiendo muchas curiosidades de los dinosaurios...
★ Se disfrazaron de triceratops en Carnavales para asustar con sus
cuernos a cualquiera que se enfrentara a ellos.
★ También fuimos de excursión a Carranza a ver a enormes dinosaurios.
Pero los niños/as de 4 años son unos valientes y no se asustaron al ver
el tamaño real de los dinos.
Y después de muchos días, los dinosaurios decidieron “marcharse” del
colegio en busca de otros lugares.

Proyectos.
5 años.
Este curso los alumnos de 5 años han realizado tres
grandes proyectos, llenos de propuestas y actividades.
En el primer trimestre hemos trabajado las profesiones.
Hemos conocido los diferentes trabajos de las familias de
nuestros compis.
Primero el protagonista hacía una pequeña introducción de
la profesión y nos presentaba al familiar. Luego juntos nos
contaban un poco de su oﬁcio, su actividad, sus estudios… y
nos enseñaban sus herramientas de trabajo.
Hemos tenido en clase
electricistas, ingenieros,
dependientes, camareros,
guardias civiles, mecánicos,
bomberos, profesores,
arquitectos, policías,
transportistas,
fotógrafos…
VER VIDEO 5 AÑOS A
4
VER VIDEO 5 AÑOS B

Proyectos.
5 años.
En el segundo trimestre…
Todo comenzó el día que entraron los dinosaurios a nuestro
cole. No sabemos por dónde entraron, pero las cámaras de
seguridad del colegio captaron estas imágenes: ver video . Fue
genial, nos dejaban cartas, mensajes...
Poco a poco fuimos investigando sobre ellos y nos convertimos
en paleontólogos/as por una temporada. Aprendimos tantas
cosas sobre ellos que nos ganamos un carnet de paleontólogos.
Nuestra aula poco a poco se convirtió en un parque jurásico.
5

Proyectos.
5 años.
En el tercer trimestre hemos trabajado los restaurantes.
Un proyecto con un montón de tareas para realizar. Hemos
creado nuestro propio restaurante en el aula y nos hemos
convertido en cocineros, preparando el desayuno para todos los
compañeros/as. Hemos sido camareros/as repartiendo
manteles, vasos, cubiertos… Y hemos realizado tareas de
limpieza, fregando, aclarando y secando los platos y utensilios
que se habían manchado.
Hemos elaborado recetas, menús saludables y hemos conocido
las propiedades de algunos alimentos.
6

Proyectos.
5 años.
Un proyecto anual que realizamos los alumnos de 5 años
es el taller de Arte, conocemos y descubrimos el arte de
diferentes artistas.
Comenzamos con Okuda y
además de visitar sus
diferentes obras en nuestro
entorno más cercano,
realizamos diferentes
actividades.
En segundo lugar conocimos a
Violeta Monreal, su técnica de papel
rasgado nos enseño a realizar
dibujos de diferente manera.
Y en tercer lugar
aprendimos las obras de
Yayoi Kusama, sus lunares
en sus pinturas y
esculturas hacen que los
dibujos sean más
expresivos.
7

Nuestra tierra mágica.
2º Primaria
Hay muchos relatos
e historias, más de
los que imaginamos,
en la Mitología de
Cantabria.
Por eso, durante este curso los niños y niñas de
segundo de primaria hemos viajado a los
grandiosos y verdes bosques de Cantabria, en
busca de historias de seres mitológicos.
En nuestro calendario anual hemos realizado
desde el área de plástica composiciones teniendo
como protagonistas a la Anjana, a un Caballuco
del Diablo, al Cúlebre y Trenti.
En clase hemos leído historias, hemos consultado
libros, las familias han colaborado con fotos y
trabajos…para entre todos, poder aprender más
sobre el tema de la Mitología de Cantabria.
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Nuestra tierra mágica.
2º Primaria
Otra actividad que hemos realizado y que nos ha gustado
mucho, ha sido la creación de nuestro Memory.
Mitológico. Aquí nos podéis ver jugando. También os
mostramos un video para que veáis cómo nos quedaron
de bien las parejas del juego.
Y… cómo no, en carnavales, junto con nuestro
compañeros de 1º, realizamos en clase unos disfraces con
esta temática que hemos trabajado. Fue muy divertido y lo
pasamos genial.
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Escuela de magia Marina de Cudeyo
4º Primaria
Un año de aventura y
mucha magia en el colegio
Marina de Cudeyo.
Todo comenzó cuando, el
pasado verano, el alumnado
de cuarto de primaria
recibió una carta de
invitación a la Escuela de
Magia Marina de Cudeyo.
Fueron varias las
ocasiones en que las
lechuzas visitaron sus
hogares para dejarles
información y material
sobre su nueva aventura
en cuarto de primaria.
El curso comenzó el 8 de
septiembre.
Parecía que iba a ser un
curso normal y corriente,
pero a medida que los
alumnos/as se adentraban
en la escuela, fueron
descubriendo sus nuevos
rincones y criaturas
mágicas. Ver vídeo.
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4º Primaria
Ese primer día se celebró
la ceremonia del Sombrero
Seleccionador para
asignarles su casa en
función de sus cualidades,
casa que sería como su
familia a lo largo de todo el
curso.
Tras ser todos distribuidos
en cada una de las casas,
los alumnos/as comenzaron
con su proyecto mágico,
visitando el Callejón Diagon
para comprar el material
necesario, varita y mascota
mágica. Ver vídeo.
Continuaron con un gran
número de asignaturas
mágicas en las que
aprendían tanto del mundo
muggle (no mágico), como
del mágico.
Cuidado de criaturas
mágicas, donde aprendieron
todo sobre los animales, a
describir animales e
hicieron investigaciones
sobre criaturas
fantásticas.
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4º Primaria
Herbología, 1000 hierbas
mágicas y hongos,
descubriendo en esta
asignatura todo sobre el
mundo vegetal, las plantas
y su magia. Ver vídeo.
Defensa contra las artes
oscuras: En esta
asignatura aprendieron a
proteger nuestro planeta y
cuidar de él a través del
hechizo “Protego totalum
mundo muggle”. También a
defenderse de los
dementores, invocar su
patronus y adentrarse en
el mundo muggle de las
fracciones.
Además de estas
asignaturas, hemos tenido
otras no mágicas pero
siempre relacionadas con
nuestro proyecto. Aún
queda mucha magia por
aprender y compartir.
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Pen pal project with Ireland
Our students from Year 5A
and 5B are developing an
international pen pal project with
the primary school Scoil Ursula
from Cork, Ireland, in order to
improve their oral and written
English and promote cultural
exchange.
Group videoconference in the class
INTERNATIONAL COMMUNICACION BETWEEN OUR SCHOOL
CEIP MARINA DE CUDEYO AND SCOIL URSULA FROM CORK:
Students asking questions in English
They have carried out group and
individual videoconfernces, exchange
written projects, photos and videos
speaking in English.
They will try to continue this
project next year improving their
English, teaching them some Spanish,
exchange information about our
sustainability project about Blue
Schools, rowing culture, and hopefully
even to try to visit them into their
school. Thank you!! Buíchoas!!
Gracias
Individual videoconference
in the computer room
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¡Conocemos España!
5º Primaria
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Los alumnos/as de Quinto hemos realizado un trabajo de investigación sobre una Comunidad Autónoma
y poco a poco vamos a ir recorriéndolas.
Pincha sobre las imágenes de cada maleta para leer la información y en el código QR para acceder al
audio de la radio. ¡Vamos allá!
CASTILLA Y LEÓN CASTILLA LA
MANCHA CATALUÑA
GALICIA
iSLAS BALEARES
CANTABRIA MADRID
CEUTA Y MELILLA

¡Conocemos España!
5º Primaria
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ISLAS CANARIAS PAÍS VASCO
ARAGÓN
LA RIOJA C.VALENCIANA MURCIA EXTREMADURA NAVARRA
ANDALUCÍA ASTURIAS

Entrevistamos a “AMARA”
5º Primaria
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Pincha sobre el libro
“¿Qué le pasa a
Amara?” para
acceder a la
entrevista.
Los alumnos de 5º
de Primaria hemos
entrevistado a Chus,
presidenta de la asociación Amara,
una entidad sin ánimo de lucro
creada en 2016 por padres y madres
de niños o adolescentes cántabros
que padecen o han padecido un
cáncer infantil.

Entrevistamos a “AMARA”
5º Primaria
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Para obtener más
información sobre la
asociación, haz clic en la
imagen y accede a su página
web.
Los entrevistadores junto a Chus y el
libro “AMARA”.
Durante la entrevista.
Entregando el dinero recaudado en el
mercadillo solidario a la asociación.
Foto grupal junto a los tutores y Chus.
¡Gracias por
todo!

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NUEVOS ESPACIOS DE LECTURA
Comisión de biblioteca
Nuestra aula polivalente continúa su proceso de cambio
y ya podemos disfrutar de nuevos espacios de lectura. A
nuestra zona de juegos se han unido este curso una zona
de novedades, un rincón de fantasía, la casa de
Bibliosaurio, el revistero, una zona de escritura creativa
y otra relacionada con los proyectos del aula.
Ambientado en la fantasía, en el primer espacio
podemos encontrar libros de cuentos de hadas, duendes
y demás seres fantásticos.

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NUEVOS ESPACIOS DE LECTURA
En el revistero tenemos
una variada selección de
revistas de Bayard para
diferentes edades.
La Casa de Bibliosaurio por su parte, es
un rincón de lectura individual que
actualmente acoge una pequeña
selección de libros con temática de
dinosaurios.
Por último, en la zona de
escritura creativa contamos
con juegos para crear
historias y libros con ideas de
escritura divertida/creativa.

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LA VUELTA AL LIBRO EN 365 DÍAS
Una de las grandes
propuestas de este año de
la biblioteca ha sido “La
vuelta al libro en 365
días”, un proyecto para
dar una segunda vida a los
libros descatalogados,
desactualizados, antiguos o
en mal estado.
Bibliosaurio una vez más
nos invitaba a dejar volar
nuestra imaginación para
unir la técnica
scrapbooking a nuestro
proyecto de centro
“Historias mágicas” y
crear auténticas obras de
arte como las que podéis ver
en el siguiente vídeo, las
cuales han decorado
nuestra aula polivalente. Si
quieres disfrutar de ellas
pincha en la siguiente
imagen.

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APADRINAMIENTO LECTOR
Con motivo de la celebración del día del Libro, el pasado
21 de abril se realizó en el centro el primer encuentro de
"Apadrinamiento lector" en el que alumnado de cursos
superiores apadrinó en la lectura a otros más pequeños.
Desde la comisión de biblioteca se planteó esta dinámica
de fomento a la lectura con el objetivo de favorecer
también la convivencia entre el alumnado de diferentes
cursos.
¡Pincha sobre la imagen y
accede a todas las fotos!

Patrullas verdes.
Recreos residuos cero
Los alumnos/as de quinto y
sexto por segundo año
consecutivo participan en la
reducción y reciclaje de residuos
conformando equipos de
“patrullas verdes”.
Son los encargados/as de
recoger por las aulas los
plásticos y el papel que se
depositan en los contenedores de
clase.
Se han instalado con el
apoyo del Ayuntamiento de
Marina de Cudeyo nuevas
papeleras amarillas en el patio.
Al inicio del curso lectivo se
hicieron entrega de
portabocadillos ﬁnanciados por
la empresa Aditya Birla Spain.
Desde el inicio de las
patrullas verdes en el curso
lectivo anterior, se ha
comprobado la reducción
paulatina de residuos.
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Incluyendo criterios sostenibles en las actividades del colegio.
La sostenibilidad en el día a día
El trabajo diario en clase y
el acompañamiento de los
tutores es fundamental para que
mejoremos nuestro consumo y
logremos ser más sostenibles.
En clases de sostenibilidad
se han trabajado manualidades
a partir de elementos
“reutilizados” colaborando como
proyecto colegio en la decoración
de obra de ﬁn de curso de sexto.
En los disfraces del desﬁle
de carnaval, la gran mayoría
han sido confeccionados sin
plástico, recuperando cartulinas
y utilizando mucha creatividad.
Desde inglés en segundo y
tercer ciclo se han trabajado
los “snacks saludables”
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SALIDAS - SCHOOL TRIPS
On Friday 18th November,
all our students from CEIP
Marina de Cudeyo went to a
magical place: the English
theatre. 3-4-5 years-old
students, and 1st and 2nd
graders could see “Wild Wild
West” performance. We had a
fun time singing, clapping the
music and watching the cowboys’
mischief.
ENGLISH THEATRE IN GALIZANO
Our older students (3rd,
4th, 5th and 6th graders) could
see “The Sword in the Stone, the
Legend of King Arthur’. It was
loads of fun to watch the play,
laugh and sing together.
Some of our students were
selected to come into the stage to
perform some of the characters
in the play. In the photos and
the video you can see Sophie, Jan,
In conclusion, it was a
great way to practice and
improve our English while having
fun. Looking forward to next
year´s performance. Can´t wait!

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SALIDAS
Salida por el entorno
2 años Pontejos
Karpin Carranza
3 años B
3 años A

26
SALIDAS
4 años
5 años A
5 años B
Faro de Ajo
Madera de Ser
4 años

27
SALIDAS
Centro de recuperación y
reciclaje “El Mazo”
1º Primaria
Julióbriga
4º Primaria
2º Primaria
Cabárceno
Albergue

28
SALIDAS
Concierto centro Botín
5º Primaria
EDAR San Román
6º Primaria

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Villaverde
¡Clica en el trabajo para poder leerlo!
¡LO PASAMOS
GENIAL!
Albergue sexto

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HALLOWEEN
Este curso, desde la comisión de dinamización, creamos una
terroríﬁca aula ambientada en Halloween.
Allí, todos los alumnos/as del centro disfrutaron de unas
cajas pringosas y decoraron su propia careta con luz negra.
Escaneando el código QR
o haciendo clic podéis ver
el video del aula de
Halloween.

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HALLOWEEN
5ºA
5ºB
4 años
5 años B
3ºB

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NAVIDAD
En Navidad,
todos nuestros
peques
decoraron el
árbol del
colegio con sus
deseos.
Con la llegada del invierno, además, decoramos
nuestro cole con muuuchos copos creados por todos los
peques y sus familias.
También tuvimos una
sesión de cine navideño…
¡Haz clic en el código QR!

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NAVIDAD
4 años
3ºA

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CARNAVAL
Escaneando el código QR o
haciendo clic podéis ver el
fabuloso vídeo que creó y editó
Daniel Pedriza.
¡MUCHAS GRACIAS!
En carnaval nos lo pasamos genial haciéndonos
fotos en el photocall.
Además, hicimos un desfile con todos los
alumnos/as disfrazados de nuestra temática de
centro “HISTORIAS MÁGICAS”.
¡Menudo currazo de disfraces!

CARNAVAL
2 años Pontejos
3 años A
3 años B
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CARNAVAL
5 años A
1º Primaria
2º Primaria
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38
CARNAVAL
3º Primaria
4ºA 4ºB

39
CARNAVAL
6ºA
6ºB

40
SANTA CECILIA
vídeo con las actuaciones de
los alumnos.
Este curso desde el aula de música hemos celebrado
el “Día de la música” con un recreo musical. Los
alumnos han sido los protagonistas y han
organizado un concierto para todo el cole.

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SANTA CECILIA
vídeo de la lectura
musicalizada.
Además, para
festejar este día a lo
grande, los
alumnos de 3º
prepararon el
cuento de “Las
jirafas no pueden
bailar” con el
acompañamiento
de Juan Carlos a la
trompa.
¡¡Muchísimas
gracias Juan
Carlos por tocar y
enseñarnos muchas
cosas interesantes
sobre este
instrumento!!
¡¡A todos nos
encantó el
espectáculo!!

Los alumnos/as de 3
años celebramos la SEMANA
DE LA FRUTA, en la cual
cada día almorzamos una
fruta diferente. El lunes
comimos plátano, el martes ,
manzana, el miércoles,
aprovechando la fruta de
temporada comimos fresas
¡Que nos encantan! el jueves,
kiwi y por último, el viernes,
pera.
La fruta en 3 años
3 años
42

La fruta en 3 años
3 años
La fruta proporciona grandes beneﬁcios para nuestra
salud, porque tiene muchas vitaminas y nutrientes que
necesitamos para crecer sanos y fuertes. Además nos
ayuda a prevenir enfermedades, por eso es muy
importante comerla diariamente y lo mejor de todo es que
¡ESTÁ RIQUÍSIMA!
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Yoga con los animales
3 años
¡Cómo nos gustan los animales!
No sólo aprendemos cosas de ellos sino que también estamos
aprendiendo a relajarnos y cuidarnos imitándolos. Todas las
semanas hacemos alguna sesión de Yoga.
Hace tiempo que se sabe que el yoga aporta tranquilidad,
ﬂexibilidad, conocimiento de nosotros mismos y paz interior.
Todos estos beneﬁcios del yoga pueden darse también en los más
pequeños.
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Yoga con los animales
3 años
La práctica del yoga para niños aporta numerosos
beneﬁcios como los siguientes:
Mejora la postura. Mediante el yoga se
fomentan los buenos hábitos a la hora de
sentarse, de andar, de trabajar,etc.
Aumento de la autoestima. El conocimiento de
uno mismo que proporciona el yoga puede
ayudar a mejorar la autoestima del niño..
Calma y relajación. El control de la
respiración, la forma de notar como el aire
pasa por el cuerpo, son formas de aportar
calma al niño.
Concentración. fomenta la atención del niño y
le ayuda a no distraerse..
Diversión. cada postura se asocia a un animal
o a un elemento natural, lo que de normal suele
gustar bastante a los más pequeños..
https://www.youtube.com/watch?v=jMOZz7G
Haog
https://www.youtube.com/watch?v=et6y6Nf2
Y6s
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Bautismo de remo
Los alumnos del CEIP Marina de Cudeyo se convierten en remeros por un día.
Los alumnos de Quinto y Sexto
comenzaron el curso con un “Bautismo
de Mar, organizado por el Colectivo
Avante, en Pedreña.
Fran nos explicó un poco de la
historia y los diferentes elementos del
remo en Cantabria. Nos enseñó una
barquía, remos, estrobos… Y después,
¡pasamos a la acción!
Nos dividimos en dos grupos.
Mientras unos probaban en banco ﬁjo
en el barco-escuela, otros entrenaban
como auténticos remeros, aprendiendo
a usar el ergómetro y realizando
diferentes ejercicios.
Fueron unas mañanas
realmente especiales, en las que
disfrutamos de uno de los deportes
autóctonos con más arraigo en nuestro
Ayuntamiento.
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Madera de Ser
Los alumnos de Sexto disfrutan de los bolos en La Albericia.
Los alumnos de Quinto pudieron disfrutar del deporte de los bolos en el
Complejo Municipal Ruth Beitia, en La Albericia, a través del programa
Madera de Ser. Fue una mañana lluviosa, propia de octubre, cuando se llevó
a cabo la actividad, pero en la que lo pasamos genial.
Tras llegar a Santander,
comenzamos la mañana con
una exposición sobre el mundo
de los bolos y sus diferentes
modalidades.
Después llegó la parte más divertida.
Pudimos probar tres de las cuatro
modalidades de bolos en Cantabria: bolo
pasiego, pasabolo tablón y pasabolo losa.
Bolo palma no pudimos practicarlo, porque
la lluvia había dejado encharcada la bolera.
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Como peces en el agua
Los niños de Cuarto realizan un curso de natación en Latas.
Los alumnos de Cuarto realizaron durante el tercer trimestre un curso
de natación en la Piscina Municipal de Latas. Se llevó a cabo durante el
tercer trimestre, ﬁnanciado por el Ayuntamiento de Marina de Cudeyo, y tuvo
una duración de diez sesiones.
Los monitores dividieron a
los alumnos en grupos, en función
de su nivel, preparando ejercicios
para cada uno de ellos. ¡Han
mejorado un montón!
En la piscina hemos hecho juegos
divertidos y aprendido mucho, pero
sobre todo hemos disfrutado
compartiendo el tiempo con nuestros
compañeros a través del deporte.
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Deporte para todos
El BSR Cantabria acude al colegio para practicar con nosotros deporte adaptado.
El CEIP Marina de Cudeyo recibió
una visita muy especial. Suso y Kiko,
pertenecientes al BSR Cantabria, nos
enseñaron que el deporte es un espacio de
superación y de inclusión, y que todos
podemos superar nuestros límites.
Por un rato comprobamos algunas de
las diﬁcultades que pueden encontrar
personas con diferentes discapacidades,
practicando deporte adaptado.
Realizamos juegos privados de la
visión y aprendimos a manejar una silla de
ruedas.
Por último, disfrutamos de un
partido de baloncesto en silla de ruedas.
Fue una mañana en la que lo pasamos
genial, pero sobre todo, aprendimos cosas
de gran importancia para nuestra vida.
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Tardes deportivas
Los alumnos disfrutan de partidos de élite de fútbol, baloncesto y balonmano.
En el segundo trimestre acudimos a
Torrelavega en dos tardes muy especiales.
Pudimos ver en directo partidos profesionales
de baloncesto y balonmano, dentro del
pabellón Vicente Trueba. En abril pudimos ir
a El Sardinero a ver dos partidos del Racing.
Fue un gran espectáculo y además el
resultado acompañó; está claro que damos
suerte a los equipos de Cantabria. Los niños
se dejaron la garganta animando a los
deportistas y, lo que es más importante,
disfrutaron de la compañía de sus amigos.
Finalmente los deportistas saludaron
al público e incluso se sacaron unas fotos
con los niños, agradeciendo su apoyo.

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Marina de Cudeyo juega al béisbol
Los niños de Sexto demuestran un gran nivel en el Campeonato Escolar de Béisbol 5.
El sábado 6 de mayo en el
Complejo Municipal Ruth Beitia de La
Albericia se celebró el V Campeonato
Escolar de Béisbol cinco, donde
estuvieron los alumnos de Marina de
Cudeyo, junto a otros 8 colegios de
Cantabria. El nivel de juego fue altísimo, y los equipos
de Rubayo compitieron a un excelente nivel.
Todos los equipos jugaron 6 partidos, que fueron
emocionantes y muy disputados. Finalmente,
alcanzamos unos meritorios séptimo y octavo
puesto, pero el resultado fue lo de menos. Todos
los asistentes disfrutamos de una fantástica
mañana de deporte y convivencia.
El evento ﬁnalizó con la entrega
de trofeos y medallas, reconociendo el
trabajo y esfuerzo de todos los
alumnos que acudieron, que recibieron
un merecido aplauso de público y
rivales.

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¡Al agua patos!
Los niños de Tercero y Sexto practican deportes acuáticos.
Los niños de Marina de Cudeyo
practican en los meses de mayo y junio
diferentes deportes acuáticos en el medio
natural.
Los alumnos de Tercero disfrutaron
de un día de kayak, saliendo de la playa Los
Peligros. Descubrimos que es muy divertido,
pero también realmente cansado. Menos mal
que los niños de Marina de Cudeyo son
grandes deportistas. Nos dividimos en dos
grupos y mientras uno realizaba la travesía
acuática, el otro jugaba en la playa.
Los niños de Sexto disfrutaron de un
viernes excelente de surf en la segunda playa
de El Sardinero. Primero nos explicaron la
técnica en la arena y después, ¡al agua!
Había muchas olas, pero los alumnos
demostraron ser auténticos lobos de mar.
Algunos incluso se pusieron de pie sobre la
tabla.

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El tiempo
3º Primaria
Los alumnos/as de Tercero hemos estudiado este
curso “El Tiempo y el Clima”. Cuando miramos al
cielo para saber qué ropa ponernos, estamos
observando la temperatura, la humedad y el viento
que hay en la atmósfera, es decir, observamos el
tiempo que hace.
El tiempo cambia con las estaciones e incluso cada
día, unos días hace sol, otros llueve, algunos sopla el
viento y otros no...
Además, hemos descubierto las características
fundamentales del clima en las zonas de montaña,
en lugares de costa como el nuestro y en otros de
interior.
Hay diversos instrumentos que nos ayudan a medir
los datos del estado de la atmósfera como: el
termómetro, que mide la temperatura del aire; el
pluviómetro, para saber la cantidad de agua de las
precipitaciones que cae en un lugar; el anemómetro,
para medir la velocidad con la que sopla el viento y
la veleta que nos indica su dirección.

54
El tiempo
3º Primaria
Con este trabajo hemos querido convertirnos en meteorólogos por un
día y tratar de pronosticar qué tiempo tendremos en cada una de
nuestras Comunidades Autónomas.
¿TE ANIMAS A DESCUBRIR QUÉ TIEMPO HARÁ HOY?
Pincha sobre nuestros iconos y
podrás saber qué día te espera.

En el aula de audición y lenguaje nos encanta hacer
experimentos para trabajar lectura, escritura,
comprensión lectora, etc.
Aquí os dejamos dos de los muchos experimentos que
hemos hecho este año.
EXPERIMENTO VOLCÁN DE LAVA
MIRA AQUÍ EL
RESULTADO
FINAL
EXPERIMENTO CIRCUITO ELÉCTRICO
EXPERIMENTOS. Orientación
55

EXPERIMENTOS. Orientación
Además, este año las especialistas de audición y lenguaje y
pedagogía terapeútica hemos creado un taller de autonomía
con nuestros peques y hemos hecho recetas, manualidades, y
como no, experimentos. Aquí os dejamos el experimento de
hinchar un globo sin soplar.
EXPERIMENTO HINCHAR UN
GLOBO SIN SOPLAR
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Recetas chefs de Pedreña
2 años Pedreña
A lo largo del curso
hemos realizado diversos
talleres con familias: en
halloween, en navidad y en
carnaval. Además de
realizar recetas de cocina,
hicimos manualidades y
adornos especíﬁcos para
cada una de las
celebraciones.
La primera receta la
hicimos en los talleres de
Navidad, realizamos:
“Turrón de chocolate”.
Estaba buenísimo y nos lo
llevamos a casa en una
bolsita que decoramos en
forma de reno.
Vaya chula que nos quedó
la bolsita del reno.!!!
57

Recetas chefs de Pedreña
2 años Pedreña
La segunda receta la
realizamos en carnaval.
Hicimos “galletas de
mantequilla al estilo de
Yayoi Kusama” ya que
estábamos conociéndola en
el proyecto de arte. Aquí os
dejamos la receta por si os
apetece probarlas.
En la tercera receta
hicimos “gelatina de
colores”. La realizamos
cuando trabajamos con
Hervé Tullet, utilizando los
mismos colores que el
usaba: amarillo, rojo y azul.
Rico, rico y con fundamento!!!
58

Los mini chefs de Pontejos
2 años Pontejos
Los peques de 2 años están hechos unos auténticos
cocineros profesionales. Durante el curso han realizado
diferentes recetas y les han quedado muy muy ricas.
Los bizcochos son su especialidad, ya que en cada
cumpleaños elaboran uno para luego poder soplar las velas y
poder comerlo.
Con la llegada de la navidad, vinieron las galletas de canela
y el turrón de chocolate, con un poco de ayuda de las familias.
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Los mini chefs de Pontejos
Para celebrar el carnaval, hicieron pizza, elaboraron
la masa, pusieron el tomate, el queso y el jamón.
Y unas galletas de avena, muy saludables.
Pero no todo gira alrededor de las celebraciones, sino que también se
convierten en cocineros en cualquier momento.
Zumo de naranja y limonada.
2 años Pontejos
60

¡Los de 4 años somos cocineros!
4 años
Con la llegada del horno nuevo al colegio, nos hemos iniciado en el
mundo de la cocina. Hemos escrito algunas recetas y con todos los
ingredientes preparados elaboramos:
★ RICAS GALLETAS
★ PIZZAS DULCES Y SALADAS
62

¡Los de 4 años somos cocineros!
4 años
★ BROCHETAS DE FRUTAS
Nos quedan muchas más recetas por descubrir y seguro que estos MINI
CHEF están dispuestos a cocinar y sobre todo, a no dejar ni una miguita
en el plato.
63

Recetas típicas de Cantabria
1º Primaria
Los alumnos/as de 1º hemos realizado este curso
unos ricos SOBAOS, producto típico de Cantabria.
Aprovechando que estamos sumergidos en el
proyecto anual de “Historias mágicas de
Cantabria”.
LINK AL VÍDEO:
https://drive.google.com/file/d/1lGG
9gtDCyZuKKIyjJeWjhYKSf3QkQ3a
E/view?usp=share_link
61

Pasatiempos
¡CLICA PARA VER LOS
CÓMICS!
6º Primaria
64

Publicidad: espacio gratuito cedido para los negocios de nuestros
familiares y amigos de Marina de Cudeyo.
5º Primaria
65
Pinchando sobre las imágenes accederás al cartel
publicitario en grande y haciendo clic o escaneando el
código QR al anuncio radiofónico.
La Posada de Pedreña.
Joymar, Mateo y Luis. 5ºA CreArte.
Lucia, Marcos y Noa . 5ºA
Agility Cantabria.
Mallia, Jacobo y José. 5ºA
Club de remo Pontejos.
Daniela, Sergio y Amir. 5ºA
¡Pincha sobre la bandera y
escúchalos también en inglés!

5º Primaria
66
Café Paqui.
Daniel, Luca y Sofía. 5ºA
Papelería “Tus Cosas”.
Ángela, Pablo y Carlos. 5ºA
Restaurante “La Tijeruca”.
Leo, Sofía y Víctor. 5ºB
Panadería “ Oslé”.
Valentina, Marcela,
Christian y Jesús S. 5ºB

5º Primaria
67
Bar “La Central”
Israel, Ana, Elia y Elías
Coviran Conejo.
Dylan, Lara y Vera. 5ºB
Hostería restaurante “Gelín”.
Juan, Laro, María y Jesús G. 5ºB
¡No dudéis en
visitarlos!

Siempre hay un paisaje, un lugar que nos gusta por
su belleza, porque hemos vivido en él momentos
felices o simplemente porque nos gusta estar…
Estos son nuestros rincones favoritos de Marina de
Cudeyo, en los que tenemos recuerdos inolvidables,
acompañados de nuestros amigos y familiares.
CAMPO DE GOLF LA JUNQUERA
CASA PUENTE
ISLA PEDROSA
CUEVA DE LA JUANA
¡CLICA EN
NUESTROS
TRABAJOS!
Publicidad: conoce los rincones “con magia” de
Marina de Cudeyo y alrededores.
6º Primaria
68

PLAYA DE LATAS
BOLERA FERNANDO DE LA HOZ
¡CLICA EN
NUESTROS
TRABAJOS PARA
VERLOS MEJOR!
PASEO DEL URRO
PLAYA DE GALIZANO
LAVADERO DE ELECHAS
CASTILLO DE AGÜERO
Publicidad: conoce los rincones “con magia” de
Marina de Cudeyo y alrededores.
6º Primaria
69

¡Nos graduamos!
70
¡Los peques de 5 años se gradúan!
Despiden su etapa en Educación Infantil y empiezan
Primaria.
¡Gracias por todo profes!
Y los mayores dicen adiós al cole para comenzar su nuevo camino hacia
el instituto. ¡Mucha suerte! ¡Os echaremos de menos!

MULTIMEDIA: Accede a las revistas, programas
de radio y videos del CEIP Marina de Cudeyo.
Usa los códigos QR o haz clic en las imágenes para acceder a
estos recursos de los últimos años.
REVISTAS ESCOLARES
desde el 2005 al 2023:
VIDEOS de nuestros
ALUMNOS y PROFESORES:
PROGRAMAS DE RADIO en
INGLÉS Eurokids 24 News:
PROGRAMAS DE RADIO
en ESPAÑOL:
71

Revista parte 2
Revista parte 1

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