Biología Teoría de Lamarck

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA
EVA II
TEMA: TEORIA DE JEAN LAMARCK
• GRUPO DE TRABAJO 08:
• CATUCUAMBA OSCAR
• GUALLICHICO JUAN
• GUERRA MACERLO
• VILLAVICENCIO DIEGO

2. SELECCIÓN NATURAL
CARACTERISTICAS
• El modelo de JEAN LAMARCK: Indica
que la función crea el órgano.
• Solo se reproducen los más aptos
cuyas características están mejor
adaptadas al medio ambiente.
• Los caracteres adquiridos a lo largo de
la vida son transmitidos a los
descendientes.
• La necesidad crea al órgano el uso de
un órgano lo fortalece y el desuso lo
debilita y desaparece.

3. IMPORTANCIA
• Como científico afirmo que la vida es un
proceso físico-químico propio de la
naturaleza.
• Considerado como padre de la Biología pues
destaco la necesidad de establecer normas y
principios a fin de que la biología avanzara
como ciencia.
• El primero en usar el pensamiento
poblacional pues para trasmitirse nuevos
cambios a un grupo de individuos éstos
deberían adoptar los mismos hábitos.

4. DIFERENCIAS
TEORIA DE LAMARCK
• NECESIDAD DE CAMBIAR PARA
PERFECCIONARSE
• CARACTERES ADQUIRIDOS
TRANSMITIDOS A SU
DESCENDENCIA
• USO Y DESUSO DE ORGANOS
• TEORIA DARWINISTA
• VARIABILIDAD DE NACIMIENTO
• LUCHA POR LA SUPERVIVENCIA
• SUPERVIVENCIA DE LOS MAS
APTOS