República Bolivariana de Venezuela. Universidad ‘’Fermín Toro’’. Escuela de Ingeniería. Cabudare – Estado Lara. PROPUESTA DE SEÑALIZACIÓN EN SISTEMA BRAILLE PARA LA MOVILIZACIÓN PEATONAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL DE LA URBANIZACIÓN CHUCHO BRICEÑO CABUDARE MUNICIPIO PALAVECINO. Alumnos: Orellana O., Luis A. C. I. 26.540.693. Nunes G., José Á. C. I. 29.851.237. Sección: MEI121-SAIAA Profesora: Pérez V., María E. Octubre del 2.019.

1. República Bolivariana de Venezuela.
Universidad ‘’Fermín Toro’’.
Escuela de Ingeniería.
Cabudare – Estado Lara.
PROPUESTA DE SEÑALIZACIÓN EN SISTEMA BRAILLE PARA LA
MOVILIZACIÓN PEATONAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
VISUAL DE LA URBANIZACIÓN CHUCHO BRICEÑO
CABUDARE MUNICIPIO PALAVECINO.
Alumnos:
Orellana O., Luis A. C. I. 26.540.693.
Nunes G., José Á. C. I. 29.851.237.
Sección: MEI121-SAIAA
Profesora: Pérez V., María E.
Octubre del 2.019.

2. El Problema
Globalización Actual
Desarrollo de las ciudades
Necesidades de las personas con
discapacidad

3. Preguntas de Investigación
• ¿Bajo qué lineamientos es pertinente diseñar una señal en el sistema de lectura y escritura
braille, que mejore el tránsito peatonal de las personas con discapacidad visual de la
comunidad de la Urbanización ‘’Chucho Briceño’’ de Cabudare, Estado Lara?
• ¿Cómo debe ser implementado el señalamiento de tránsito peatonal bajo el sistema de
lectura y escritura braille en la Urbanización ‘’Chucho Briceño’’ de Cabudare, estado Lara en la
búsqueda de mejorar el tránsito en las personas con discapacidad visual?
• ¿Es una necesidad para los ciudadanos en condición de discapacitados visuales
pertenecientes la Urbanización ‘’Chucho Briceño’’, contar con señalamientos diseñados bajo
el sistema de lectura y escritura braille que les permitan mejorar su tránsito peatonal en
la Cuidad de Cabudare, Estado Lara?
• ¿ Cuáles elementos son requeridos para el diseño de una señal bajo el sistema braille en la
búsqueda de mejorar el tránsito peatonal en personas con discapacidad visual en la
comunidad de la Urbanización ‘’Chucho Briceño’’ de Cabudare, Estado Lara

4. Objetivos
 General
• Elaborar una señal bajo el sistema de lectura y escritura braille en el entorno del chucho Briceño,
para la mejora del tránsito peatonal de las personas con discapacidad visual.
 Específicos
• Diagnosticar la necesidad del diseño e implementación de la señal en sistema de lectura y escritura
braille que mejore el tránsito peatonal en las personas con discapacidad visual en la comunidad de
la Chucho Briceño.
• Seleccionar los recursos necesarios para el diseño de un prototipo de señal bajo el sistema de
lectura y escritura braille que mejore el tránsito peatonal en las personas con discapacidad visual
en la comunidad de la Chucho Briceño.
• Diseñar una señal bajo el sistema de lectura y escritura braille que mejore el tránsito peatonal en
personas con discapacidad visual en la comunidad de la Chucho Briceño.
• Implementar una señal bajo el sistema de lectura y escritura braille que mejore el tránsito peatonal
en personas con discapacidad visual en la comunidad de la Chucho Briceño

5. Antecedentes

6. Herrera
(2014)
La Comunicación para el Desempeño
Académico de los Estudiantes con Discapacidad
de la Facultad de Comunicación Social de la
Universidad de Guayaquil.
Sugirió mejorar los espacios académicos para
incrementar la comunicación e integración de
las personas con discapacidad creando
espacios apropiados para su movilización.
Garrido
(2015)
Desarrollo de un Prototipo Educativo para
Apoyar a Niños con Discapacidad Visual Total
utilizando el Lenguaje Braille.
Resalto que es de suma ayuda reforzar los
procesos de aprendizaje utilizando un
prototipo de juego didáctico para el
mejoramiento del aprendizaje de los niños con
discapacidad visual.
Nobrega y
Medrano. (2013)
Elaboración de letreros informativos en
sistema de Lecto-Escritura Braille para el
Parque Zoológico y Botánico Bararida.
Se concluyo que estos letreros
informativos ayudan y ayudaran a las
personas con discapacidad visual a la
inclusión social.
Puerta
(2010)
Diseño de un sistema integral de señaléticas
táctiles dirigido a estudiantes con discapacidad
visual de la U.E.E.B. “Luis Braille”. Barquisimeto
estado Lara.
Aporto una gran ayuda para los estudiantes del
colegio Luis Braille con la aplicación de
señaléticas en «sistema Braille» para disminuir
la perdida de estos dentro de la institución.
Meléndez
(2009)
Uso de las Tic como estrategia didáctica para la
inclusión de las personas con discapacidad
auditiva y visual en el Mirador de la Ciencia del
Parque Zoológico y Botánico Bararida.
Acondiciono el mirador de la ciencia para las
personas con discapacidad visual y auditiva
para cubrir sus necesidades, para mejorar su
desenvolvimiento individual y brindarles
inclusión social

7. (Coupvray, Francia, 1809 - París, 1852)
Educador e inventor francés del sistema de
lectura y escritura táctil para invidentes que
lleva su nombre, basado en un método de
representación que utiliza celdas con seis
puntos en relieve. El método Braille es en la
actualidad el sistema de lectura y escritura
punteada universalmente adoptado en los
programas de educación de invidentes. Braille
aplicó su novedoso método al alfabeto, a los
números y a la notación musical.
Bases teóricas
Louis Braille
13/06/2016

8. 13/06/2016 8
Señalización
Señales de
transito
Tipos de
señales
Discapacidad
Tipos de
discapacidad
Discapacidad
Visual
Sistema
Braille
Alfabeto
Braille
Bases teóricas

9. 13/06/2016 9
Paradigma
• Cuantitativa
• Positivista
Tipo de la Investigación
• Descriptiva
Modalidad de la Investigación
• Investigación de Campo
• Proyecto Factible
Marco Metodológico

10. 13/06/2016
Propuesta
• Este proyecto se fundamenta en el diseño de señales
en sistemas braille en pro del problema en estudio. Ahora
bien, como soporte a la investigación se incluirán entrevista
y un instrumento tipo encuesta que permitirá conocer las
necesidades de las personas discapacitadas visuales de una
comunidad especifica y el cual conlleva a (Elaboración de
señal en sistema braille para la movilización peatonal de
personas con discapacidad visual en la Urbanización
‘’Chucho Briceño’’ de la ciudad de Cabudare, Estado Lara),
igualmente utilizaran los resultados de dicha encuesta para
llevar a cabo un diseño de señales bajo el sistema braille, y
con esto contribuir y facilitar su movilización en las calles
adyacentes, y así mejorar el desenvolvimiento de estas
personas en el ámbito social.

11. GRACIAS…