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Accesibilidad web para WordPress
Por Jose Miguel Moreno, de www.aportando.es
La discapacidad no debería ser
un obstáculo para el éxito.
Yo mismo he sufrido una
neuropatía motora durante toda
mi vida adulta, y no por ello he
dejado de desarrollar una
destacada carrera profesional
como astrofísico y de tener una
feliz vida familiar.
Profesor Stephen W. Hawking
1. ¿Qué es la accesibilidad web?
La accesibilidad web significa que
personas con algún tipo de discapacidad
van a poder hacer uso de la Web,
mediante un diseño que va a permitir
que estas personas puedan
percibir, entender, navegar e interactuar
con la Web.
Según la Iniciativa por la Web Accesible (WAI) de la W3C:
Se trata de eliminar
(en la medida de lo posible)
las barreras que se encuentran las
personas discapacitadas
al navegar o comunicarse
por internet.
LOS DISCAPACITADOS
¡SOMOS MUCHOS!
1000 MILLONES DE PERSONAS
viven con algún tipo de discapacidad
Fuente: Organización Mundial de la Salud (OMS)
15%
DE LA
POBLACIÓN
MUNDIAL
Fuente: Organización Mundial de la Salud (OMS)
¡ Y CADA VEZ SOMOS MAS!
*
El porcentaje está aumentando paulatinamente,
en parte debido al envejecimiento de la población.
Fuente: Organización Mundial de la Salud (OMS)
LA ACCESIBILIDAD WEB
NO ES SOLO PARA
DISCAPACITADOS
También puede ayudar a:
• Personas mayores
• Personas que están aprendiendo un idioma
• Con poca experiencia en internet
• Dispositivos y navegdores antiguos
• Conexiones lentas
• Situaciones de baja luminosidad, ruido…
¿BENEFICIOS?
*
Una web accesible
puede generar beneficios a las empresas
• Pueden llegar a más clientes
• Ayuda a mejorar el posicionamiento web
• Aumenta el reconocimiento social de la
empresa
• En algunos casos ayuda a cumplir con la ley
2. ¿Qué dice la legislación española
sobre la accesibilidad web?
LO QUE DICE LA LEY
(TEORÍA)
*
En España, todas las páginas web
de las administraciones y entidades públicas
deben ser accesibles para las personas con discapacidad
desde el 1 de Enero de 2009.
Real Decreto 1494/2007; Ley 53/2007
1.000.000 €
*
Las infracciones en temas de accesibilidad web pueden
ser sancionadas con hasta 1 millón de euros.
Real Decreto Legislativo 1/2013, Artículo 83
REDES SOCIALES
WEBS DE EMPRESAS RELEVANTES
*
A partir del 1 de Enero de 2013,
también deben ser accesibles las redes sociales
y las empresas catalogadas
de especial relevancia económica.
Ley 26/2011
AHORA,
PEOR QUE ANTES
*
Discapnet publicó en 2014 un informe
indicando que la accesibilidad web de las redes sociales
ha disminuido con respecto al año 2010
http://goo.gl/xfMRM5
¿CÓMO CUMPLIR LA LEY?
AA de las WCAG 2.0
*
O lo que es lo mismo, deben cumplir con la
Norma UNE 139803:2012
http://www.aenor.es/aenor/normas/normas/fichanorma.asp?tipo=N&codigo=N0049614#.VVsDHWvtmko
¿Qué son las WCAG?
*
Buenas prácticas que buscan
mejorar el acceso de las personas discapacitadas
a la información digital.
¿Qué son las WCAG?
*
• Son las Pautas para el Contenido Web Accesible (Web
Accesibility Content Guidelines),
de la Iniciativa por la Web Accesible (WAI) del W3C.
• Las WCAG 1.0 fueron publicadas en 1999
y las WCAG 2.0 en 2012, ambas en Diciembre.
• Ambas se basan en los mismos criterios de
conformidad pero se organizan de forma diferente.
Las WCAG 2.0
*
4 principios -> 12 pautas -> 61 criterios de verificación
-> Técnicas suficientes y técnicas recomendables.
Las WCAG 2.0
*
Niveles de conformidad A, AA y AAA.
Las WCAG 2.0
*
Incorpora el concepto “tecnología compatible con la
accesibilidad” (que no venía en las WCAG 1.0).
Por ejemplo, si una página utiliza Javascript, debe ser no intrusivo.
Y si tiene documentos PDF, deben estar correctamente estructurados para
que sean compatibles con las tecnologías de apoyo
(como navegadores y lectores de pantalla).
• UAAG 2.0: User-agent Accessibility Guidelines
• WCAG: Web Accessibility Content Guidelines
• ATAG: Authoring Tool Accessibility Guidelines
Pero hay más:
• Microsoft: Assistive Technology Product for
Windows:
http://www.microsoft.com/enable/at/matvplist.aspx
• IBM Web Accessibility checklist:
http://www-
03.ibm.com/able/guidelines/web/accessweb.html
Fuente: https://www.w3.org/WAI/intro/components.php
Componentes esenciales de la accesibilidad web
¿QUÉ PÁGINA DEBERÍAN SERLO?
*
PERO…
:(
La mayoría de las páginas de administraciones
y entidades públicas
no cumplen los requisitos legales
de accesibilidad web.
PERO…
:(
De las páginas que cumplían con las WCAG 1.0,
muchas tienen problemas actualmente:
algunas se han quedado obsoletas, se han visto afectadas
por actualizaciones
o no se han realizado las correctas tareas de supervisión
de contenidos publicados.
PERO…
:(
Aunque la legislación entró en vigor hace varios años,
en España todavía no se ha impuesto ninguna sanción
por temas de accesibilidad web
(eso sí: algunos, como el Metro y
el Ayuntamiento de Madrid,
se pusieron las pilas después de ser demandados).
¡SI CUMPLEN!
:)
WAI-WCAG 1.0 AAA
WCAG 2.0 AA
WCAG 1.0 AA
WTF?
:$
¿En serio pensáis que con usar
un Inclusite ya está todo?
http://www.inclusite.com/
Y A LOS QUE SE LAS SUDAN…
D:
CURIOSIDADES
D:
• En el año 2000, el comité organizador de los Juegos Olímpicos de Sydney
(Australia) fue sancionado porque su sitio web (que lo desarrolló IBM) no
era accesible.
• En 2008 y después de un juicio de dos años, la cadena de grandes
almacenes Target acordó pagar 6 millones de dólares a la Federación
Nacional de Ciegos de EEUU porque su web no era accesible.
• En el 2011, Disney fue denunciada en el mismo país por el mismo motivo.
• En los Juegos Olímpicos de Londres, se llevaron 22 demandas porque en su
página tenían varias imágenes que parpadeaban muy rápido (epilepsia
fotosensitiva).
PERO OJO
*
El cumplimiento de las pautas
ayuda a detectar posibles errores en un sitio web,
pero no garantiza que éste sea totalmente accesible.
3. ¿Cómo acceden a los contenidos
las personas discapacitadas?
Diferentes discapacidades
requieren diferentes soluciones
Fuente (MX): http://goo.gl/Le1MJK
TECNOLOGÍAS DE APOYO
*
Las personas discapacitadas suelen utilizar
tecnologías de apoyo para navegar por internet.
Y los desarrolladores, también.
Discapacidad auditiva
Problemas auditivos
• Audífonos
• Vídeos con subtítulos:
2 líneas máx.
35/40 caracteres
• Transcripciones (audio/video->texto)
Editar subtitulado con Youtube:
https://support.google.com/youtube/answer/2734705
Efecto hover
Sordera total
• Transcripción de vídeo/audio en Lengua de
Signos Española (LSE)
• Traductor LSE virtual
• Transcripciones (en texto o LSE) de efectos
sonoros
• Textos y enlaces LSE
Editar subtitulado con Youtube:
https://support.google.com/youtube/answer/2734705
Efecto hover
Discapacidad auditiva
• Texto simplificado automáticamente: Simplish
http://simplish.org/ (en inglés).
• Tabletas y teclados especiales basados en iconos
• Navegadores accesibles
http://www.wwaac.eu/products/browser.asp
Discapacidad cognitiva
Bases de la
simplificación de contenidos:
• Una sola idea por frase
• Usar pocos sinónimos
• Glosarios
• Correcto uso de acrónimos
Discapacidad cognitiva
DISCAPACIDAD COGNITIVA
*
“La necesidad por contenido simplificado
puede llegar al 25% de la población”
Horacio Saggion (Universidad Pompeu Fabra)
Ceguera de colores
• Aunque hay programas específicos y plugins para
navegadores, no suelen utilizar nada. También
existen gafas (enChroma).
Discapacidad visual
Baja visión (979.000 personas)
• Magnificador de pantalla (+voz)
• Braille (+voz)
• Teclados en alto contraste
• ZoomText 9.1
• Plugins navegador para alto contraste y
aumentar/redicor fuentes.
Discapacidad visual
Ceguera total (36.000 personas)
• Lectores de pantalla (Jaws, NVDA…), manejados
principalmente desde teclado (normal o braille).
• En el futuro: identificación de imágenes por medio
de IA (www.imageidentify.com).
Discapacidad visual
Sordoceguera (6.000 personas)
• Guante dáctil (TacTIC)
• Línea braille
• Ayuda de un intérprete (lengua de signos apoyada)
• Simplificación automática de texto
Discapacidades múltiples
Entrevista de @sergiolujanmora a Santi Trigueros: http://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/?menu=entrevista-a-santi-trigueros-una-persona-sordociega
• Formularios online de solicitud de transporte de
pasajeros y maletas (aeropuertos, trenes…) al
comprar los viajes.
• Envíos a domicilio (y no a central de recogida).
Discapacidad motriz
• Dispositivos señaladores (licornios,
ratones aumentados, ratones de boca/barbilla,
basados en sensores ópticos,pulsadores…)
• Teclados de una sola mano, teclado en pantalla
• Conmutadores (respiración, soplidos, gestos
faciales…)
• Brazo biónico
• Consultas por voz (Google Now, Cortana, Siri…)
Discapacidad motriz
LOS PRINCIPALES PROBLEMAS
Fuente: http://webaim.org/projects/screenreadersurvey4/#problems
• CAPTCHA
• Flash inaccesible
• Enlaces ambiguos
• Texto alternativo y cabeceros mal puestos
• Formularios complejos
• Mala accesibilidad por teclado
• Cambios inesperados de tamaño de pantalla
• Demasiados enlaces
• Tablas complejas
• Falta de enlaces de salto de contenido
• Cuadro de búsqueda inaccesible
USAMOS GOOGLE ASÍ
*
Los lectores de pantalla (y las líneas braille)
realizan una lectura lineal de las páginas web.
Las personas con ceguera total lo usan así:
Google y el lector de pantalla NVDA, que suele manejarse desde teclado
1º
2º
La mayoría vemos paleta de colores así:
Simulador de ceguera de colores: visión normal
http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
Y las personas con ceguera de color lo ven así:
Simulador de ceguera de colores: visión red-blind
http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
Y las personas con ceguera de color lo ven así:
Simulador de ceguera de colores: visión Green-blind
http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
Y las personas con ceguera de color lo ven así:
Simulador de ceguera de colores: visión blue-blind
http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
Procura no basar el significado de las cosas
únicamente en el color
Piensa en otras alternativas
Ejemplo tomado de http://wprincipiante.es/daltonismo-y-wordpress/
CONTRASTE & TAMAÑO
*
• texto normal: contraste mínimo de 4,5
• Texto grande y datos gráficos (diagramas, barras,…):
contraste mínimo de 3:1.
Herramienta para comprobar el contraste: http://webaim.org/resources/contrastchecker/
• Tamaño del texto: tamaño mínimo de 1em.
Usa unidades relativas (em) en lugar de absolutas.
• Fuentes legibles: sans-serif, arial, helvética…
CONTRASTE & TAMAÑO
XD
Incluso Comic Sans
(recomendada en el libro Accessibility HandBook 2.0)
Un ejemplo del Profesor Sergio Luján @sergiolujanmora
http://accesibilidadenlaweb.blogspot.com.es/2011/03/como-hacer-que-un-grafico-sea-accesible.html
Como hacer esta gráfica
mas accesible
Porcentaje de personas con acceso a internet
• Bordes y rellenos
diferentes (punteado,
rayado, sólido…)
• Números encima de
las barras
• Fuente grande y en
alto contraste
Un ejemplo del Profesor Sergio Luján @sergiolujanmora
http://accesibilidadenlaweb.blogspot.com.es/2011/03/como-hacer-que-un-grafico-sea-accesible.html
PLANTÉATE LOS PROBLEMAS QUE PUEDEN
SURGIR Y OFRECE ALTERNATIVAS
LA ACCESIBILIDAD WEB NO ES FÁCIL
PERO ¡EY!, SER CIEGO
NO ES MUCHO MAS SENCILLO, ¿EH?
NO TIENE POR QUÉ TENER UN DISEÑO FEO
Botones para cambiar el tamaño del texto y la combinación de colores de la página.
4. Accesiblidad y WordPress
El mejor plugin: WP Accesibility
By @joedolson: https://wordpress.org/plugins/wp-accessibility/
• Marcado automático WAI-ARIA de elementos HTML.
• Elimina atributos de título de enlaces de archivos y de
nubes de tags.
• Crear enlaces (visibles o invisibles) de salto a
navegación, contenido, mapa del sitio o al destino
que queramos.
• Añadir título del artículo a los enlaces “Continuar
leyendo”.
• Añadir barra de herramientas de Accesibilidad con
ajuste de tamaño de letra y conmutador de contraste
• Zoom: widget para aumentar/reducir el tamaño del
texto.
• Formularios: Gravity Forms WCAG 2.0 (de pago) y
Contact Form 7: Accesible defaults . Siempre que
puedas, evita los CAPTCHA.
• SEO Remove H1: Es muy importante hacer un uso
coherente de los encabezados.
• Testers: Access monitor y Check imagen ALT text.
• Twitter Feed Accesible
• WP Youtube Lyte.
PRO TIP
*
Cuando busques plugins en el directorio de WordPress,
prueba a añadir WAI, ARIA o WCAG a tus consultas.
Buscar por “accesible” no suele dar buenos resultados.
O prueba los de esta lista: http://goo.gl/yupwNH
PRO TIP
*
Joe Dolson => #JoeForPresident
WP patterns lib:
https://github.com/wpaccessibility/a11ythemepatterns
Accessible social sharing:
http://www.slideshare.net/joedolson/build-a-wordpress-
plugin-accessible-social-sharing
PRO TIP
*
ARIA: ejemplos prácticos:
http://heydonworks.com/practical_aria_examples/#input
-tooltip
¿QUÉ NO HACEN LOS PLUGINS?
*
• Priorizar el contenido
(pasando la navegación a la zona secundaria).
• Usar el sentido común para comprobar la coherencia de
la navegación y la operabilidad de la página.
• Usar acrónimos de forma correcta.
¿QUÉ NO HACEN LOS PLUGINS?
*
• Eliminar correctamente los H1 de las imágenes del
cabecero (logo) y del resto del sitio, de forma que quede
un único H1 por página.
• Vigilar el resto la estructura de cabeceros.
• Crear textos alternativos de imágenes con sentido.
Un lector de pantalla canta “gráfica flecha” cuando
debería decir “servicios de posicionamiento web”.
¿QUÉ NO HACEN LOS PLUGINS?
*
• Crear subtítulos y transcripciones de vídeo en texto.
• Evitar darle significado a los colores
(pulse el botón verde…).
• Avisar de que se va a abrir un enlace en
una ventana nueva.
• Cuando las imágenes sean decorativas,
procura ponerlas como background.
LOS PLUGINS NO HACEN TU WEB
TOTALMENTE ACCESIBLE
LOS PLUGINS AYUDAN, PERO SI QUIERES SER
ACCESIBLE, TENDRÁS QUE TRABAJAR DURO.
(O contratar a profesionales).
Un pequeño ejemplo práctico
La plantilla Twenty Fourteen, a pesar de estar marcada con el tag
“accesibility-ready”, por el equipo de WordPress, presenta algunos
problemas:
• Tiene varios <h1> en el header y en la zona secundaria de widgets.
Ahora únicamente aparece uno por página.
• Prioriza la navegación y el cuadro de búsqueda antes que el
contenido.
Un pequeño ejemplo práctico
• Los formularios no tienen un correcto etiquetado WAI-ARIA. Esto
hace que sea difícil rellenarlos si navegamos a través de un lector de
pantalla.
• No trae widgets para cambiar el tamaño del texto ni los colores de
la página.
• No tiene enlaces de salto a contenido o navegación.
• No elimina los titles de las nubes de tags…
Plantilla para personas ciegas o con baja visión.
• Content-first
• Salto a navegación
• Un único <h1>
• Sin enlaces fecha/autor
• Imagen decorativa como
background
• Cambiar tamaño del texto
• Migas de pan
• Alto contraste
• Font:size:1em
• Font-family:sans-serif
Descárgala aquí: http://www.aportando.es/accesibilidad
ADEMÁS ¡ES BUENO PARA SEO!
• Los buscadores (Google, Bing…) también son ciegos,
aunque no “navegan” exactamente de la misma forma que
los usuarios con discapacidad visual.
• Al cumplir con los principios de accesibilidad web e
implementar las diferentes técnicas, además de facilitar el
acceso a la información de las personas discapacitadas,
también estás facilitándole a los buscadores la tarea de
navegar y comprender los diferentes contenidos que ofrece
tu web.
La excepción que confirma la regla:
• Todos los enlaces que lleven a la misma página deberán
llevar el mismo anchor text (Criterio 3.2.4 de las WCAG 2.0:
Identificación consistente).
HERRAMIENTAS
*
• WAVE: se puede usar online o como plugin de
Chrome/Firefox para comprobar las WCAG 2.0.
http://wave.webaim.org/
• TAW: la versión online es para WCAG 2.0.
http://www.tawdis.net/
• AChecker: el más completo online (WCAG 1.0/2.0 A, AA
y AAA). http://achecker.ca/checker/index.php
Pero recuerda… las herramientas pueden disparar
falsos positivos y falsos negativos.
·
Las auditorías siempre deben ser revisadas punto
por punto por una persona con experiencia.
Antes de acabar…
Hablar de accesibilidad web en España es hablar de grandes Maestr@s como:
• Sergio Luján Mora (@sergiolujanmora)
• Ester Serna Berná (@esterserna)
• Olga Carreras Montoro (@olgacarreras)
• Y otros grandes como Antonio Fernández, Armando Suárez, Horacio Saggio…
El mejor curso sobre accesibilidad web: “Aprende accesibiliadd web paso a paso”
(+ de 9 horas de lecciones) ¡Muy recomendable!
URL: https://www.udemy.com/aprende-accesibilidad-web-paso-a-paso/
Recursos y páginas interesantes
• http://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/
• https://wordpress.org/themes/universal/
• http://www.usableyaccesible.com/
• http://www.sidar.org/traducciones/wcag20/es/
• http://accesibilidadenlaweb.blogspot.com.es/
• http://www.who.int/es/ (OMS)
• https://www.udemy.com/aprende-accesibilidad-web-paso-a-paso/
¡Gracias!
Soy Jose Miguel Moreno,
tengo retinosis pigmentaria
(visión túnel y ceguera nocturna),
llevo dos audífonos
y me considero muy afortunado
por la buena vida y por la gran familia que
tengo.
Consultas, sugerencias, linktonic…:
Mail: estamos@aportando.es ,
Twitter @ElectroPunkys
Blog WP: www.aportando.es/seo-malaga/

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  • 2. La discapacidad no debería ser un obstáculo para el éxito. Yo mismo he sufrido una neuropatía motora durante toda mi vida adulta, y no por ello he dejado de desarrollar una destacada carrera profesional como astrofísico y de tener una feliz vida familiar. Profesor Stephen W. Hawking
  • 3. 1. ¿Qué es la accesibilidad web?
  • 4. La accesibilidad web significa que personas con algún tipo de discapacidad van a poder hacer uso de la Web, mediante un diseño que va a permitir que estas personas puedan percibir, entender, navegar e interactuar con la Web. Según la Iniciativa por la Web Accesible (WAI) de la W3C:
  • 5. Se trata de eliminar (en la medida de lo posible) las barreras que se encuentran las personas discapacitadas al navegar o comunicarse por internet.
  • 7. 1000 MILLONES DE PERSONAS viven con algún tipo de discapacidad Fuente: Organización Mundial de la Salud (OMS)
  • 9. ¡ Y CADA VEZ SOMOS MAS! * El porcentaje está aumentando paulatinamente, en parte debido al envejecimiento de la población. Fuente: Organización Mundial de la Salud (OMS)
  • 10. LA ACCESIBILIDAD WEB NO ES SOLO PARA DISCAPACITADOS
  • 11. También puede ayudar a: • Personas mayores • Personas que están aprendiendo un idioma • Con poca experiencia en internet • Dispositivos y navegdores antiguos • Conexiones lentas • Situaciones de baja luminosidad, ruido…
  • 12. ¿BENEFICIOS? * Una web accesible puede generar beneficios a las empresas
  • 13. • Pueden llegar a más clientes • Ayuda a mejorar el posicionamiento web • Aumenta el reconocimiento social de la empresa • En algunos casos ayuda a cumplir con la ley
  • 14. 2. ¿Qué dice la legislación española sobre la accesibilidad web?
  • 15. LO QUE DICE LA LEY (TEORÍA) * En España, todas las páginas web de las administraciones y entidades públicas deben ser accesibles para las personas con discapacidad desde el 1 de Enero de 2009. Real Decreto 1494/2007; Ley 53/2007
  • 16. 1.000.000 € * Las infracciones en temas de accesibilidad web pueden ser sancionadas con hasta 1 millón de euros. Real Decreto Legislativo 1/2013, Artículo 83
  • 17. REDES SOCIALES WEBS DE EMPRESAS RELEVANTES * A partir del 1 de Enero de 2013, también deben ser accesibles las redes sociales y las empresas catalogadas de especial relevancia económica. Ley 26/2011
  • 18. AHORA, PEOR QUE ANTES * Discapnet publicó en 2014 un informe indicando que la accesibilidad web de las redes sociales ha disminuido con respecto al año 2010 http://goo.gl/xfMRM5
  • 19. ¿CÓMO CUMPLIR LA LEY? AA de las WCAG 2.0 * O lo que es lo mismo, deben cumplir con la Norma UNE 139803:2012 http://www.aenor.es/aenor/normas/normas/fichanorma.asp?tipo=N&codigo=N0049614#.VVsDHWvtmko
  • 20. ¿Qué son las WCAG? * Buenas prácticas que buscan mejorar el acceso de las personas discapacitadas a la información digital.
  • 21. ¿Qué son las WCAG? * • Son las Pautas para el Contenido Web Accesible (Web Accesibility Content Guidelines), de la Iniciativa por la Web Accesible (WAI) del W3C. • Las WCAG 1.0 fueron publicadas en 1999 y las WCAG 2.0 en 2012, ambas en Diciembre. • Ambas se basan en los mismos criterios de conformidad pero se organizan de forma diferente.
  • 22. Las WCAG 2.0 * 4 principios -> 12 pautas -> 61 criterios de verificación -> Técnicas suficientes y técnicas recomendables.
  • 23. Las WCAG 2.0 * Niveles de conformidad A, AA y AAA.
  • 24. Las WCAG 2.0 * Incorpora el concepto “tecnología compatible con la accesibilidad” (que no venía en las WCAG 1.0). Por ejemplo, si una página utiliza Javascript, debe ser no intrusivo. Y si tiene documentos PDF, deben estar correctamente estructurados para que sean compatibles con las tecnologías de apoyo (como navegadores y lectores de pantalla).
  • 25. • UAAG 2.0: User-agent Accessibility Guidelines • WCAG: Web Accessibility Content Guidelines • ATAG: Authoring Tool Accessibility Guidelines Pero hay más: • Microsoft: Assistive Technology Product for Windows: http://www.microsoft.com/enable/at/matvplist.aspx • IBM Web Accessibility checklist: http://www- 03.ibm.com/able/guidelines/web/accessweb.html Fuente: https://www.w3.org/WAI/intro/components.php Componentes esenciales de la accesibilidad web
  • 27. PERO… :( La mayoría de las páginas de administraciones y entidades públicas no cumplen los requisitos legales de accesibilidad web.
  • 28. PERO… :( De las páginas que cumplían con las WCAG 1.0, muchas tienen problemas actualmente: algunas se han quedado obsoletas, se han visto afectadas por actualizaciones o no se han realizado las correctas tareas de supervisión de contenidos publicados.
  • 29. PERO… :( Aunque la legislación entró en vigor hace varios años, en España todavía no se ha impuesto ninguna sanción por temas de accesibilidad web (eso sí: algunos, como el Metro y el Ayuntamiento de Madrid, se pusieron las pilas después de ser demandados).
  • 30. ¡SI CUMPLEN! :) WAI-WCAG 1.0 AAA WCAG 2.0 AA WCAG 1.0 AA
  • 31. WTF? :$ ¿En serio pensáis que con usar un Inclusite ya está todo? http://www.inclusite.com/
  • 32. Y A LOS QUE SE LAS SUDAN… D:
  • 33. CURIOSIDADES D: • En el año 2000, el comité organizador de los Juegos Olímpicos de Sydney (Australia) fue sancionado porque su sitio web (que lo desarrolló IBM) no era accesible. • En 2008 y después de un juicio de dos años, la cadena de grandes almacenes Target acordó pagar 6 millones de dólares a la Federación Nacional de Ciegos de EEUU porque su web no era accesible. • En el 2011, Disney fue denunciada en el mismo país por el mismo motivo. • En los Juegos Olímpicos de Londres, se llevaron 22 demandas porque en su página tenían varias imágenes que parpadeaban muy rápido (epilepsia fotosensitiva).
  • 34. PERO OJO * El cumplimiento de las pautas ayuda a detectar posibles errores en un sitio web, pero no garantiza que éste sea totalmente accesible.
  • 35. 3. ¿Cómo acceden a los contenidos las personas discapacitadas?
  • 36. Diferentes discapacidades requieren diferentes soluciones Fuente (MX): http://goo.gl/Le1MJK
  • 37. TECNOLOGÍAS DE APOYO * Las personas discapacitadas suelen utilizar tecnologías de apoyo para navegar por internet. Y los desarrolladores, también.
  • 38. Discapacidad auditiva Problemas auditivos • Audífonos • Vídeos con subtítulos: 2 líneas máx. 35/40 caracteres • Transcripciones (audio/video->texto) Editar subtitulado con Youtube: https://support.google.com/youtube/answer/2734705 Efecto hover
  • 39. Sordera total • Transcripción de vídeo/audio en Lengua de Signos Española (LSE) • Traductor LSE virtual • Transcripciones (en texto o LSE) de efectos sonoros • Textos y enlaces LSE Editar subtitulado con Youtube: https://support.google.com/youtube/answer/2734705 Efecto hover Discapacidad auditiva
  • 40. • Texto simplificado automáticamente: Simplish http://simplish.org/ (en inglés). • Tabletas y teclados especiales basados en iconos • Navegadores accesibles http://www.wwaac.eu/products/browser.asp Discapacidad cognitiva
  • 41. Bases de la simplificación de contenidos: • Una sola idea por frase • Usar pocos sinónimos • Glosarios • Correcto uso de acrónimos Discapacidad cognitiva
  • 42. DISCAPACIDAD COGNITIVA * “La necesidad por contenido simplificado puede llegar al 25% de la población” Horacio Saggion (Universidad Pompeu Fabra)
  • 43. Ceguera de colores • Aunque hay programas específicos y plugins para navegadores, no suelen utilizar nada. También existen gafas (enChroma). Discapacidad visual
  • 44. Baja visión (979.000 personas) • Magnificador de pantalla (+voz) • Braille (+voz) • Teclados en alto contraste • ZoomText 9.1 • Plugins navegador para alto contraste y aumentar/redicor fuentes. Discapacidad visual
  • 45. Ceguera total (36.000 personas) • Lectores de pantalla (Jaws, NVDA…), manejados principalmente desde teclado (normal o braille). • En el futuro: identificación de imágenes por medio de IA (www.imageidentify.com). Discapacidad visual
  • 46. Sordoceguera (6.000 personas) • Guante dáctil (TacTIC) • Línea braille • Ayuda de un intérprete (lengua de signos apoyada) • Simplificación automática de texto Discapacidades múltiples Entrevista de @sergiolujanmora a Santi Trigueros: http://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/?menu=entrevista-a-santi-trigueros-una-persona-sordociega
  • 47. • Formularios online de solicitud de transporte de pasajeros y maletas (aeropuertos, trenes…) al comprar los viajes. • Envíos a domicilio (y no a central de recogida). Discapacidad motriz
  • 48. • Dispositivos señaladores (licornios, ratones aumentados, ratones de boca/barbilla, basados en sensores ópticos,pulsadores…) • Teclados de una sola mano, teclado en pantalla • Conmutadores (respiración, soplidos, gestos faciales…) • Brazo biónico • Consultas por voz (Google Now, Cortana, Siri…) Discapacidad motriz
  • 49. LOS PRINCIPALES PROBLEMAS Fuente: http://webaim.org/projects/screenreadersurvey4/#problems • CAPTCHA • Flash inaccesible • Enlaces ambiguos • Texto alternativo y cabeceros mal puestos • Formularios complejos • Mala accesibilidad por teclado • Cambios inesperados de tamaño de pantalla • Demasiados enlaces • Tablas complejas • Falta de enlaces de salto de contenido • Cuadro de búsqueda inaccesible
  • 50. USAMOS GOOGLE ASÍ * Los lectores de pantalla (y las líneas braille) realizan una lectura lineal de las páginas web.
  • 51. Las personas con ceguera total lo usan así: Google y el lector de pantalla NVDA, que suele manejarse desde teclado 1º 2º
  • 52. La mayoría vemos paleta de colores así: Simulador de ceguera de colores: visión normal http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
  • 53. Y las personas con ceguera de color lo ven así: Simulador de ceguera de colores: visión red-blind http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
  • 54. Y las personas con ceguera de color lo ven así: Simulador de ceguera de colores: visión Green-blind http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
  • 55. Y las personas con ceguera de color lo ven así: Simulador de ceguera de colores: visión blue-blind http://www.color-blindness.com/coblis-color-blindness-simulator/
  • 56. Procura no basar el significado de las cosas únicamente en el color
  • 57. Piensa en otras alternativas Ejemplo tomado de http://wprincipiante.es/daltonismo-y-wordpress/
  • 58. CONTRASTE & TAMAÑO * • texto normal: contraste mínimo de 4,5 • Texto grande y datos gráficos (diagramas, barras,…): contraste mínimo de 3:1. Herramienta para comprobar el contraste: http://webaim.org/resources/contrastchecker/ • Tamaño del texto: tamaño mínimo de 1em. Usa unidades relativas (em) en lugar de absolutas. • Fuentes legibles: sans-serif, arial, helvética…
  • 59. CONTRASTE & TAMAÑO XD Incluso Comic Sans (recomendada en el libro Accessibility HandBook 2.0)
  • 60. Un ejemplo del Profesor Sergio Luján @sergiolujanmora http://accesibilidadenlaweb.blogspot.com.es/2011/03/como-hacer-que-un-grafico-sea-accesible.html Como hacer esta gráfica mas accesible Porcentaje de personas con acceso a internet
  • 61. • Bordes y rellenos diferentes (punteado, rayado, sólido…) • Números encima de las barras • Fuente grande y en alto contraste Un ejemplo del Profesor Sergio Luján @sergiolujanmora http://accesibilidadenlaweb.blogspot.com.es/2011/03/como-hacer-que-un-grafico-sea-accesible.html
  • 62. PLANTÉATE LOS PROBLEMAS QUE PUEDEN SURGIR Y OFRECE ALTERNATIVAS
  • 63. LA ACCESIBILIDAD WEB NO ES FÁCIL
  • 64. PERO ¡EY!, SER CIEGO NO ES MUCHO MAS SENCILLO, ¿EH?
  • 65. NO TIENE POR QUÉ TENER UN DISEÑO FEO Botones para cambiar el tamaño del texto y la combinación de colores de la página.
  • 66. 4. Accesiblidad y WordPress
  • 67. El mejor plugin: WP Accesibility By @joedolson: https://wordpress.org/plugins/wp-accessibility/
  • 68. • Marcado automático WAI-ARIA de elementos HTML. • Elimina atributos de título de enlaces de archivos y de nubes de tags. • Crear enlaces (visibles o invisibles) de salto a navegación, contenido, mapa del sitio o al destino que queramos. • Añadir título del artículo a los enlaces “Continuar leyendo”. • Añadir barra de herramientas de Accesibilidad con ajuste de tamaño de letra y conmutador de contraste
  • 69. • Zoom: widget para aumentar/reducir el tamaño del texto. • Formularios: Gravity Forms WCAG 2.0 (de pago) y Contact Form 7: Accesible defaults . Siempre que puedas, evita los CAPTCHA. • SEO Remove H1: Es muy importante hacer un uso coherente de los encabezados. • Testers: Access monitor y Check imagen ALT text. • Twitter Feed Accesible • WP Youtube Lyte.
  • 70. PRO TIP * Cuando busques plugins en el directorio de WordPress, prueba a añadir WAI, ARIA o WCAG a tus consultas. Buscar por “accesible” no suele dar buenos resultados. O prueba los de esta lista: http://goo.gl/yupwNH
  • 71. PRO TIP * Joe Dolson => #JoeForPresident WP patterns lib: https://github.com/wpaccessibility/a11ythemepatterns Accessible social sharing: http://www.slideshare.net/joedolson/build-a-wordpress- plugin-accessible-social-sharing
  • 72. PRO TIP * ARIA: ejemplos prácticos: http://heydonworks.com/practical_aria_examples/#input -tooltip
  • 73. ¿QUÉ NO HACEN LOS PLUGINS? * • Priorizar el contenido (pasando la navegación a la zona secundaria). • Usar el sentido común para comprobar la coherencia de la navegación y la operabilidad de la página. • Usar acrónimos de forma correcta.
  • 74. ¿QUÉ NO HACEN LOS PLUGINS? * • Eliminar correctamente los H1 de las imágenes del cabecero (logo) y del resto del sitio, de forma que quede un único H1 por página. • Vigilar el resto la estructura de cabeceros. • Crear textos alternativos de imágenes con sentido. Un lector de pantalla canta “gráfica flecha” cuando debería decir “servicios de posicionamiento web”.
  • 75. ¿QUÉ NO HACEN LOS PLUGINS? * • Crear subtítulos y transcripciones de vídeo en texto. • Evitar darle significado a los colores (pulse el botón verde…). • Avisar de que se va a abrir un enlace en una ventana nueva. • Cuando las imágenes sean decorativas, procura ponerlas como background.
  • 76. LOS PLUGINS NO HACEN TU WEB TOTALMENTE ACCESIBLE
  • 77. LOS PLUGINS AYUDAN, PERO SI QUIERES SER ACCESIBLE, TENDRÁS QUE TRABAJAR DURO. (O contratar a profesionales).
  • 78. Un pequeño ejemplo práctico La plantilla Twenty Fourteen, a pesar de estar marcada con el tag “accesibility-ready”, por el equipo de WordPress, presenta algunos problemas: • Tiene varios <h1> en el header y en la zona secundaria de widgets. Ahora únicamente aparece uno por página. • Prioriza la navegación y el cuadro de búsqueda antes que el contenido.
  • 79. Un pequeño ejemplo práctico • Los formularios no tienen un correcto etiquetado WAI-ARIA. Esto hace que sea difícil rellenarlos si navegamos a través de un lector de pantalla. • No trae widgets para cambiar el tamaño del texto ni los colores de la página. • No tiene enlaces de salto a contenido o navegación. • No elimina los titles de las nubes de tags…
  • 80. Plantilla para personas ciegas o con baja visión. • Content-first • Salto a navegación • Un único <h1> • Sin enlaces fecha/autor • Imagen decorativa como background • Cambiar tamaño del texto • Migas de pan • Alto contraste • Font:size:1em • Font-family:sans-serif Descárgala aquí: http://www.aportando.es/accesibilidad
  • 81. ADEMÁS ¡ES BUENO PARA SEO!
  • 82. • Los buscadores (Google, Bing…) también son ciegos, aunque no “navegan” exactamente de la misma forma que los usuarios con discapacidad visual. • Al cumplir con los principios de accesibilidad web e implementar las diferentes técnicas, además de facilitar el acceso a la información de las personas discapacitadas, también estás facilitándole a los buscadores la tarea de navegar y comprender los diferentes contenidos que ofrece tu web.
  • 83. La excepción que confirma la regla: • Todos los enlaces que lleven a la misma página deberán llevar el mismo anchor text (Criterio 3.2.4 de las WCAG 2.0: Identificación consistente).
  • 84. HERRAMIENTAS * • WAVE: se puede usar online o como plugin de Chrome/Firefox para comprobar las WCAG 2.0. http://wave.webaim.org/ • TAW: la versión online es para WCAG 2.0. http://www.tawdis.net/ • AChecker: el más completo online (WCAG 1.0/2.0 A, AA y AAA). http://achecker.ca/checker/index.php
  • 85. Pero recuerda… las herramientas pueden disparar falsos positivos y falsos negativos. · Las auditorías siempre deben ser revisadas punto por punto por una persona con experiencia.
  • 86. Antes de acabar… Hablar de accesibilidad web en España es hablar de grandes Maestr@s como: • Sergio Luján Mora (@sergiolujanmora) • Ester Serna Berná (@esterserna) • Olga Carreras Montoro (@olgacarreras) • Y otros grandes como Antonio Fernández, Armando Suárez, Horacio Saggio… El mejor curso sobre accesibilidad web: “Aprende accesibiliadd web paso a paso” (+ de 9 horas de lecciones) ¡Muy recomendable! URL: https://www.udemy.com/aprende-accesibilidad-web-paso-a-paso/
  • 87. Recursos y páginas interesantes • http://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/ • https://wordpress.org/themes/universal/ • http://www.usableyaccesible.com/ • http://www.sidar.org/traducciones/wcag20/es/ • http://accesibilidadenlaweb.blogspot.com.es/ • http://www.who.int/es/ (OMS) • https://www.udemy.com/aprende-accesibilidad-web-paso-a-paso/
  • 88. ¡Gracias! Soy Jose Miguel Moreno, tengo retinosis pigmentaria (visión túnel y ceguera nocturna), llevo dos audífonos y me considero muy afortunado por la buena vida y por la gran familia que tengo. Consultas, sugerencias, linktonic…: Mail: estamos@aportando.es , Twitter @ElectroPunkys Blog WP: www.aportando.es/seo-malaga/