las tecnologías de información y comunicación (TIC) son una de Las principales referencias actuales de la globalización cultural. En tal sentido, se deduce que el uso de las TIC se orienta a ampliar las bases de la democracia, a través de sistemas cada vez más creativos y participativos
Globalización, TIC y brechas digitales en América Latina
1. Universidad Especializada de las Américas
Postgrado en Educación Superior modalidad Virtual
GLOBALIZACIÓN Y TIC
Integrantes: José Yuil 8-801-2266
Caroline Pérez 2-737- 1767
Profesora: Magister Xenia Domínguez
Materia: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación #52
II Cuatrimestre
2020
2. La globalización es la clave al mundo de hoy en día, ya que trajo consigo cambios en
todos los ámbitos de la vida humana.
La misma puede ser descrita como la cada vez mayor integración económica de todos
los países del mundo como consecuencia de la liberalización y el aumento en el
volumen y la variedad de comercio internacional de bienes y servicios, la reducción de
los costos de transporte, la creciente intensidad internacional de capital, el inmenso
crecimiento de la fuerza de trabajo mundial y la acelerada difusión mundial de la
tecnología, en particular las comunicaciones.
El mundo atraviesa una transformación en torno al tema de acceso a la información y el
uso de herramientas digitales; por ende la siguiente presentación planea ilustrar de
manera sencilla como la globalización y las TIC han influido actualmente en el mundo,
así como también cuales son los problemas, ventajas y desventajas de la utilización de
las mismas, específicamente en la región de América Latina.
3. Definición
• Incremento de
los procesos
económicos,
sociales y
culturales de
carácter
mundial.
Incremento
• Debido a la
acción de
múltiples
factores como:
1. Mercado
2. Bloques
económicos
3. Tratados de
libre comercio
Herramientas
estructurales
• Comunicación
• TIC
4. Dicta cambios profundos en la sociedad, en
aspectos como: la economía, la política y la cultura.
Su principal dilema radica en la denominación o la
interacción.
¿Sociedad de la Información o Sociedad de
Conocimiento?
5. UNESCO (2005)
La sociedad del conocimiento se
preocupa por el individuo y busca
crear en el la capacidad de
identificar, producir y tratar,
transformar, difundir y utilizar los
conocimientos necesarios para el
desarrollo humano.
Castell (1996)
Se convierten en asunto económico,
producto del ingreso y la participación de
este paradigma informacional.
La gran mayoría de la población esta
fuera del capitalismo y neoliberalismo.
Los factores que influyen son: la brecha
entre ricos y pobres cada vez mas
profunda, y el desconocimiento de las
politizas publicas.
CEPAL (2016)
Se presenta el panorama social para
América latina
Se insisten en problemas como:
distribución de desigualdad de ingresos y
la diferenciación salarial entre hombres y
mujeres.
Muchas personas no tienen acceso a la
infraestructura o a los equipos para
conectarse, para la participación en la
nueva sociedad.
6. Esta es aquella que conlleva la marginación de amplios sectores sociales del acceso,
uso y apropiación de los bienes y servicios de las telecomunicaciones y TIC que le
permiten o no participar en la nueva sociedad que se construye.
Existen diversos tipos de brechas digitales como lo son:
Brecha de acceso
Brecha de uso
Brecha de calidad de uso
Brecha de conexión
7. Brecha de
acceso
• No se puede acceder a la infraestructura y los equipos,
negándosele la puerta a un nuevo universo digital.
Brecha de uso y
calidad de uso
• Uso que las personas le dan a la tecnología; la capacidad de
aprovechar las herramientas tecnológicas para una mejor
calidad de vida y desempeño laboral o académico
8. Las relaciones humanas han cambiado, se han estructurado a través de
las redes sociales y las herramientas que ofrece la web 2.0
La manera de interactuar , comunicarse en tiempo real , acortar
distancias , tener grupos afines los intereses y participar en la red
global de información.
La transformación educativa tradicional, por una educación digital.
9. Los países buscan mantenerse al día
en materias de comunicación y
tecnología.
Desde el punto de vista educativo es
necesario progresar en la
alfabetización digital
Disponer de conocimientos básicos
de TIC ayuda a acceder, gestionar ,
integrar, evaluar y crear información,
utilizando las tecnologías y
comunicación digital.
Entre las debilidades, a parte de las
brechas digitales, se tendrían que
contar la conectividad, habilidades y
capacidades cibernéticas para
participar en la sociedad de la
información.
10. Los gobiernos latinoamericanos han implementado un sinnúmero de estrategias para reducir las
brechas digitales.
Profesores se han capacitado y apropiado de buenos procesos de inclusión de las TIC dentro
de las clases, haciendo mas dinámicos y autónomo el aprendizaje de sus estudiantes.
La utilización de blogs y redes sociales son utilizados como espacios para compartir opiniones
y hacer reflexiones.
Permite mejorar las condiciones generales del aprendizaje , además de la utilización de nuevas
herramientas digitales.
11. La globalización ofrece grandes oportunidades de alcanzar un desarrollo mundial, pero no
está avanzando de manera uniforme. hoy en día, la globalización tiene influencia en
prácticamente todas las principales facetas de la vida y en la organización social.
Las TIC son una parte del núcleo de desarrollo del proceso de integración de los mercados
globales. Gracias a ellas es posible acelerar la difícil tarea de coordinar los servicios de
producción de diferentes empresas.
Es necesario abordar la implementación de las TIC en la educación dentro del contexto de
la globalización y de los procesos de cambio, tanto en la sociedad como en las instituciones
educativas. Esto con el fin de mejorar las condiciones generales del aprendizaje , además
de la utilización de nuevas herramientas digitales.