1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL SAN JUAN
BAUTISTA DE LA SALLE
2014
Excelsior
UN AVANCE TECNOLOGICO
IMPORTANTE
WEB 1.0 – 2.0 y 3.0
Jose David Caicedo
2. 1
Web 1.0
La Web 1.0 (1993-2004). Es un tipo de Web estática con
documentos que jamás se actualizaban y los contenidos
dirigidos a la navegación HTML y GIF. Es la forma más
básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante
rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web
más agradables a la vista, así como los primeros
navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en
versiones antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede
interactuar con el contenido de la página (nada de
comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente
limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y
cualquier página web diseñada con un estilo anterior del
fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha
sido creado para describir la Web antes del impacto de la
fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como el
momento en que el internet dio un giro.1
Es la forma más fácil en el sentido del término Web 1.0
cuando es usada en relación a término Web 2.0, para
comparar los dos y mostrar ejemplos de cada uno.
Características
Terry Flew, en la tercera edición de New Media describe cual
cree que son las diferencias que caracterizan a la Web 1.0:
3. 2
"move from personal websites to blogs and blog site
aggregation, from publishing to participation, from web
content as the outcome of large up-front investment to an
ongoing and interactive process, and from content
management systems to links based on tagging (folksonomy)"
yo Diseño de elementos en la Web 1.0 Algunos elementos de
diseño típicos de un sitio Web 1.0 incluyen:
Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que
la visita2
El uso de framesets o Marcos.
Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>,
etiquetas introducidas durante la guerra de navegadores
web.
Libros de visitas en línea o guestbooks
Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de
88x31 pixels en tamaño promocionando navegadores web
u otros productos.3
Formularios HTML enviados vía correo electrónico. Un
usuario llenaba un formulario y después de hacer clic se
enviaba a través de un cliente de correo electrónico, con el
problema que en el código se podía observar los detalles
del envío del correo electrónico.4
No se podían añadir comentarios ni nada parecido
Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas
veces se actualizaban.
No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma
de ver las cosas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_1.0
https://www.google.com.co/search?q=web+1.0&espv=210&es_sm=122&source=lnms&tb
m=isch&sa=X&ei=G60zU_7uK6ygsQTwn4HoAg&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1292&bih=7
07
4. 3
Web 2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información, la interoperabilidad,
el diseño centrado en el usuario1
y la colaboración en
la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia
de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han creado para
ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web,
los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red
social, los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de
las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración
del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado
estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia
sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el
término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no
se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas
de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma
en la que desarrolladores de software y usuarios
finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es
cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores
ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim
Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una
jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web
incorporase estos valores en el primer lugar. En conclusión, la
Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios
5. 4
usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que
ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el
aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo
en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes
mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El
trabajo colaborativo está tomando mucha importancia en las
actividades que realicemos en internet.
Relaciones con otros
conceptos
La web 1.0 principalmente trata lo que es el estado estático,
es decir los datos que se encuentran en ésta no pueden
cambiar, se encuentran fijos, no varían, no se actualizan.
Web 1.0 Web 2.0
DoubleClick AdSense
Ofoto Flickr
Terratv YouTube
Akamai BitTorrent
6. 5
Napster Mp3.com
Enciclopedia Británica Wikipedia
webs personales blogging
Páginas vistas coste por clic
screenscraping servicios web
Publicación participación
Sistema de gestión de contenidos wiki
hotmail Gmail AOL
directorios (taxonomía) etiquetas (folcsonomía)
stickiness redifusión
Características
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación
del usuario como contribuidor activo y no solo como
7. 6
espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo).
Esto queda reflejado en aspectos como:
El auge de los blogs.
El auge de las redes sociales.
Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de
auto-edición.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave
de la Web.
El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores
sociales...).
La importancia del longtail.
El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
Aplicaciones web dinámicas.
Comparación con la Web
Semántica
En ocasiones se ha relacionado el término Web 2.0 con el
de Web semántica. Sin embargo ambos conceptos,
corresponden más bien a estados evolutivos de la web, y la
Web semántica correspondería en realidad a una evolución
posterior, a la Web 3.0 o web inteligente. La combinación de
sistemas de redes como Facebook, Twitter,FOAF y XFN, con
el desarrollo de etiquetas (o tags), que en su uso social
derivan en folcsonomías, así como el plasmado de todas
estas tendencias a través de blogs y wikis, confieren a la Web
8. 7
2.0 un aire semántico sin serlo realmente. Sin embargo, en el
sentido más estricto para hablar de Web semántica, se
requiere el uso de estándares de metadatos como DublinCore
y en su forma más elaborada de ontologías y no de
folcsonomías. De momento, el uso de ontologías como
mecanismo para estructurar la información en los programas
de blogs es anecdótico y solo se aprecia de manera incipiente
en algunos wiki.
Por tanto podemos identificar la Web semántica como una
forma de Web 3.0. Existe una diferencia fundamental entre
ambas versiones de web (2.0 y semántica) y es el tipo de
participante y las herramientas que se utilizan. La 2.0 tiene
como principal protagonista al usuario humano que escribe
artículos en su blog o colabora en un wiki. El requisito es que
además de publicar en HTML emita parte de sus
aportaciones en diversos formatos para compartir esta
información como son los RSS, ATOM, etc. mediante la
utilización de lenguajes estándares como el XML. La Web
semántica, sin embargo, está orientada hacia el protagonismo
de procesadores de información que entiendan de lógica
descriptiva en diversos lenguajes más elaborados de
metadatos como SPARQL, POWDER u OWL que permiten
describir los contenidos y la información presente en la web,
concebida para que las máquinas "entiendan" a las personas
y procesen de una forma eficiente la avalancha de
información publicada en la Web.
9. 8
Consecuencias de la
Web 2.0
La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios
haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de
publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de
personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas
que las versiones online de muchos periódicos. La Web 2.0
ha reducido considerablemente los costes de difusión de la
información. Al día de hoy podemos tener gratuitamente
nuestra propia emisora de radio online, nuestro periódico
online, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la
producción de información aumenta la segmentación de la
misma, lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a
contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios
convencionales.
Debilidades de la Web 2.0
Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son “autores” de
los contenidos que vuelcan en la Red, siempre que se trate
de “creaciones originales”.Sin embargo, nada obsta para que
una obra de “nueva creación” pueda incluir, total o
parcialmente, una obra previa de otro autor. Esto es lo que se
denomina “obra compuesta”.Para evitar problemas tipificados
legalmente sería necesario contar con la autorización del
10. 9
autor de la obra previa o bien usar la misma dentro de una de
las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de
Propiedad Intelectual).Ser autor de una web 2.0 supone, ni
más ni menos, el tener la plena disposición y el derecho
exclusivo a la explotación de dicha obra, sin más limitaciones
que las establecidas en la Ley.Por tanto, la primera
consecuencia jurídica de la Web 2.0 es que todos, más que
nunca, somos “propietarios” de Internet y, en todo caso, de
los contenidos concretos que creamos e introducimos
diariamente en servicios como Blogger, Flickr, Facebook,
Twitter o el ya mencionado Youtube.Es decir, cada vez más,
la Ley de Propiedad Intelectual no sólo se nos aplica para
limitar nuestro acceso y uso de contenidos ajenos sino
también para proteger y defender nuestros propios
contenidos volcados en la Red.Falta implementar estrategias
de seguridad informática, el constante intercambio de
información y la carencia de un sistema adecuado de
seguridad ha provocado el robo de datos e identidad
generando pérdidas económicas y propagación de virus.La
seguridad es fundamental en la tecnología, las empresas
invierten en la seguridad de sus datos y quizás el hecho de
que la web aún no sea tan segura, crea un leve rechazo a la
transición de algunas personas con respecto a la
automatización de sus sistemas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
https://www.google.com.co/search?q=web+2.0&espv=210&es
_sm=122&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=Ia0zU7ytKKazs
ASh_oCYAQ&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1292&bih=707
11. 10
Web 3.0
Un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-browser(sin navegador), el empuje
de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica,
la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada
por los mercados para promocionar las mejoras respecto a
la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez
en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web
2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe
un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y
cuál sea la definición más adecuada.1
Innovaciones
Las tecnologías de la Web 3.0, como programas inteligentes,
que utilizan datos semánticos, se han implementado y usado
a pequeña escala en compañías para conseguir una
manipulación de datos más eficiente. En los últimos años, sin
embargo, ha habido un mayor enfoque dirigido a trasladar
estas tecnologías de inteligencia semántica al público
general.
Bases de datos
El primer paso hacia la "Web 3.0" es el nacimiento de la "Data
Web", ya que los formatos en que se publica la información
12. 11
en Internet son dispares, como XML, RDF y microformatos; el
reciente crecimiento de la tecnología SPARQL, permite un
lenguaje estandarizado y API para la búsqueda a través de
bases de datos en la red. La "Data Web" permite un nuevo
nivel de integración de datos y aplicación inter-operable,
haciendo los datos tan accesibles y enlazables como las
páginas web. La "Data Web" es el primer paso hacia la
completa “Web Semántica”. En la fase “Data Web”, el objetivo
es principalmente hacer que los datos estructurados sean
accesibles utilizando RDF. El escenario de la "Web
Semántica" ampliará su alcance en tanto que los datos
estructurados e incluso, lo que tradicionalmente se ha
denominado contenido semi-estructurado (como páginas
web, documentos, etc.), esté disponible en los formatos
semánticos de RDF y OWL.
Inteligencia artificial
Web 3.0 también ha sido utilizada para describir el camino
evolutivo de la red que conduce a la inteligencia artificial.
Algunos escépticos lo ven como una visión inalcanzable. Sin
embargo, compañías como IBM y Google están
implementando nuevas tecnologías que cosechan
información sorprendente, como el hecho de hacer
predicciones de canciones que serán un éxito, tomando como
base información de las webs de música de la Universidad.
Existe también un debate sobre si la fuerza conductora tras
Web 3.0 serán los sistemas inteligentes, o si
la inteligencia vendrá de una forma más orgánica, es decir, de
sistemas de inteligencia humana, a través de servicios
13. 12
colaborativos como del.icio.us, Flickr y Digg, que extraen el
sentido y el orden de la red existente y cómo la gente
interactúa con ella.
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0