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NATURALEZA Y SOCIEDAD
GEOGRAFÍA 3º ESO
¿Qué vamos a trabajar?
• En este tema se trabajarán los contenidos que se
  indican a continuación:
 ▫ Las relaciones entre naturaleza y sociedad.
 ▫ El disfrute desigual de los recursos del planeta.
 ▫ La sobreexplotación y la contaminación de los
   recursos hídricos.
 ▫ La contaminación atmosférica y la deforestación.
 ▫ La gestión sostenible de los recursos.
INTRODUCCIÓN
• Los recursos de la Tierra son
  limitados y además se están
  produciendo sobre el planeta
  impactos ambientales
  preocupantes.
INTRODUCCIÓN
• La tecnología se ha
  utilizado para
  explotar los recursos
  naturales, pero se ha
  usado de manera
  descontrolada.
INTRODUCCIÓN
• Los graves impactos
  ambientales que han
  originado estas actuaciones
  han desarrollado la conciencia
  ecológica y han llevado a
  plantear políticas de
  desarrollo sostenible.
INTRODUCCIÓN
• El desarrollo sostenible
  consiste en favorecer una
  gestión de los recursos que
  permita aprovecharlos y
  evitar su destrucción.
1. LAS RELACIONES ENTRE
NATURALEZA Y SOCIEDAD
1.1. La relación entre naturaleza y
sociedad ha cambiado con el paso del
tiempo
• La relación de la sociedad con
  la naturaleza ha ido variando
  a lo largo de la historia.
• Antes de la Revolución
  Industrial existía una gran
  dependencia de la
  naturaleza, ya que la
  población vivía de la
  agricultura y la ganadería, y
  tenía una tecnología muy
  limitada.
1.1. La relación entre naturaleza y
sociedad ha cambiado con el paso del
tiempo
• A partir de la
  industrialización, la
  naturaleza fue
  considerada una fuente
  inagotable de riqueza,
  ya que la tecnología
  facilitó la explotación de
  sus recursos.
1.1. La relación entre naturaleza y
sociedad ha cambiado con el paso del
tiempo
• El actual ritmo de
  explotación de recursos
  naturales es insostenible
  porque no son ilimitados.
• Además, las transformaciones
  de esos recursos para
  producir energía causan un
  fuerte impacto sobre la
  naturaleza y sobre los
  propios seres humanos.
1.2. La conciencia ecológica y el
desarrollo sostenible
• Actualmente se advierte que el
  ritmo de crecimiento de los
  países ricos es insostenible
  debido a:
 ▫ La sobreexplotación de los
   recursos, que degrada y
   empobrece el medio ambiente.
 ▫ La acumulación de residuos en
   el aire, la tierra y las aguas, que
   provoca contaminación
   ambiental.
1.2. La conciencia ecológica y el
desarrollo sostenible
• La conciencia ecológica y la
  práctica del desarrollo sostenible
  pretenden frenar el impacto
  negativo de las actuaciones
  humanas sobre el medio
  ambiente.
2. EL DISFRUTE DESIGUAL DE LOS
RECURSOS DEL PLANETA
2.1. Desigualdades económicas entre
países
• Los recursos naturales
  están repartidos de
  forma desigual por todo
  el planeta, y allí donde son
  más abundantes es donde
  se concentra más la
  población.
2.1. Desigualdades económicas entre
países
• Para explotar los
  recursos naturales se
  necesita cierto nivel de
  desarrollo tecnológico y
  económico, y ello
  provoca
  desigualdades
  económicas entre los
  países.
2.1. Desigualdades económicas entre
países
• Muchos países pobres no
  disponen de los recursos
  económicos y técnicos
  suficientes para explotar de
  forma eficaz los recursos
  naturales que poseen.
2.1. Desigualdades económicas entre
países
• Los países ricos
  controlan la mayor
  parte de los recursos
  del planeta a través
  de empresas
  multinacionales, que
  los explotan y los
  comercializan.
3. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL
AGUA
3.1. La sobreexplotación y
contaminación de los recursos
naturales
• La presión humana sobre el
  medio provoca el deterioro y el
  empobrecimiento de los
  recursos naturales, es decir,
  causa impactos ambientales.
• Los impactos ambientales más
  graves derivan de la
  sobreexplotación de los
  recursos y de la
  contaminación.
3.2. La sobreexplotación de los
recursos hídricos
• El desvío del curso de
  los ríos mediante la
  canalización causa un
  fuerte impacto
  ambiental, y el excesivo
  consumo de agua hace
  peligrar las reservas.
3.2. La sobreexplotación de los
recursos hídricos
• La sobreexplotación
  de los acuíferos
  provoca la salinización
  del agua subterránea y
  la desertización.
3.3. La contaminación del agua dulce
• La contaminación del
  agua dulce tiene su
  origen en las actividades
  de tipo humano, agrícolas
  y ganaderas o
  industriales.
Sabías que…
• El problema del agua
 ▫ A pesar de que el 70% de la superficie terrestre es
   agua, sólo el 2’79% es agua dulce, es decir, apta para el
   consumo. La mayor parte se encuentra en lugares
   inaccesibles (glaciares y polos). Por tanto, sólo
   disponemos del 0’64% para consumo humano.
 ▫ Desde 1900 se ha duplicado la población, pero el
   consumo de agua se ha multiplicado por seis.
 ▫ Con el cambio climático, sobreexplotación y
   contaminación de acuíferos… casi el 40% de la
   población sufre graves problemas de agua.
 ▫ Los países subdesarrollados sufren en mayor medida
   este problema.
Sabías que…
• Actualmente los europeos utilizamos a
  diario ocho veces más agua que
  nuestros abuelos.
• Un australiano consume una media de
  1000 litros de agua potable al día, un
  estadounidense, unos 350 y un
  europeo, 150.
• Según la Organización Mundial de la
  Salud (OMS), más de 1200 millones de
  personas consumen agua sin garantías
  sanitarias, lo que provoca entre 20000
  y 30000 muertes diarias y un número
  importante de enfermedades.
Escasez de
agua y falta
de agua en
el mundo
3.4. La contaminación del agua del
mar
• La contaminación
  del agua del mar
  tiene su origen en
  residuos urbanos e
  industriales, y se
  intenta frenar con la
  construcción de
  plantas depuradoras.
4. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL
AIRE Y LA VEGETACIÓN
4.1. La contaminación atmosférica
• La contaminación
  atmosférica se debe al
  modelo económico y
  energético actual,
  basado en la quema de
  combustibles sólidos y a
  la fabricación masiva de
  productos que generan
  residuos que se vierten
  en el aire.
4.1. La contaminación atmosférica
• Por su parte, los efectos
  son la lluvia ácida, la
  reducción de la capa de
  ozono, y el efecto
  invernadero.
La lluvia ácida
El efecto invernadero
4.1. La contaminación atmosférica
• El efecto invernadero origina
  el cambio climático
  planetario: aumentan las
  temperaturas, hay
  alteraciones de vientos y
  lluvias y se funden los hielos
  polares.
4.2. La deforestación
• La deforestación se debe
  a la búsqueda de
  beneficios económicos
  inmediatos, al consumo
  excesivo de madera, a la
  superpoblación, a la
  extrema pobreza o las
  actividades propias de la
  sociedad industrial.
4.2. La deforestación
• La deforestación
  provoca corrimientos
  de tierra, inundaciones
  y pérdida de la
  biodiversidad y el
  incremento del efecto
  invernadero.
4.2. La deforestación
• La reforestación y la limitación de cultivos
  pueden paliar los efectos de la deforestación.
5. LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS Y EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
5.1. Las bases del desarrollo
sostenible
• El desarrollo sostenible
  pretende llevar a cabo un
  modelo económico que
  satisfaga las necesidades de
  la población sin perjudicar
  el medio ambiente.
5.1. Las bases del desarrollo
sostenible
• Ejemplos de
  desarrollo sostenible
  serían: el uso racional
  de los recursos
  naturales, evitando su
  sobreexplotación, y la
  buena gestión de los
  residuos.
5.2. La gestión de los residuos
• La sociedad
  industrial genera
  gran cantidad de
  residuos que son
  difícilmente
  biodegradables pero
  fácilmente reciclables
  (vidrio, aluminio,
  plástico, etc.).
5.2. La gestión de los residuos
• La gestión sostenible de los
  residuos implica generar el
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NATURALEZA Y SOCIEDAD

  • 2. ¿Qué vamos a trabajar? • En este tema se trabajarán los contenidos que se indican a continuación: ▫ Las relaciones entre naturaleza y sociedad. ▫ El disfrute desigual de los recursos del planeta. ▫ La sobreexplotación y la contaminación de los recursos hídricos. ▫ La contaminación atmosférica y la deforestación. ▫ La gestión sostenible de los recursos.
  • 3. INTRODUCCIÓN • Los recursos de la Tierra son limitados y además se están produciendo sobre el planeta impactos ambientales preocupantes.
  • 4. INTRODUCCIÓN • La tecnología se ha utilizado para explotar los recursos naturales, pero se ha usado de manera descontrolada.
  • 5. INTRODUCCIÓN • Los graves impactos ambientales que han originado estas actuaciones han desarrollado la conciencia ecológica y han llevado a plantear políticas de desarrollo sostenible.
  • 6. INTRODUCCIÓN • El desarrollo sostenible consiste en favorecer una gestión de los recursos que permita aprovecharlos y evitar su destrucción.
  • 7. 1. LAS RELACIONES ENTRE NATURALEZA Y SOCIEDAD
  • 8. 1.1. La relación entre naturaleza y sociedad ha cambiado con el paso del tiempo • La relación de la sociedad con la naturaleza ha ido variando a lo largo de la historia. • Antes de la Revolución Industrial existía una gran dependencia de la naturaleza, ya que la población vivía de la agricultura y la ganadería, y tenía una tecnología muy limitada.
  • 9. 1.1. La relación entre naturaleza y sociedad ha cambiado con el paso del tiempo • A partir de la industrialización, la naturaleza fue considerada una fuente inagotable de riqueza, ya que la tecnología facilitó la explotación de sus recursos.
  • 10. 1.1. La relación entre naturaleza y sociedad ha cambiado con el paso del tiempo • El actual ritmo de explotación de recursos naturales es insostenible porque no son ilimitados. • Además, las transformaciones de esos recursos para producir energía causan un fuerte impacto sobre la naturaleza y sobre los propios seres humanos.
  • 11.
  • 12. 1.2. La conciencia ecológica y el desarrollo sostenible • Actualmente se advierte que el ritmo de crecimiento de los países ricos es insostenible debido a: ▫ La sobreexplotación de los recursos, que degrada y empobrece el medio ambiente. ▫ La acumulación de residuos en el aire, la tierra y las aguas, que provoca contaminación ambiental.
  • 13. 1.2. La conciencia ecológica y el desarrollo sostenible • La conciencia ecológica y la práctica del desarrollo sostenible pretenden frenar el impacto negativo de las actuaciones humanas sobre el medio ambiente.
  • 14. 2. EL DISFRUTE DESIGUAL DE LOS RECURSOS DEL PLANETA
  • 15. 2.1. Desigualdades económicas entre países • Los recursos naturales están repartidos de forma desigual por todo el planeta, y allí donde son más abundantes es donde se concentra más la población.
  • 16. 2.1. Desigualdades económicas entre países • Para explotar los recursos naturales se necesita cierto nivel de desarrollo tecnológico y económico, y ello provoca desigualdades económicas entre los países.
  • 17. 2.1. Desigualdades económicas entre países • Muchos países pobres no disponen de los recursos económicos y técnicos suficientes para explotar de forma eficaz los recursos naturales que poseen.
  • 18. 2.1. Desigualdades económicas entre países • Los países ricos controlan la mayor parte de los recursos del planeta a través de empresas multinacionales, que los explotan y los comercializan.
  • 19.
  • 20. 3. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL AGUA
  • 21. 3.1. La sobreexplotación y contaminación de los recursos naturales • La presión humana sobre el medio provoca el deterioro y el empobrecimiento de los recursos naturales, es decir, causa impactos ambientales. • Los impactos ambientales más graves derivan de la sobreexplotación de los recursos y de la contaminación.
  • 22. 3.2. La sobreexplotación de los recursos hídricos • El desvío del curso de los ríos mediante la canalización causa un fuerte impacto ambiental, y el excesivo consumo de agua hace peligrar las reservas.
  • 23. 3.2. La sobreexplotación de los recursos hídricos • La sobreexplotación de los acuíferos provoca la salinización del agua subterránea y la desertización.
  • 24. 3.3. La contaminación del agua dulce • La contaminación del agua dulce tiene su origen en las actividades de tipo humano, agrícolas y ganaderas o industriales.
  • 25. Sabías que… • El problema del agua ▫ A pesar de que el 70% de la superficie terrestre es agua, sólo el 2’79% es agua dulce, es decir, apta para el consumo. La mayor parte se encuentra en lugares inaccesibles (glaciares y polos). Por tanto, sólo disponemos del 0’64% para consumo humano. ▫ Desde 1900 se ha duplicado la población, pero el consumo de agua se ha multiplicado por seis. ▫ Con el cambio climático, sobreexplotación y contaminación de acuíferos… casi el 40% de la población sufre graves problemas de agua. ▫ Los países subdesarrollados sufren en mayor medida este problema.
  • 26. Sabías que… • Actualmente los europeos utilizamos a diario ocho veces más agua que nuestros abuelos. • Un australiano consume una media de 1000 litros de agua potable al día, un estadounidense, unos 350 y un europeo, 150. • Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 1200 millones de personas consumen agua sin garantías sanitarias, lo que provoca entre 20000 y 30000 muertes diarias y un número importante de enfermedades.
  • 27. Escasez de agua y falta de agua en el mundo
  • 28. 3.4. La contaminación del agua del mar • La contaminación del agua del mar tiene su origen en residuos urbanos e industriales, y se intenta frenar con la construcción de plantas depuradoras.
  • 29. 4. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL AIRE Y LA VEGETACIÓN
  • 30. 4.1. La contaminación atmosférica • La contaminación atmosférica se debe al modelo económico y energético actual, basado en la quema de combustibles sólidos y a la fabricación masiva de productos que generan residuos que se vierten en el aire.
  • 31. 4.1. La contaminación atmosférica • Por su parte, los efectos son la lluvia ácida, la reducción de la capa de ozono, y el efecto invernadero.
  • 34. 4.1. La contaminación atmosférica • El efecto invernadero origina el cambio climático planetario: aumentan las temperaturas, hay alteraciones de vientos y lluvias y se funden los hielos polares.
  • 35. 4.2. La deforestación • La deforestación se debe a la búsqueda de beneficios económicos inmediatos, al consumo excesivo de madera, a la superpoblación, a la extrema pobreza o las actividades propias de la sociedad industrial.
  • 36. 4.2. La deforestación • La deforestación provoca corrimientos de tierra, inundaciones y pérdida de la biodiversidad y el incremento del efecto invernadero.
  • 37.
  • 38. 4.2. La deforestación • La reforestación y la limitación de cultivos pueden paliar los efectos de la deforestación.
  • 39. 5. LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE
  • 40. 5.1. Las bases del desarrollo sostenible • El desarrollo sostenible pretende llevar a cabo un modelo económico que satisfaga las necesidades de la población sin perjudicar el medio ambiente.
  • 41. 5.1. Las bases del desarrollo sostenible • Ejemplos de desarrollo sostenible serían: el uso racional de los recursos naturales, evitando su sobreexplotación, y la buena gestión de los residuos.
  • 42. 5.2. La gestión de los residuos • La sociedad industrial genera gran cantidad de residuos que son difícilmente biodegradables pero fácilmente reciclables (vidrio, aluminio, plástico, etc.).
  • 43. 5.2. La gestión de los residuos • La gestión sostenible de los residuos implica generar el mínimo de residuos y llevar a cabo eficientemente una recogida selectiva para facilitar su reciclaje.