3. El informe es un texto expositivo y argumentativo gracias
al cual se transmite una información y se exponen unos
datos dirigidos a un destinatario que, normalmente,
deberá tomar una decisión respecto al tema tratado en el
texto. Se clasifican según su función y según su
característica textual
Informes técnicos
Informe administrativos
Informe académicos
CLASES DE INFORMES SEGÚN SU FUNCION
4. es presentar de forma clara y detallada un trabajo
científico o técnico de investigación o desarrollo, o
describir en qué estado o situación se encuentran algo o
alguien muy concreto (por ejemplo, un edificio que pueda
caerse, un paciente que se halla hospitalizado, etc.). Los
informes técnicos también pueden considerarse como un
tipo de texto básico de transferencia de conocimientos.
INFORME TÉCNICO:
5. Tiene como destinataria a la Administración, que es quien
debe tomar una decisión respecto de la situación que se
describe detalladamente en el informe que elabora un
técnico. El informe en sí no es muy distinto de un informe
técnico, aunque el redactor debe manifestar cuál es su
opinión profesional o experta con respecto a ese problema o
situación concretos, ya que de hecho es la Administración la
que le requiere para que exponga cuál es la situación y qué
posibles soluciones tiene
EL INFORME ADMINISTRATIVO
6. Es un texto que se elabora cuando finaliza un proyecto de
investigación en el contexto de una universidad, aunque
pueden existir otros tipos de informe en este contexto. En
cualquier caso, su finalidad es valorar los resultados del
proyecto, de la beca, del experimento o incluso del
aprendizaje de alguien (las notas académicas no son otra
cosa que informes)
EL INFORME ACADÉMICO
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25. El informe académico es el documento que sirve de comunicación formal
entre los estudiantes y su profesor, es el resultado de una investigación
ya sea bibliográfica o experimental que tiene que ver con un curso en
particular.
La redacción de un informe académico se debe de realizar ya sea en
tercera persona o en primera persona del plural.
Cuando se elabora deben de tomarse en cuenta las siguientes reglas
básicas: cuidar que no exista repetición de ideas, que el texto guarde una
relación, no caer en contradicciones y que presente una progresión;
mediante estas reglas se busca que el texto guarde coherencia.
26. Atendiendo a su extensión, al tema o al soporte, los informes también
pueden ser de tipo variado:
breves o extensos, de carácter más o menos formal, orales o escritos
(aunque los orales suelen tener como base un informe escrito) y de
distinta temática científica o técnica (ramas puras e interdisciplinares).
La redacción no puede ser ambigua ni confusa; un informe es un texto
claro, preciso y exacto. En el informe se espera encontrar preguntas como
estas:
¿De qué trata el informe?
¿Quién lo escribe?
¿Cuáles son sus conclusiones o recomendaciones?
¿Cuál es su importancia?
¿Qué implicaciones supone en un determinado contexto profesional o
académico?
27. CLASIFICACION DEL INFORME SEGÚN SUS
CARACTERISTICAS TEXTUALES
Ofrece una explicación sobre unos hechos que normalmente ya han
sucedido. Pretende transmitir una información, unas instrucciones o
una descripción de algo.
Este tipo de informes pueden no tener un apartado específico de
conclusiones o de interpretación o evaluación, a pesar de que el
objetivo último será que el destinatario extraiga esas conclusiones
de los datos aportados. Estos informes a veces se conocen como
dossier.
a. Informe expositivo:
28. Justifica una decisión o acción ya realizada o, al menos, proyectada.
Estos informes exponen, analizan e interpretan unos hechos
pasados o previstos, y defienden la postura o solución adoptada;
también aportan algún tipo de conclusiones y recomendaciones.
Muchas veces estos informes se denominan también propuesta o
proyecto.
b. Informe analítico:
29. Pretende convencer al destinatario para que tome una
decisión en la línea de lo que se expone en el informe.
Estos informes parten de un análisis cuidadoso de una
determinada situación o problema, análisis que se
realiza a partir de unos criterios muy específicos y muy
claros, y proponen unas recomendaciones o plan de
acción (se trata del tipo de informe más utilizado en
consultoría)
c. Informe persuasivo:
30. Hay que tener en cuenta que los informes se redactan
para destinatarios muy diversos.
Pueden dirigirse a un superior en jerarquía, pero también a
un grupo de subordinados o a colegas a los que se facilita
una información relevante. A pesar de que no aparezca en
todos ellos el componente persuasivo, es decir, unas
recomendaciones explícitas, estos textos suelen formar
parte de un proceso ulterior de toma de decisiones.
31. El informe es un tipo de texto muy común en la comunicación de muchas
y muy diversas organizaciones y empresas. Se utiliza esencialmente para:
a. Transmitir conocimientos, normalmente de tema especializado;
b. Facilitar la toma de decisiones en determinados asuntos por parte de
personas de rango jerárquico superior, en temas normalmente muy
específicos
¿Para qué sirve?
