ApresentaçãO1

•Als PPT, PDF herunterladen•

0 gefällt mir•274 views

O projeto Articuladores.com visa implementar o uso de TICs em projetos e atividades escolares através de equipes de professores articuladores de áreas afins. Os professores serão escolhidos e treinados para articular projetos que utilizem as tecnologias disponíveis e apoiar seus pares no desenvolvimento de atividades interdisciplinares.

Bildung Technologie

Ações para implementação do projeto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

O que fazer? Ser articulador das atividades e projetos que podem ser desenvolvidos utilizando as Tecnologias de informação e Comunicação existentes na escola

Características necessárias ,[object Object]

Em que se diferencia do papel do supervisor pedagógico? ,[object Object]

Como desempenhar essa função? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],Como desempenhar essa função?

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Aprendizagem Invertida nas aulas de Português

GILT (Games, Interaction and Learning Technologies) IS Engenharia do Porto

Banner matemática

mosaca22

Planejamento do Edublog

liliandno

Integração de Midias

guest648e171

Grelha introducao ao_estudo_de_recursos_educativos_digitais_segura_net

florbelaribeiro

Oficina kahoot i f sul

Claudio Lima

Ensino sob Medida e Sala de Aula Invertida

Gilvandenys Leite Sales

GestãO Da MudançA

Sandra Alves

Apresdia04

eveeberle

Tablets Quadros interactivos e salas de aula = inovação pedagogica?

Neuza Pedro

Tecnologias a favor da aprendizagem

Isabel Schwartzman

Design de Cenários de Aprendizagem - Formação de professores

Neuza Pedro

Ativ 7 8_ramona

elencarolina

TECNOLOGIA NAS MÃOS DOS PROFESSORES - UM RECURSO DIDÁTICO DE ACELERAÇÃO E ENG...

Flavia Nascimento

Reunião com progete cs fev2014

Mercedes Sampaio Goulart

Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância - UFF - Universidade Federal Fluminense - Ravel Gimenes Autorizada a reprodução parcial desde que para fins pedagógicos e mencionada a fonte juntamente com o seu Autor. Palavras chave: LIBRAS - EAD - RAVEL GIMENES - PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO - UFF - VOTUPORANGA - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - GESTÃO EAD AMBIENTES VIRTUAIS - TUTORIA - DESENVOLVIMENTO CURSO EAD - APRENDIZAGEM -

Ambientes virtuais e_mídias_de_comunicação_01_a_pvou114_ravel_gimenes

Ravel Gimenes

Desenvolver a autonomia dos alunos para gerar conhecimento

EB 2,3 Rainha Santa Isabel - Carreira

XD_SuaClasse_Folder_8

Luís Carlos Carvalho

Diretrizes para elaboração de Material didático

Andreza Lopes

Trabalhos cooperativos com uso da informática e mídias: tics na escola

Sor Sergio Flores

Was ist angesagt? (20)

Aprendizagem Invertida nas aulas de Português

Banner matemática

Planejamento do Edublog

Integração de Midias

Grelha introducao ao_estudo_de_recursos_educativos_digitais_segura_net

Oficina kahoot i f sul

Ensino sob Medida e Sala de Aula Invertida

GestãO Da MudançA

Apresdia04

Tablets Quadros interactivos e salas de aula = inovação pedagogica?

Tecnologias a favor da aprendizagem

Design de Cenários de Aprendizagem - Formação de professores

Ativ 7 8_ramona

TECNOLOGIA NAS MÃOS DOS PROFESSORES - UM RECURSO DIDÁTICO DE ACELERAÇÃO E ENG...

Reunião com progete cs fev2014

Ambientes virtuais e_mídias_de_comunicação_01_a_pvou114_ravel_gimenes

Desenvolver a autonomia dos alunos para gerar conhecimento

XD_SuaClasse_Folder_8

Diretrizes para elaboração de Material didático

Trabalhos cooperativos com uso da informática e mídias: tics na escola

Andere mochten auch

RFS 15568120

savomir

презентация дихання

Романчук Марія

Case Study - Excoriation

Melvin Jacinto

32 forgiveness(1)

Mission Daniel

Die Philosophie von Michel Foucault - ein Meilenstein in der Wissenschaft?

FESD GKr

Presentation of-communication-skills

usmaan khawer

Wheel Arts Keithline Resume 11.5.16

201206suisitsu

robotica

Delitos informaticos

2009.2 1ª Aterosclerose Ci+Alunos

sarahpr

Guia Microsoft Excel

Katherine Betancourt Burneo

A Biblioteca da FEP

BibliotecaFEP

Monica M Fernandes - Sou+Web 2009 02 13

Horácio Soares

Andere mochten auch (14)

RFS 15568120

презентация дихання

Case Study - Excoriation

32 forgiveness(1)

Die Philosophie von Michel Foucault - ein Meilenstein in der Wissenschaft?

Presentation of-communication-skills

Wheel Arts Keithline Resume 11.5.16

201206suisitsu

robotica

Delitos informaticos

2009.2 1ª Aterosclerose Ci+Alunos

Guia Microsoft Excel

A Biblioteca da FEP

Monica M Fernandes - Sou+Web 2009 02 13

Ähnlich wie ApresentaçãO1

Aluno-monitor

Adriana Vieira

Os projetos didáticos

sorente

5ºATPC de Linguagens - Planejando as Aulas.pptx

MatheusSimoesMasuoka1

Slides da apresentação do projeto para o Departamento (DIMAp) do curso de Ciência da Computação na UFRN de criação de um Ecossistema Web para Estimular a Formação em Computação. Nossa motivação principal é ajudá-los a iniciar uma carreira profissional bem sucedida durante a graduação, tentar solucionar ou minimizar o problema da grande evasão de alunos do curso e aumentar a visibilidade do departamento em ámbito nacional ou quem sabe internacional.

EWFComp

dyegoluz

Projeto para o Departamento (DIMAp) do curso de Ciência da Computação na UFRN de criação de um Ecossistema Web para Estimular a Formação em Computação. Nossa motivação é ajudá-los a iniciar uma carreira profissional bem sucedida durante a graduação, tentar solucionar ou minimizar o problema da grande evasão de alunos do curso e aumentar a visibilidade do departamento em ámbito nacional ou quem sabe internacional.

Apresentação EWFComp

dyegoluz

letrameto digitaç.pdf

MARIODOSSANTOS14

ROTEIRO - 8 Princípios Orientadores para a Implementação do Ensino a Distânci...

Carlos Ferreira

Formacao projeto uca modulo 3 puc sp

Renata Aquino

Quadrado Magico

roquematoso

Gestão de cursos_a_distância_02_a_pvou114_ravel_gimenes

Ravel Gimenes

Funções do Professor Mediador

EMEF ODL

SEIS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA DOCÊNCIA ONLINE INDEPENDENTE

regist

Design didático

Carina

Interatividade e tutoria

Conceição Rosa

Curso Elaboração de Projetos

anilzabrasil

Curso Elaboração de Projetos

anilzabrasil

Rede ead

jcmerij

Aspetos relevantes no desenho da aprendizagem e das atividades online

Adelaide Dias

Dimensões pedagógicas e de avaliação do Piloto

Universidade de Brasília - UnB (University of Brasilia - UnB)

Docente Independente Empreendedor

Messias Matusse

Ähnlich wie ApresentaçãO1 (20)

Aluno-monitor

Os projetos didáticos

5ºATPC de Linguagens - Planejando as Aulas.pptx

EWFComp

Apresentação EWFComp

letrameto digitaç.pdf

ROTEIRO - 8 Princípios Orientadores para a Implementação do Ensino a Distânci...

Formacao projeto uca modulo 3 puc sp

Quadrado Magico

Gestão de cursos_a_distância_02_a_pvou114_ravel_gimenes

Funções do Professor Mediador

SEIS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA DOCÊNCIA ONLINE INDEPENDENTE

Design didático

Interatividade e tutoria

Curso Elaboração de Projetos

Rede ead

Aspetos relevantes no desenho da aprendizagem e das atividades online

Dimensões pedagógicas e de avaliação do Piloto

Docente Independente Empreendedor

Kürzlich hochgeladen

Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024

Cabiamar

Tópicos de abordagem: - Símbolos da União Europeia (UE): > Bandeira da UE; > Dia da Europa (9 de maio); > Hino europeu; > Lema/Divisa; > Moeda. - Outros símbolos da identidade europeia: > Línguas oficiais; > Capitais Europeias da Cultura e outras; > Anos Europeus; - Mais outros elementos da identidade europeia/nacional; - Valores da UE; - Ex. de iniciativas que promovem os valores e direitos da UE; - Saber mais.. - Para também consultar... Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55475&img=11558 Data de conceção (e atualização pontual): maio 2024.

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia

Centro Jacques Delors

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática

sh5kpmr7w7

O Dia da Europa é celebrado, anualmente, a 9 de maio, sendo um dos símbolos da União Europeia (UE), para festejar a paz e a unidade do continente europeu. Descobre na sopa de letras as palavras (na horizontal / vertical / diagonal) ligadas a este tema que se encontram abaixo indicadas. Podes encontrar mais informações sobre este assunto, através da consulta dos portais Eurocid e #EuropeDay. Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55471&img=11555 Versão online: https://wordwall.net/pt/resource/72822470/ Data: maio 2024.

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)

Centro Jacques Delors

Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx

LuizHenriquedeAlmeid6

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século

Biblioteca UCS

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel

adrianaguedesbatista

Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led

JaquelineBertagliaCe

Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP

Eli Gonçalves

AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022

LeandroSilva126216

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...

marcelafinkler

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx

FlviaGomes64

Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico

lourivalcaburite

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf

Autonoma

Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes

Unidad de Espiritualidad Eudista

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...

AnaAugustaLagesZuqui

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

azulassessoria9

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...

PatriciaCaetano18

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

MarcosLemes28

Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt

NathaliaFreitas32

Kürzlich hochgeladen (20)

Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel

Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led

Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP

AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx

Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf

Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt