Este documento presenta el objetivo de analizar los fundamentos teórico-metodológicos de los modelos de diseño instruccional contemporáneos y sus fases y componentes para que los estudiantes desarrollen las habilidades para implementarlos.

1. INSTRUCTOR: MTRO. LUIS CARLOS CUAHONTE BADILLO
Correo: cuahontebadillo@gmail.com
Cel: 9933 59 10 31

2. OBJETIVO DEL MÓDULO
El estudiante analizará los fundamentos teórico-
metodológicos de los modelos de diseño
instruccional contemporáneos, así como sus fases y
componentes para desarrollar las habilidades
requeridas en su instrumentación.