Exposicion de la Aldea Global. Doctorado en Educación

1. JORGE ACOSTA PISCOYA
ALUMNO
UNIVERCIDAD CESAR VALLEJO
ESCUELA DE POS GRADO
DOCTORADO EN EDUCACION

3. ALDEA GLOBAL
GLOBALIZACIÓN
CAPITALISMO
DEMOCRACIA
CIENCIA Y
TECNOLOGIA
EDUCACIÓN

4. DEMOCRACIA Y MERCADOS DEL NUEVO
MUNDO
Imagen convencional acerca de la
nueva era en que estamos entrando
Presenta Inmensa oportunidades
para consolidar la democracia y
los mercados abiertos.

5. LA VERDAD VERDADERA:
Historia
• Nuestra defensa de la libertad y justicia
contra el Fascismo y el comunismo
Sociedad
• Tolerante, donde lideres y gobierno existen, no
para usar o abusar de la gente. Si no para
Proveerles con libertad y oportunidades.
Mundo
• La Idea que estamos “defendiendo” en la
actualidad “verdad duradera sobre este
nuevo mundo”, de una manera mas efectiva

6. EEUU
• Tiene que mantener su “primacía internacional” en
beneficio para el mundo. (Samuel Hustington)
LA VERDAD VERDADERA:
PROMOCIÓN
• De la democracia, los derechos humanos y
mercados son mucho mas importante para la
política americana
PARTICIPACIÓN
• EEUU seguirá actuando de manera “Multilateral, cuando
podamos y unilateral cuando tengamos que hacerlo” . En
el mundo real “se hace lo que nosotros decimos” BUSH.

7. EEUU
• Reconoce el Medio Oriente como
vital para sus intereses.

8. EEUU
• Lo que es bueno para nosotros es bueno para el
mundo y cualquier cosa que hacemos es parte de
nuestra obligación para la seguridad del mundo
BUEN
VECINO
• Si los latinos “Intentaran usar Irresponsablemente su
fuerza numérica dentro de la OEA”. EEUU tendría que
actuar.
INTERES
• La Región Centroamericana-caribeña refleja de
manera mas clara “la Idea” con la cual el poder EEUU
esta mas comprometido.
LA VERDAD DURARERA:

9. EEUU
• Invadió Haití , por negarse a adoptar una constitución
progresista, que les permitiera a propinarse de sus
tierras, matando a miles de campesinos.
EEUU
• Después de la caída del muro de Berlín, BUSH invade
Panamá para restaurar el poder a una camarilla de
banqueros europeos y narcotraficantes.
EEUU
• Después de la II Guerra Mundial se apodera de Brasil
como una “área de experimentación para métodos
modernos de desarrollo experimental” la cual fue exitosa
produciendo un crecimiento económico impresionante
basado en el capitalismo..

10. INDIA
• Bajo el dominio Británico cayo en decadencia y miseria, logrando
algún desarrollo después de su salida. No valido para la industria
farmacéutica, las empresas transnacionales hicieran grandes
ganancias.
INDIA
• Usando tecnología soviética, reduce los precios de las
medicinas hasta un 70% obligando a las transnacionales a
recortar sus precios.

11. DEMOCRACIA, MERCADO Y DERECHOS
HUMANOS:
MUNDO
• Democracia, mercados y derechos humanos están bajo ataques,
incluyendo a las mas importantes democracias Industriales.
EEUU
• En sus inicios nunca ha apoyado mercados libres, hasta los
años de Reagan quien establece estándares de protección, para
los ricos y disciplina de mercado para los pobres.
ECONOMIA
• Revolución Industrial fundada sobre el algodón barato.
Edad de Oro (1945) dependía del petróleo barato.
ECONOMIA
• Gran Bretaña utilizaba la fuerza para impedir el
desarrollo industrial en la India y Egipto

12. Revolución Industrial:

13. Evolución de la comunicación:

14. EEUU
• James Baker Secretario de Hacienda proclamo ante un publico
empresarial que Reagan “había concebido mas alivio de las
importaciones a la industria, que cualquiera de sus predecesores.
REAGAN
• Las medidas proteccionistas a los ricos redujeron la
importaciones industriales en un 20%, ha privado al sur de 500
mil millones de dólares al año.
REAGAN
• Industria estadounidense construyo las tarjetas electrónicas
(Chips), con medidas para evitar que los japoneses se apoderen
de ella. Apoyo también el desarrollo de la computadora.

15. CRISIS GLOBAL ECONÓMICA:
FACTORES
• Globalización de la producción
• Catástrofe del capitalismo Estatal.
SISTEMA
• Bretton Woods, antes de ser desmantelado por Richard Nixon alrededor del 90%
del capital en intercambios internacionales era para inversión y comercio, el 10%
para especulaciones. En 1990 estos números se invirtieron.
CAPITAL
• General Motors y Volkswagen Desplazan la producción
hacia el tercer mundo donde la mano de obra es barata.
POBLACION
• Tiene que ser mantenida ignorante pero controlada, utilizando
mecanismo de terror a gran escala, escuadrón de la muerte
“Limpieza social”

16. GLOBALIZACION, EDUCACION Y
DEMOCRACIA:
POLITICA
• Es la sombra que el gran capital arroja sobre la
sociedad (John Dewey) mientras esto ocurra la
atenuación de la sombra no cambiara la sustancia.

17. PAIS N° % %
EEUU 151 30.2
86.6
JAPON 149 29.8
ALEMANIA 44 8.8
FRANCIA 40 8
BRITANICA 33 6.6
ITALIA 11 2.2
CANADAD 5 1
BRASIL 2 0.4
1MEXICO 2 0.4
VENEZUELA 1 0.2
RESTO DEL
MUNDO
62 12.4 12.4
TOTAL 500 100
UBICACIÓN DE LAS 500 TRANSNACIONALES MAS
IMPORTANTES EN EL MUND0
FUENTE: LA ALDEA GLOBAL

18. MUNDO
• De las diez compañías mas grandes : seis son
Japonesas, tres EEUU y una
Británica/Holandesa
MATSUSHITA
ELECTRIC
INDUSTRIAL
• El ambiente en que se desenvuelven las
transnacionales es descrito como el “espíritu de
hambre”, necesidad de usar la sabiduría e
Inteligencia hasta sus máximos niveles.

19. GUERRAS
• Antes se hacia por territorios hoy
se hace por mercados.
GANANCIAS
• Se realiza con los productos mas avanzados al
inicio de una nueva generación de mercancía

20. INNOVACIÓN DE TECNOLOGIA:

21. PAIS
• Que fabrica mercancía de la segunda revolución
industrial (coches, acero, etc.) tiene que
contentarse con los salarios de México o Corea.
SALARIOS
• Altos para los países productores de la tercera
revolución industrial (Informática, Biotecnología,
Tecnología Espacial, ….)

22. PRIVATIZACI¨ÓN
• De la riqueza Nacional Proporciono al Gran Capital
un BOON inversionista, se abrieron nuevos
mercados.
B.M
• Se han realizado programas de privatización en mas
de 80 países, desde 1980 han sido privatizadas 6832
empresas publicas, entre ellas 2000 del Tercer Mundo.

23. VARIABLE
• Importante fue la disolución del bloque socialista europeo
que abrió el gran capital un potencial de mercado y de
fuerza de trabajo que impulso su dinámica de desarrollo.
MERCADO
MUNDIAL
• Cambio cuando Gorbachov aparece en 1985, no solo
aporto a la multiplicación potenciales de consumidores,
también a la riqueza petrolera y maderera.
RESERVAS
• De los cuatro estados centroasiáticos son considerados iguales o
mayores que las de Alaska. Cuando 2015 las reservas de Alaska y
del Mar Norte europeo estén agotadas se asegura el consumo
energético del Primer Mundo.

24. URSS
• Su disolución proporciono el segundo gran botín
en know how y tecnología de punta de este siglo.
LA
VICTORIA
• EEUU en la Segunda Guerra Mundial le permitió apropiarse
de conocimiento científico-tecnológico de la Alemania Nazi,
por un valor de ciento de millones de dólares.

25. GLOBALIZACION Y ESTADO:
REVOLUCION
• Cibernética o Informática será tan
profunda como la Agraria e Industrial.

26. SISTEMA
SOCIAL
• Se basa en cuatro formas de poder:
Económico, Político, Militar y Cultural.
SECTOR
PRIVADO
• Es el actor real en la integración hemisférica. Libre
Comercio y la Integración de los mercados de
Capital (Thomas McLarty representante de Clinton).
ESTADOS
DOMINANTES
• Del Primer Mundo juegan un papel dinámico
en la creación de la política global

27. ORGANISMOS INTERNACIONALES:

28. CONTROL
ESTADO
• Las formas de lucha siguen siendo
predominantemente nacionales. La intervención
hegemónica en los procesos electorales crece.
RELACION
• Estado primermundista y las transnacionales no
es conflictiva sino simbiótica “Lo que es bueno
para General Motors es bueno para EEUU”.
COMPONENTE
CLAVE
• Libre Comercio y la integración de los mercados de capital.
Crecimiento Económico, consolidación de la democracia, para
enfrentar la corrupción gubernamental y eliminar el narcotráfico.

29. EL
CONOCIMIENTO
• Del Primer Mundo se desarrolla en los Centros
de Investigación y Universidades de Elite donde
se desarrollan las tecnologías del futuro.
ARMAS
NUCLEARES
• 1945 EEUU ha gastado 4 billones en armas nucleares, mas que
su deuda nacional, realizando experimento de radiación con
soldados y mujeres embarazadas, ha envenenado su territorio
con basura radioactiva .
GUERRA
CIBERNETICA
• Ha dejado de ser un visión futurística para los
militares, EEUU utilizo tácticas de guerra
informática en Haití y en el Golfo .

30. GLOBALIZACION Y EDUCACION:
VARIABLE
CLAVE
• Los procesos educativos, en la construcción de la
sociedad Global. La Insuficiencia en la formación de
capital humano explica el débil desempeño en la
economía latinoamericana.
VARIABLE
DECADENCIA
• Deuda Externa, corrupción de las elites, proteccionismo
del Primer Mundo, falta de ahorro interno, fuga de
capital, distribución desigual de los ingresos.
B.M
• No tiene interés en invertir en educación básica de millones
de jóvenes latinoamericanos, al salir de la escuela obtienen
empleos precarios o pasan al ejercito de desempleados.

31. PROMEDLAC
IV (ONU)
• Quito (1993) llegaron a la conclusión de que los
problemas educativos de América se debía al
agotamiento de las posibilidades de los estilos
tradicionales de la enseñanza
B.M
• En los años 90 sostiene que la educación es un
componente vital del desarrollo nacional. Da la oportunidad
de volverse mas productivo, escapar de la pobreza, mejorar
la calidad de vida.
ACTUALIDAD
• Tres son los paradigmas Ideológicos de mayor
importancia: 1. Capital Humano. 2. La
Productividad. 3. Mercados Laborales.