mayúsculas y minúsculas

1. BIENVENIDOS
3°A
Maestra: Rosa Nayeli León Campos

3. TEMA:

5. Las mayúsculas se usan en nombres propios.
Nombres de personas y apellidos:
Nombres de lugares:
Mayúsculas

6. Nombres de mascotas:
Canelo
Princesa
Se utiliza mayúsculas cuando iniciamos una oración o un texto.
La manzana es muy sabrosa.

7. Se escribe con mayúsculas después de un punto
seguido, punto y aparte y punto y final.
Canelo es mi gato. Es un animal cariñoso.
Minúsculas
Se escribe con minúsculas los nombres comunes, que
son aquellas palabras que se utiliza para llamar las cosas.
gato
pelota

8. Encuentra los dos errores en estas palabras
Galleta pelota Mariano camila

9. Encuentra los errores en el siguiente texto.
Soy doña Martha.vivo en el puerto de
Frontera, municipio de Centla, en el
estado de tabasco donde el río
Grijalva se junta con el mar. Ahí se
pesca Robalo, Mojarra y sobre todo
Camarón.

10. Escribe en tu libreta de Español 5
oraciones, respetando el uso de
mayúsculas y minúsculas.
Evaluación
Alumnos que requieren apoyo
Escribe 5 nombres propios y 5 nombres
comúnes.

11. GRACIAS

12. Matemáticas

13. UNIDADES, DECENAS Y
CENTENAS

15. Las unidades son elementos que se representan
con las cifras 1, 2, 3, 4, 5, 6 ,7, 8 y 9.
=1
1 unidad
Las decenas son grupos formados por 10 unidades
y se representan con los números 10, 20, 30, 40, 50,
60, 70, 80 y 90.
= 10
1 decena
Las centenas son grupos de 100, 200, 300, 400,
500, 600, 700, 800 y 900.
= 100
1 centena

17. Nuestro sistema de
numeración tiene un
valor posicional, es
decir, dependiendo de
la posición en la que se
encuentre un número,
será valor.

18. C D U
3 3 3
300 30 3
CENTENAS
100
DECENAS
10
UNIDADES
1
1+1+1=3
10+10+10=30
100+100+100=300

19. C D U
6 9 3
600 90 3
C D U
9 5 8
900 50 8
Escribe cuánto vale cada número
dependiendo de la posición que se ocupa
dentro de la cifra:
100+100+100+100+100+100=600 10+10+10+10+10+10+10+10+10=90 1+1+1=30

20. Escribe la notación desarrollada de los siguientes
números. Fíjate en el ejemplo.
629=
546=
783=
961=
215=
132=
600 20 9
+ +
CDU 1X9=9
2X10=20
6X100=600
1X6=6
4X10=40
5X100=500
500 40 6
700 80 3

21. 100
100
100
10
10
10
10
1
1
1
1
1
1
1
Hoy es jueves 30 de septiembre de 2021
Resuelve y fíjate en el ejemplo:
300+40+7= 347
3x100= 300
4x10= 40
7x1= 7
347
100
100 100
100
100
10
10
1
1
1
1
1
ejemplo
500+20+5= 525
5x100=500
2x10= +20
5x1= 5
5 2 5

22. 500+50+4=554
5x100=500
5x10= 50
1x4= + 4
554

23. CENTENAS
100
DECENAS
10
UNIDADES
1
125
452
234+25
C D U
C D U
C D U D U
DESCOMPOSICIÓN NÚMERO
NOTA: ACTIVIDAD PARA LA
PROXIMA CLASES DEL DIA JUEVES

25. ORDEN ALFABÉTICO
https://www.youtube.com/watch?v=9_a3T8Ncod0
Ordenar palabras alfabéticamente es colocarlas según el orden en
el que aparecen en el abecedario.
ALONDRA
CARLOS
EMILIANO
FERNANDA
MANUEL
OMAR

26. Las palabras se ordenan por la primera letra
cuando empiezan con letras diferentes.
Cuando las palabras comienzan con la
misma letra, se ordenan por la segunda
letra, si se repiten con la tercera.
árbol barco cepillo
cama
ORDEN ALFABÉTICO

27. Ordena en orden alfabético las
siguientes palabras
coche escalera mecánico manzana

28. Pon las palabras en orden
alfabético
gato sol uno rueda luna rana nube rojo abeja gota
Jueves 07 de octubre de 2021
1._ abeja
2._
3._
4._
5._
6._
7._
8._
9._
10._

29. GRACIAS