SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO 
TEMA: 
USO DE LA C, S, Z 
INTEGRANTES: 
 Cristina Guano 
 Cinthya Huilcamaygua 
 Carlos Nieto 
 Brian Salguero 
 Fernando Rojas
INTRODUCCIÓN 
A continuación encontraremos las reglas que 
se aplican al uso correcto de la C, S y Z, o 
también conocidas grafemas.
USO DE LA C: 
• Se escribe con c, cuando las palabras terminan en: ción y 
provienen de sustantivos abstractos derivados de 
infinitivos terminados en: ar. Ejemplo: Realización, 
floración, exclamación, etc. 
• También cuando terminan en : cer, cia, cie. Ejemplo: 
aparecer, conocer, advertencia, superficie, eficacia. 
• Los diminutivos cito y cillo. Ejemplo: jardincito, panecillo, 
jovencito. Pero también existen algunas excepciones que 
son: pasito y mesilla.
• Se escribe cc cuando en alguna palabra de la familia 
léxica aparece el grupo: ct. Ejemplo: directo-dirección, 
correcto-corrección, producto-producción, etc. 
• Cuando los verbos terminan en: zar, se cambia la z por la 
c antes antes de la letra e. Ejemplo: Cruzar-cruce, 
empezar-empiece.
USO DE LA S: 
• Se una la s en las palabras terminadas en: sivo. Ejemplo: 
intensivo, antidepresivo, pasivo, exclusivo, etc. 
• Los gentilicios que terminan en es, esa. Ejemplo: 
francesa, canadiense, holandés. 
• Los adjetivos superlativos terminados en:ísimo. Ejemplo: 
muchísimo, altísimo, grandísimo, etc.
• Se escriben con S, los verbos que en su infinitivo no 
tienen s, c, z. Ejemplo: querer - quiso, haber- has. 
• Se escriben con S, las terminaciones esta, esto, 
ista.Ejemplo: feminista, violinista, tiesto, fiesta artista. 
• Se escriben con S, las palabras terminadas en oso, 
osa. Ejemplo: Bondadoso, sabrosa, dadivoso, perezosa, 
maravilloso, grandioso.
USO DE LA Z: 
• Se utiliza cuando las palabras terminan en: anza. Ejemplo: 
esperanza, danza, lanza, etc. 
• Las terminaciones: zuelo (despreciativo) y uzco ( 
semejanza en colores).Ejemplo: ladronzuelo, negruzco. 
• Los sustantivos abstractos terminados en:ez , eza. 
Ejemplo: gentileza, naturaleza, validez, etc. 
• Las palabras terminadas con el aumentativo: azo. 
Ejemplo: balazo, pinchazo, leñazo.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (9)

El uso de la S, X, C y Z
El uso de la S, X, C y ZEl uso de la S, X, C y Z
El uso de la S, X, C y Z
 
Presentación normas ortograficas 1.7
Presentación normas ortograficas 1.7Presentación normas ortograficas 1.7
Presentación normas ortograficas 1.7
 
Uso de c s z
Uso de c s zUso de c s z
Uso de c s z
 
Uso de la s,c yz
Uso de la s,c yzUso de la s,c yz
Uso de la s,c yz
 
Oy g uso de m y n
Oy g   uso de m y nOy g   uso de m y n
Oy g uso de m y n
 
Uso de los grafemas C, S y Z
Uso de los grafemas C, S y ZUso de los grafemas C, S y Z
Uso de los grafemas C, S y Z
 
Uso de la c, s y z
Uso de la c, s y zUso de la c, s y z
Uso de la c, s y z
 
Uso De Los Grafemas C, S Y Z
Uso De Los Grafemas C, S Y ZUso De Los Grafemas C, S Y Z
Uso De Los Grafemas C, S Y Z
 
Normas ortográficas c, s, x, z, v, b
Normas ortográficas c, s, x, z, v, bNormas ortográficas c, s, x, z, v, b
Normas ortográficas c, s, x, z, v, b
 

Andere mochten auch

Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02
Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02
Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02Carlos Alê
 
01 goldbex presentation_v4.2_ro (2
01 goldbex presentation_v4.2_ro (201 goldbex presentation_v4.2_ro (2
01 goldbex presentation_v4.2_ro (2dorinlehene
 
Beni comuni 30 marzo 2015
Beni comuni 30 marzo 2015Beni comuni 30 marzo 2015
Beni comuni 30 marzo 2015Antonella Ferri
 
chuyên mua đồng hồ casio hàng thật
chuyên mua đồng hồ casio hàng thậtchuyên mua đồng hồ casio hàng thật
chuyên mua đồng hồ casio hàng thậtangelyn407
 
01 sintesi credito lavorativo rev44
01   sintesi credito lavorativo rev4401   sintesi credito lavorativo rev44
01 sintesi credito lavorativo rev44pietroercolessi
 
Sandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish Week
Sandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish WeekSandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish Week
Sandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish Weekouadvocacy
 
pratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude
pratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtudepratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude
pratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtudeJefjac
 
Sui luogi della Grande Gerra
Sui luogi della Grande GerraSui luogi della Grande Gerra
Sui luogi della Grande GerraSilvia Bho
 
Cyber Bullying
Cyber BullyingCyber Bullying
Cyber Bullyingtarab1133
 
Tra le onde dell'amore v
Tra le onde dell'amore v Tra le onde dell'amore v
Tra le onde dell'amore v IstitutoCastri5
 

Andere mochten auch (19)

Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02
Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02
Codinomewolverine uv-pyampy-120630131942-phpapp02
 
service and mark sheet scane
service and mark sheet scaneservice and mark sheet scane
service and mark sheet scane
 
01 goldbex presentation_v4.2_ro (2
01 goldbex presentation_v4.2_ro (201 goldbex presentation_v4.2_ro (2
01 goldbex presentation_v4.2_ro (2
 
Nel regno di OZ
Nel regno di OZNel regno di OZ
Nel regno di OZ
 
Beni comuni 30 marzo 2015
Beni comuni 30 marzo 2015Beni comuni 30 marzo 2015
Beni comuni 30 marzo 2015
 
Agencia de viajes
Agencia de viajesAgencia de viajes
Agencia de viajes
 
chuyên mua đồng hồ casio hàng thật
chuyên mua đồng hồ casio hàng thậtchuyên mua đồng hồ casio hàng thật
chuyên mua đồng hồ casio hàng thật
 
Conan Il ragazzo del 2000
Conan Il ragazzo del 2000Conan Il ragazzo del 2000
Conan Il ragazzo del 2000
 
01 sintesi credito lavorativo rev44
01   sintesi credito lavorativo rev4401   sintesi credito lavorativo rev44
01 sintesi credito lavorativo rev44
 
Sandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish Week
Sandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish WeekSandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish Week
Sandy Aid For Houses of Worship Stalled - The Jewish Week
 
Trabajo grupal de ica
Trabajo grupal de icaTrabajo grupal de ica
Trabajo grupal de ica
 
Lupin III – Fisarmonica
Lupin III – FisarmonicaLupin III – Fisarmonica
Lupin III – Fisarmonica
 
Hallo Lupin
Hallo LupinHallo Lupin
Hallo Lupin
 
pratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude
pratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtudepratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude
pratica escolar:do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude
 
Sui luogi della Grande Gerra
Sui luogi della Grande GerraSui luogi della Grande Gerra
Sui luogi della Grande Gerra
 
Cyber Bullying
Cyber BullyingCyber Bullying
Cyber Bullying
 
Tra le onde dell'amore v
Tra le onde dell'amore v Tra le onde dell'amore v
Tra le onde dell'amore v
 
Ejercicio microsoft word
Ejercicio microsoft wordEjercicio microsoft word
Ejercicio microsoft word
 
Zip e Zap
Zip e ZapZip e Zap
Zip e Zap
 

Ähnlich wie Trabajo de ica

Trabajo de ica
Trabajo de icaTrabajo de ica
Trabajo de icaheicith666
 
USO DE LA C, S, Z
USO DE LA C, S, ZUSO DE LA C, S, Z
USO DE LA C, S, Zheicith666
 
Normas ortográficas-c-s-x-z-v-
Normas ortográficas-c-s-x-z-v-Normas ortográficas-c-s-x-z-v-
Normas ortográficas-c-s-x-z-v-Nelson Enrique
 
La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)
La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)
La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)Clase 5ème
 
Normas ortográficas c, s, x, z.
Normas ortográficas c, s, x, z.Normas ortográficas c, s, x, z.
Normas ortográficas c, s, x, z.Kerly Hernandez
 
Presentación reglas ortográficas
Presentación reglas ortográficasPresentación reglas ortográficas
Presentación reglas ortográficasEris Zarco
 
Copia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptx
Copia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptxCopia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptx
Copia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptxManuelReyesSnchez
 
Normas de ortografìa
Normas de ortografìaNormas de ortografìa
Normas de ortografìa52900183
 
Reglas de la c s z
Reglas de la c s zReglas de la c s z
Reglas de la c s zIzhaaksc27
 
Reglas de la c s z
Reglas de la c s zReglas de la c s z
Reglas de la c s zIzhaaksc27
 
Ortografía-Básica-para-niños_Parte2.pdf
Ortografía-Básica-para-niños_Parte2.pdfOrtografía-Básica-para-niños_Parte2.pdf
Ortografía-Básica-para-niños_Parte2.pdfCarlosMolina84497
 
Universidad nacional de chimborazo 2
Universidad nacional de chimborazo 2Universidad nacional de chimborazo 2
Universidad nacional de chimborazo 2punkdeDios
 
Utilización de las letras c,s,y,z
Utilización de las letras c,s,y,z Utilización de las letras c,s,y,z
Utilización de las letras c,s,y,z Dome Aguilar
 
reglas ortograficas de la N,Q, R y S
reglas ortograficas de la N,Q, R y Sreglas ortograficas de la N,Q, R y S
reglas ortograficas de la N,Q, R y Stazsa
 

Ähnlich wie Trabajo de ica (18)

Trabajo de ica.
Trabajo de ica.Trabajo de ica.
Trabajo de ica.
 
Trabajo de ica
Trabajo de icaTrabajo de ica
Trabajo de ica
 
USO DE LA C, S, Z
USO DE LA C, S, ZUSO DE LA C, S, Z
USO DE LA C, S, Z
 
Trabajo de ica
Trabajo de icaTrabajo de ica
Trabajo de ica
 
Normas ortográficas-c-s-x-z-v-
Normas ortográficas-c-s-x-z-v-Normas ortográficas-c-s-x-z-v-
Normas ortográficas-c-s-x-z-v-
 
Uso de la c,s,z
Uso de la c,s,zUso de la c,s,z
Uso de la c,s,z
 
La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)
La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)
La C, la S, la X y la Z (Max y Adrià)
 
Normas ortográficas c, s, x, z.
Normas ortográficas c, s, x, z.Normas ortográficas c, s, x, z.
Normas ortográficas c, s, x, z.
 
Presentación reglas ortográficas
Presentación reglas ortográficasPresentación reglas ortográficas
Presentación reglas ortográficas
 
Copia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptx
Copia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptxCopia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptx
Copia de REGLASDELUSODELASLETRASCSZ.pptx
 
Normas de ortografìa
Normas de ortografìaNormas de ortografìa
Normas de ortografìa
 
Reglas de la c s z
Reglas de la c s zReglas de la c s z
Reglas de la c s z
 
Reglas de la c s z
Reglas de la c s zReglas de la c s z
Reglas de la c s z
 
Ortografía-Básica-para-niños_Parte2.pdf
Ortografía-Básica-para-niños_Parte2.pdfOrtografía-Básica-para-niños_Parte2.pdf
Ortografía-Básica-para-niños_Parte2.pdf
 
Universidad nacional de chimborazo 2
Universidad nacional de chimborazo 2Universidad nacional de chimborazo 2
Universidad nacional de chimborazo 2
 
Utilización de las letras c,s,y,z
Utilización de las letras c,s,y,z Utilización de las letras c,s,y,z
Utilización de las letras c,s,y,z
 
reglas ortograficas de la N,Q, R y S
reglas ortograficas de la N,Q, R y Sreglas ortograficas de la N,Q, R y S
reglas ortograficas de la N,Q, R y S
 
EL_acento (1).pptx
EL_acento (1).pptxEL_acento (1).pptx
EL_acento (1).pptx
 

Mehr von Jonasito Hernandez (10)

4. el ensayo
4. el ensayo4. el ensayo
4. el ensayo
 
La palabra
La palabraLa palabra
La palabra
 
La comunicación(1)
La comunicación(1)La comunicación(1)
La comunicación(1)
 
Trabajo grupal de ica raya guion etc... )
Trabajo grupal de ica raya guion etc... )Trabajo grupal de ica raya guion etc... )
Trabajo grupal de ica raya guion etc... )
 
Signos de admiracion y parentesis
Signos de admiracion y parentesisSignos de admiracion y parentesis
Signos de admiracion y parentesis
 
Escuela superior politecnica de chimborazo
Escuela superior politecnica de chimborazoEscuela superior politecnica de chimborazo
Escuela superior politecnica de chimborazo
 
Taller de uso de la
Taller de uso de laTaller de uso de la
Taller de uso de la
 
Ica exposicion
Ica exposicionIca exposicion
Ica exposicion
 
Uso de la b y v
Uso de la b y vUso de la b y v
Uso de la b y v
 
Uso de la h
Uso de la hUso de la h
Uso de la h
 

Kürzlich hochgeladen

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 

Trabajo de ica

  • 1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO TEMA: USO DE LA C, S, Z INTEGRANTES:  Cristina Guano  Cinthya Huilcamaygua  Carlos Nieto  Brian Salguero  Fernando Rojas
  • 2. INTRODUCCIÓN A continuación encontraremos las reglas que se aplican al uso correcto de la C, S y Z, o también conocidas grafemas.
  • 3. USO DE LA C: • Se escribe con c, cuando las palabras terminan en: ción y provienen de sustantivos abstractos derivados de infinitivos terminados en: ar. Ejemplo: Realización, floración, exclamación, etc. • También cuando terminan en : cer, cia, cie. Ejemplo: aparecer, conocer, advertencia, superficie, eficacia. • Los diminutivos cito y cillo. Ejemplo: jardincito, panecillo, jovencito. Pero también existen algunas excepciones que son: pasito y mesilla.
  • 4. • Se escribe cc cuando en alguna palabra de la familia léxica aparece el grupo: ct. Ejemplo: directo-dirección, correcto-corrección, producto-producción, etc. • Cuando los verbos terminan en: zar, se cambia la z por la c antes antes de la letra e. Ejemplo: Cruzar-cruce, empezar-empiece.
  • 5. USO DE LA S: • Se una la s en las palabras terminadas en: sivo. Ejemplo: intensivo, antidepresivo, pasivo, exclusivo, etc. • Los gentilicios que terminan en es, esa. Ejemplo: francesa, canadiense, holandés. • Los adjetivos superlativos terminados en:ísimo. Ejemplo: muchísimo, altísimo, grandísimo, etc.
  • 6. • Se escriben con S, los verbos que en su infinitivo no tienen s, c, z. Ejemplo: querer - quiso, haber- has. • Se escriben con S, las terminaciones esta, esto, ista.Ejemplo: feminista, violinista, tiesto, fiesta artista. • Se escriben con S, las palabras terminadas en oso, osa. Ejemplo: Bondadoso, sabrosa, dadivoso, perezosa, maravilloso, grandioso.
  • 7. USO DE LA Z: • Se utiliza cuando las palabras terminan en: anza. Ejemplo: esperanza, danza, lanza, etc. • Las terminaciones: zuelo (despreciativo) y uzco ( semejanza en colores).Ejemplo: ladronzuelo, negruzco. • Los sustantivos abstractos terminados en:ez , eza. Ejemplo: gentileza, naturaleza, validez, etc. • Las palabras terminadas con el aumentativo: azo. Ejemplo: balazo, pinchazo, leñazo.