1. DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS CIENCIA Y DESARROLLO NACIONAL DESARROLLO DE LA CIENCIA EN EL MUNDO GRIEGO “ PENSAMIENTO DE LA ESCUELA CLÀSICA ” DOCTORANDO: MARÍA T. ROJAS GARCÍA Trujillo, 28 de Octubre del 2007
2. Pensamiento de la Escuela Clásica PENSAMIENTO DE LA ESCUELA CLÁSICA ( S. V a.C.- S. IV a.C. ) PLATÓN ARISTÓTELES SÓCRATES FILÓSOFOS REPRESENTANTES
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7. DUALISMO ONTOLÓGICO REALIDAD MUNDO SENSIBLE (cosas físicas) MUNDO INTELEGIBLE (ideas) RAZÓN OPINIÓN ◘ TEMPORAL ◘ ESPACIAL ◘ CAMBIANTE ◘ CORRUPTIBLE ◘ BIEN DIOS ◘ BELLEZA ◘ VERDAD IDEAS MATEMÁTICAS ◘ UNIDAD ◘ MULTIPLICIDAD ◘ SER ◘ NO SER Pensamiento de la Escuela Clásica
8. DUALISMO ANTROPOLÓGICO CUERPO ALMA DIVINO INMORTAL MUNDO DE LAS IDEAS MUNDO SENSIBLE REALIDAD MATERIAL HOMBRE Pensamiento de la Escuela Clásica
9. NÚMEROS IDEALES NÚMEROS MATEMÁTICOS NÚMEROS SENSIBLES PARIEDAD UNIDAD CONCEPTOS ABSTRACTOS GRUPOS NUMERABLES DE COSAS 2. TEORÍA DE LOS NÚMEROS ARISTOTELES: “Para Platón las Ideas son los Números “ Pensamiento de la Escuela Clásica
10. IMPLICACIONES DE LA TEORÍA DE LAS IDEAS Pensamiento de la Escuela Clásica EN ONTOLOGÍA EN ANTROPOLOGÍA EN TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Dualismo Ontológico Dualismo antropológico Reivindicación del Conocimiento absoluto y Crítica radical relativismo Mundo de las Ideas alma Conocimiento estricto; Aspiración a la verdad absoluta razón Mundo Sensible cuerpo Mera opinión
11. Pensamiento de la Escuela Clásica EN ÉTICA EN POLÍTICA EN ESTÉTICA Intelectualismo moral Reivindicación de la Figura del “rey filósofo” y autoritarismo ilustrado Erótica o Dialéctica del amor Bien moral; aspiración al Bien absoluto Justicia política belleza absoluta; Aspiración a la belleza absoluta Mal moral injusticia belleza imperfecta Y relativa