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UNITÉ 0 – JE COMMENCE
Découvrez la France
et la francophonie
[Descobre a França e a Francofonia]
Dans quels pays parlez-vous français?
[Em que países se fala Francês?
uma língua presente em todos os continentes]
Quelle est la forme géométrique de la
France?
[Qual a forma geométrica da França?]
C'est un hexagone
[É um hexágono]
La Belgique
[A Bélgica]
La Suisse
[A Suíça]
L'Espagne
[A Espanha]
L'Allemagn
[A Alemanha]
Le Luxembourg
O Luxemburgo]
L'Italie
[A Itália]
Quelles sont les frontières terrestres de la
France?
[Quais as fronteiras terrestres da França?]
Quelles sont les frontières maritimes avec
la France?
[Quais as fronteiras marítimas com a França?]
La Manche
[O canal da Mancha]
L'océan
Atlantique
[O Oceano Atlântico]
La mer
Méditerranée
[O Mar Mediterrâne]
Quelles sont les couleurs du drapeau français?
[Quais as cores da bandeira francesa?]
Bleu Blanc Rouge
Quelle est la devise de la République
française?
[Qual o lema da República Francesa?]
Liberté Égualité Fraternité
[Liberdade Igualdade Fraternidade]
Qui est l'actuel président de la République
française?
[Quem é o actual Presidente da República francesa?]
Emmanuel Macron
http://www.elysee.fr
Combien d'habitants compte la France?
[Quantos habitantes tem a França?]
64,7 millions
(le 1er de Janvier 2010)
[64,7 milhões
(1 de Janeiro 2010)]
Quel a été le moment de l'histoire française
qui a été à la base de toutes les démocraties
mondiales?
[Qual o momento da história francesa que foi a base de
todas as democracias mundiais?]
La Révolution
Française
1789
[A Revolução
Francesa 1789]
Quel est le jour du Festival National de France?
[Qual o dia da Festa Nacional francesa?]
Le 14 juillet
Journée de prise de
la Bastille
[O 14 de Julho
Dia da Tomada da
Bastilha]
Quelle est la capitale de la France?
[Qual é a capital da França?]
Paris
Quel est le monument emblématique de la ville?
[Qual o monumento emblemático da cidade?]
La Tour Eiffel
Quelle rivière traverse Paris?
[Qual o rio que atravessa Paris?]
La Seine
[O Sena]
Qu'est-ce qui contribue au prestige de la
France dans le monde?
[O que contribui para o prestígio de França no mundo?]
La Gastronomie
[A Gastronomia]
Le Cinéma
La Mode
[A Moda]
Les Parfums
[Perfumes]
Qu'est-ce qui contribue au prestige de la
France dans le monde?
[O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
Les grandes
marques
[As grandes
marcas]
Eiffel
Michelin
Peugeot
Lacoste
Gitane
Geneviève
Lethu
etc.
La littérature
[A literatura]
La science
[A ciência]
L’industrie
[A indústria]
Le vin et le
[O vinho e o champagne]
Les fromages
[Os queijos]
Qu'est-ce qui contribue au prestige de la
France dans le monde?
[O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
Le turisme
Le TGV
Le sport
Qu'est-ce qui contribue au prestige de la
France dans le monde?
[O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
Musique et chansons
françaises
[A música e as canções francesas]
Qu'est-ce qui contribue au prestige de la
France dans le monde?
[O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
• Les 200 millions de francophones
dans le monde;
[Os 200 milhões de francófonos que há no mundo]
• Les personnes qui apprenent le français
(+ - 100 millions);
[O número sempre crescente de pessoas que aprendem o Francês
( +- 100 milhões)]
• Toi! QUI AS FAIT LE BON CHOIX!
[TU! QUE FIZESTE A ESCOLHA CERTA!]
Qu'est-ce qui contribue au prestige de la
France dans le monde?
[O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
Quels sont les avantages de parler
français?
[Quais as vantagens de falar Francês?]
Verbe AVOIR
Présent de l'indicatif
Verbe AVOIR
Présent de l'indicatif
J’ai
Tu as
IL/Elle/On a
Nous avons
Vous avez
Ils/Elles ont
1) J’ _______ ans.
2) Chaque semaine _____ 7 jours.
3) Chaque jour _____ 24 heurs.
4) Chaque jour _____ 24 heurs.
5) Chaque jour _____ 24 heurs.
EXERCICES
avec le Verbe AVOIR
au Présent de l'indicatif
Verbe ÊTRE
Présent de l'indicatif
Verbe ÊTRE
Présent de l'indicati
Je suis
Tu es
IL/Elle/On est
Nous sommes
Vous êtes
Ils/Elles sont
1) Quelle est ta nationalité?
R.: Je suis portugais / portugaise / espagnol / espagnole /
brésilien / brésilienne.
2) Es-tu un garçon ou une fille?
R.: Je suis un garçon / Je suis une fille.
3) Quel est ton numéro dans ta classe?
R.: Je suis le numéro ____________.
EXERCICES
avec le Verbe ÊTRE
au Présent de l'indicatif
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trent
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six
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sept
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vingt-deux
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huit
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neuf
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et un
vingt-
quatre
vingt et un
J’ai ___________ ans.
Dans ma classe, je suis le numéro _____________.
Nous sommes ____________ élèves dans la salle de classe.
Chaque semaine a ___________ jours. Chaque jour a ______________
heures.
La fête nationale française, c’est le _____________ juillet.
À Paris, il y a ____________ millions d’habitants.
Dates :
Aujourd’hui, c’est le ____________ ________________.
Mon anniversaire, c’est le ____________ * ______________.
(jour) (mois)
exception: le premier (numéral ordinal)
exemples: le premier avril; le deux mars; le trois juillet; le quatre juin; le douze
janvier; le vingt-cinq décembre…
Complétez le texte suivant, sur les vacances et la rentrée, avec le présent de
l'indicatif:
Les Français __________ (être) aussi ceux qui __________ (avoir) le plus de
temps libre de tous les pays. Ils __________ (travailler) 35 heures par semaine,
selon la loi imposée par le gouvernement aux entreprises. Les vacances
__________ (être) très importantes pour les Français qui __________ (avoir) droit
à cinq semaines de congés payés et qui __________ (valoriser) souvent la qualité
de la vie plus que la réussite au travail. On __________ (dire) que les vacances
__________ (être) une obsession pour les Français! Pour beaucoup, elles ne
__________ (représenter) plus seulement un repos bien mérité et une rupture
mais aussi une manière de s'enrichir l'esprit en voyageant. Pour encourager le
tourisme, beaucoup de villes __________ (créer) aussi des musées sur l'art ou
l'histoire de la région par exemple. Elles __________ (organiser) des festivals de
musique, de théâtre et des fêtes folkloriques qui __________ (permettre) aux
Français de mieux connaître les traditions régionales et de les préserver.
La rentrée scolaire est__________ (être) un moment important pour les
élèves, les professeurs et toutes les personnes qui __________ (travailler)
dans les établissements scolaires : les directeurs d’écoles, les principaux
des collèges, les proviseurs des lycées, les cuisiniers, les surveillants…
En France, ils __________ (rentrer) à l'école, au collège ou au lycée en
septembre, après deux mois de vacances (en juillet et en août).
Il__________ (y avoir) beaucoup d'élèves le jour de la rentrée :
- 6 610 000 écoliers et écolières. Ils __________ (avoir) entre 3 et 10 ans. De 3
à 5 ans, les enfants __________ (aller) à la maternelle. Après, ils __________
(aller) à l’école primaire (de 6 ans à 10 ans).
- 3 350 000 collégiens et collégiennes. Ils __________ (avoir) entre 11 et 14
ans et ils ___________ (aller) au collège.
- 2 380 000 lycéens et lycéennes. Ils ___________ (avoir) entre 15 et 17 ans et
ils ___________ (aller) au lycée.
Il __________ (y avoir) aussi environ 833 000 professeurs.
En général, les lycéens ___________ (rentrer) une semaine après les autres.
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  • 1.
  • 2.
  • 3. UNITÉ 0 – JE COMMENCE Découvrez la France et la francophonie [Descobre a França e a Francofonia]
  • 4. Dans quels pays parlez-vous français? [Em que países se fala Francês? uma língua presente em todos os continentes]
  • 5. Quelle est la forme géométrique de la France? [Qual a forma geométrica da França?] C'est un hexagone [É um hexágono]
  • 6. La Belgique [A Bélgica] La Suisse [A Suíça] L'Espagne [A Espanha] L'Allemagn [A Alemanha] Le Luxembourg O Luxemburgo] L'Italie [A Itália] Quelles sont les frontières terrestres de la France? [Quais as fronteiras terrestres da França?]
  • 7. Quelles sont les frontières maritimes avec la France? [Quais as fronteiras marítimas com a França?] La Manche [O canal da Mancha] L'océan Atlantique [O Oceano Atlântico] La mer Méditerranée [O Mar Mediterrâne]
  • 8. Quelles sont les couleurs du drapeau français? [Quais as cores da bandeira francesa?] Bleu Blanc Rouge
  • 9. Quelle est la devise de la République française? [Qual o lema da República Francesa?] Liberté Égualité Fraternité [Liberdade Igualdade Fraternidade]
  • 10. Qui est l'actuel président de la République française? [Quem é o actual Presidente da República francesa?] Emmanuel Macron http://www.elysee.fr
  • 11. Combien d'habitants compte la France? [Quantos habitantes tem a França?] 64,7 millions (le 1er de Janvier 2010) [64,7 milhões (1 de Janeiro 2010)]
  • 12. Quel a été le moment de l'histoire française qui a été à la base de toutes les démocraties mondiales? [Qual o momento da história francesa que foi a base de todas as democracias mundiais?] La Révolution Française 1789 [A Revolução Francesa 1789]
  • 13. Quel est le jour du Festival National de France? [Qual o dia da Festa Nacional francesa?] Le 14 juillet Journée de prise de la Bastille [O 14 de Julho Dia da Tomada da Bastilha]
  • 14. Quelle est la capitale de la France? [Qual é a capital da França?] Paris
  • 15. Quel est le monument emblématique de la ville? [Qual o monumento emblemático da cidade?] La Tour Eiffel
  • 16. Quelle rivière traverse Paris? [Qual o rio que atravessa Paris?] La Seine [O Sena]
  • 17. Qu'est-ce qui contribue au prestige de la France dans le monde? [O que contribui para o prestígio de França no mundo?] La Gastronomie [A Gastronomia] Le Cinéma La Mode [A Moda] Les Parfums [Perfumes]
  • 18. Qu'est-ce qui contribue au prestige de la France dans le monde? [O que contribui para o prestígio da França no mundo?] Les grandes marques [As grandes marcas] Eiffel Michelin Peugeot Lacoste Gitane Geneviève Lethu etc.
  • 19. La littérature [A literatura] La science [A ciência] L’industrie [A indústria] Le vin et le [O vinho e o champagne] Les fromages [Os queijos] Qu'est-ce qui contribue au prestige de la France dans le monde? [O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
  • 20. Le turisme Le TGV Le sport Qu'est-ce qui contribue au prestige de la France dans le monde? [O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
  • 21. Musique et chansons françaises [A música e as canções francesas] Qu'est-ce qui contribue au prestige de la France dans le monde? [O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
  • 22. • Les 200 millions de francophones dans le monde; [Os 200 milhões de francófonos que há no mundo] • Les personnes qui apprenent le français (+ - 100 millions); [O número sempre crescente de pessoas que aprendem o Francês ( +- 100 milhões)] • Toi! QUI AS FAIT LE BON CHOIX! [TU! QUE FIZESTE A ESCOLHA CERTA!] Qu'est-ce qui contribue au prestige de la France dans le monde? [O que contribui para o prestígio da França no mundo?]
  • 23. Quels sont les avantages de parler français? [Quais as vantagens de falar Francês?]
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
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  • 41.
  • 42.
  • 43. Verbe AVOIR Présent de l'indicatif
  • 44. Verbe AVOIR Présent de l'indicatif J’ai Tu as IL/Elle/On a Nous avons Vous avez Ils/Elles ont
  • 45. 1) J’ _______ ans. 2) Chaque semaine _____ 7 jours. 3) Chaque jour _____ 24 heurs. 4) Chaque jour _____ 24 heurs. 5) Chaque jour _____ 24 heurs. EXERCICES avec le Verbe AVOIR au Présent de l'indicatif
  • 46. Verbe ÊTRE Présent de l'indicatif
  • 47. Verbe ÊTRE Présent de l'indicati Je suis Tu es IL/Elle/On est Nous sommes Vous êtes Ils/Elles sont
  • 48. 1) Quelle est ta nationalité? R.: Je suis portugais / portugaise / espagnol / espagnole / brésilien / brésilienne. 2) Es-tu un garçon ou une fille? R.: Je suis un garçon / Je suis une fille. 3) Quel est ton numéro dans ta classe? R.: Je suis le numéro ____________. EXERCICES avec le Verbe ÊTRE au Présent de l'indicatif
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52. 23 25 30 31 28 29 trent e 24 26 27 vingt-trois vingt- cinq vingt- six vingt- sept 21 22 vingt-deux vingt- huit vingt- neuf trente et un vingt- quatre vingt et un
  • 53.
  • 54. J’ai ___________ ans. Dans ma classe, je suis le numéro _____________. Nous sommes ____________ élèves dans la salle de classe. Chaque semaine a ___________ jours. Chaque jour a ______________ heures. La fête nationale française, c’est le _____________ juillet. À Paris, il y a ____________ millions d’habitants. Dates : Aujourd’hui, c’est le ____________ ________________. Mon anniversaire, c’est le ____________ * ______________. (jour) (mois) exception: le premier (numéral ordinal) exemples: le premier avril; le deux mars; le trois juillet; le quatre juin; le douze janvier; le vingt-cinq décembre…
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60. Complétez le texte suivant, sur les vacances et la rentrée, avec le présent de l'indicatif: Les Français __________ (être) aussi ceux qui __________ (avoir) le plus de temps libre de tous les pays. Ils __________ (travailler) 35 heures par semaine, selon la loi imposée par le gouvernement aux entreprises. Les vacances __________ (être) très importantes pour les Français qui __________ (avoir) droit à cinq semaines de congés payés et qui __________ (valoriser) souvent la qualité de la vie plus que la réussite au travail. On __________ (dire) que les vacances __________ (être) une obsession pour les Français! Pour beaucoup, elles ne __________ (représenter) plus seulement un repos bien mérité et une rupture mais aussi une manière de s'enrichir l'esprit en voyageant. Pour encourager le tourisme, beaucoup de villes __________ (créer) aussi des musées sur l'art ou l'histoire de la région par exemple. Elles __________ (organiser) des festivals de musique, de théâtre et des fêtes folkloriques qui __________ (permettre) aux Français de mieux connaître les traditions régionales et de les préserver.
  • 61. La rentrée scolaire est__________ (être) un moment important pour les élèves, les professeurs et toutes les personnes qui __________ (travailler) dans les établissements scolaires : les directeurs d’écoles, les principaux des collèges, les proviseurs des lycées, les cuisiniers, les surveillants… En France, ils __________ (rentrer) à l'école, au collège ou au lycée en septembre, après deux mois de vacances (en juillet et en août). Il__________ (y avoir) beaucoup d'élèves le jour de la rentrée : - 6 610 000 écoliers et écolières. Ils __________ (avoir) entre 3 et 10 ans. De 3 à 5 ans, les enfants __________ (aller) à la maternelle. Après, ils __________ (aller) à l’école primaire (de 6 ans à 10 ans). - 3 350 000 collégiens et collégiennes. Ils __________ (avoir) entre 11 et 14 ans et ils ___________ (aller) au collège. - 2 380 000 lycéens et lycéennes. Ils ___________ (avoir) entre 15 et 17 ans et ils ___________ (aller) au lycée. Il __________ (y avoir) aussi environ 833 000 professeurs. En général, les lycéens ___________ (rentrer) une semaine après les autres.

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