TICs en la enseñanza de ELE

¿Qué TICs usar con nuestros alumnos de ELE? Joan-Tomàs Pujolà [email_address]

Índice de la presentación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

T ecnologías de la I nformación y la C omunicación ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],T ecnologías de la I nformación y la C omunicación

T ecnologías de la I nformación y la C omunicación ,[object Object],[object Object]

Uso de las TIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Contextos de Enseñanza / Aprendizaje Asistido por Ordenador Semi-Presencial: blended learning

Servicios de Internet más usados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Web 2.0 ,[object Object],Wikis Podcasts Redes sociales

Conceptos básicos de la Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La vieja web vs. la nueva web ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Web 1.0 y el ALAO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Web 2.0 y el ALAO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Redes sociales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Twitter ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué es un blog ? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ejemplos de blogs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Blogs : posibilidades pedagógicas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Blogs : profesor/alumno/clase ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Blogs : aportaciones educativas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Blogs : la enseñanza/aprendizaje de la lengua escrita ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Servicios Blog más usados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Podcast ,[object Object],[object Object]

Potencial educativo de los Podcast en la clase de lengua ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http:// www.podcastellano.com / http:// odeo.com / channel /274333/ view /

Alojamiento de audio y video ,[object Object],http:// www.podomatic.com / http:// studio.odeo.com / create / home

¿Qué es un wiki? ,[object Object],[object Object]

¿Qué es un wiki? (2) ,[object Object]

Wikipedia ,[object Object],[object Object],http :// es.wikipedia.org / wiki /Portada

Aplicaciones WIKI ,[object Object],[object Object],MediaWiki http:// www.mediawiki.org / wiki / MediaWiki /es wikispaces http :// www.wikispaces.com / Jotspot http:// www.jot.com /

WIKIS : cuestiones pedagógicas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

WIKI - Ejemplos En 2.0 palabras: wiki y lengua http://en2palabras. wikispaces.com / Web Educativa 2.0 http://www.adelat.org/wiki/index.php/Portada

Docs y Hojas de Cálculo : una especie de WIKI ,[object Object],[object Object],http :// docs.google.com /

Conclusión ,[object Object],[object Object],interacción redes sociales visibilidad comunicación adaptable colaboración participativa democrática hipertexto compartir

Tack för er uppmärksamhet ,[object Object],[object Object]

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