1. ¿Cómo hacer una Monografía?
Prof. Myrna Lee Torres
Coordinadora de Servicios al Público Nocturno
Centro de Recursos para el Aprendizaje
2007

2. Definición de Monografía (M.)
 Descripción y tratado especial de determinada parte de una
ciencia o de algún asunto en particular.
 La M. se propone, en consecuencia, el examen intensivo y en
todos sus aspectos de una materia. Es un trabajo original en
todas sus conclusiones.
 Es un trabajo explicativo con la función de informar.
 Presenta y organiza los datos obtenidos de diversas fuentes
de información sobre un tema específico.

3. Compilación - se refiere al análisis crítico de la bibliografía existente sobre
un tema para exponer diferentes puntos de vista y opinión. El énfasis
recae en el estudio de la bibliografía. Es importante tener buen nivel de
comprensión para poder referirse a los diferentes puntos de vista y exponer
la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
Investigación - conlleva una serie de pasos en la búsqueda y estudio de un
problema, aportando hallazgos y recomendaciones para su solución desde
un punto de vista nuevo.
Estudio de Caso - es la descripción de una experiencia que se compara con
otras similares y finalmente se presenta una serie de conclusiones.
Tipos de Monografías

4. Antes de la redacción de una Monografía,
¿qué debo saber?
 Fecha de entrega del trabajo
 Limite de páginas.
 Manual de estilo a utilizar.
 Recursos disponibles.
 Extensión mínima de la bibliografía
 Especificaciones del profesor.

5. Pasos para preparar una Monografía.
1. Selección del tema
2. Búsqueda de Información
3. Lectura y evaluación de la Información
4. Plan de trabajo
Partes del plan
5. Realización del trabajo
6. Redacción final del trabajo
7. Bibliografía

6. 1. Selección del Tema
 Debe ser un tema sencillo
 Debe ser específico y
estar claramente
delimitado
 Debe tener una extensión
manejable
 Es recomendable que el
estudiante discuta las
características y el valor
de su tema con el
profesor.
Delimitado
Valor
Extensión
Manejable
Especifico
Sencillo
TEMA

7. 1. Selección del tema: Enfoque
 Sida
 Causas
 Transfusión
sanguínea
 Transmisión sexual
 Efectos
 Psicológicos
 Físicos
 Sociales
SIDA
Causas Efectos
Transfusión
Sanguínea
Transmisión
Sexual
Psicológicos
Físicos
Sociales

8. 1. Selección del Tema : Enfoque
 Para enfocar el tema, trata de contestar
las siguientes preguntas:
 ¿Qué deseo aprender de este tema?
 ¿Qué deseo comunicar?
 ¿Qué relaciones puedo encontrar con otros
temas?
 ¿Cuáles son los sub temas mas importantes?
 ¿Cuáles son los diferentes puntos de vista?
 ¿A qué público va dirigido este tema?

9. 2. Búsqueda de Información
 Consulta:
 Enciclopedias o diccionarios – propósito: obtener información
general sobre el tema y clarificar conceptos
 Catálogo de la biblioteca.
 Revistas profesionales sobre el tema y temas relacionados.
 Periódicos.
 Bases de datos
 La Internet.

10. 2. Búsqueda de Información : Lecturas
 Luego de seleccionada la literatura profesional que
encontramos del tema que decidimos estudiar, al realizar la
lectura de la misma debemos tener presente lo siguiente:
 Los objetivos que perseguimos
 ¿Cual es nuestro enfoque?
 ¿Cómo identificar la naturaleza del tema?
 Las coincidencias, diferencias y controversias acerca del tema,
mencionadas por los diferentes autores.
 Los métodos e instrumentos considerados mas eficaces en la
investigación de la materia

11. 3. Lectura y evaluación de la Información
 Lee cuidadosamente, mantén cerca un diccionario para
clarificar conceptos que no comprendas.
 Anota en una tarjeta o libreta la información y los datos que
consideres pueden ser de utilidad para tu trabajo.
 Consejos:
 Escribe la bibliografía de las lecturas en las tarjetas. De esta
manera, tienes adelantada la bibliografía, las posibles citas y las
anotaciones de las mismas.
 El mantener la información en tarjetas permite una organización
mas fácil de las mismas.
 Incluye citas especificas que ayuden a darle autoridad a tu
trabajo.

12. 4. Plan de Trabajo
 Utiliza un bosquejo, mapa conceptual, flujograma u otro
medio que te ayude a visualizar el tema.
 Es importante que el medio seleccionado te guíe a una
construcción lógica y organizada del tema.
 Ventajas
 Ayuda a organizar las ideas.
 Le da dirección al trabajo.

13. 4. Plan de Trabajo
 Introducción
 Aquí debes ofrecer una pequeña descripción del tema y los objetivos
del trabajo.
 Cuerpo o Contenido
 Aquí se discute a detalle, el tema y los objetivos del trabajo. Se
presenta información de fondo o sea definición de conceptos, trasfondo
histórico y subtemas de segundo y tercer grado (orden de importancia).
 Conclusión
 Se esbozan posibles cierres o contestaciones al tema de investigación.
En esta sección se recogen las impresiones finales del trabajo y se
añaden posibles soluciones o recomendaciones al tema planteado.

14. 4. Plan de Trabajo
 Bibliografía
 Es una lista de fuentes de información consultadas o estudiadas para
hacer el trabajo. Esta lista debe ser organizada por orden alfabético.
Se recomienda la utilización de un manual de estilo.
 Apéndices
 Por lo regular se incluye luego de la bibliografía.

15. 5. Realización del Trabajo
 Recomendaciones
 Debes redactar el trabajo haciendo uso de tu propio
estilo. Se debe reflejar la adquisición del conocimiento a
través de las lecturas no las voces de los autores de las
mismas.
 No hagas oraciones muy largas.
 Debes definir con anterioridad todos los tecnicismos para
facilitar la comprensión del trabajo.
 Incluye la mayor cantidad de información posible para
sustentar tus ideas, en este caso puedes recurrir a las
citas directas o indirectas.

16. 6. Redacción final del trabajo.
 Redacta un borrador de tu trabajo para ir refinando tu
escrito. Recuerda que el borrador debe incluir las partes
básicas (Introducción, cuerpo, conclusiones y bibliografía).
 Documenta el trabajo. Para lograr esto puedes hacer uso de
las citas directas o indirectas.

17. 7. Bibliografía
 En este espacio nos ocupamos de registrar,
describir y clasificar los escritos y las formas no
impresas o electrónicas con un fin determinado.
 Se incluyen todos los recursos de información
consultados para la redacción de la monografía.
 Puede organizarse de distintas formas, ejemplo:
 Alfabéticamente
 Geográfica
 Temática
 Cronológica

18. Bibliografía
Alvarado E. & Borges, B. (2004). Guía práctica para el desarrollo de monografías, ensayos,
bibliografías y extractos. Puerto Rico. Publicaciones Puertorriqueñas.
Buonocore, D. (1976). Diccionario de bibliotecología: términos relativos a la bibliología,
bibliografía, y materias afines. Buenos Aires. Marymar.
Real Academia de la Lengua Española. (2001). Diccionario de la Lengua Española. España.
Rotapapel S.L.