1. GUIÓN CONCEPTO-PROCEDIMENTAL HISTORIA
•UNIDAD III: La Civilización Griega
•TEMA: Dioses, Cultura y Arte griego
•CURSO: 1º E.S.O.
•AUTOR: Ignacio Sumelzo Liso

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• LA RELIGIÓN
• LOS DIOSES DEL OLIMPO
• LA CULTURA
6. TEATROS Y TEMPLOS
7. LOS ÓRDENES ARQUITECTÓNICOS
8. LA ACRÓPOLIS DE ATENAS
9. PARTENÓN
10. LOS PROPILEOS Y EL TEMPLO DE ATENEA NIKÉ
11. ERECTEION
12. LA CERÁMICA
13. LA ESCULTURA
14. A RECORDAR…..
15. AUTOEVALUACIÓN
16. ENLACES DE INTERÉS

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La religión griega era politeísta, adoraban a muchos dioses y antropomórfica, los dioses se parecían
físicamente a los humanos, y, como ellos, con sus defectos y sus virtudes. Se distinguen por dos cualidades: su
inmortalidad y su poder sobrehumano. Estos dioses habitaban en el monte Olimpo, bajo la autoridad de Zeus.
Los griegos también creían en los héroes, que eran hijos de un dios y un humano. Los héroes como Aquiles,
Ulises o Hércules, eran muy poderosos, pero mortales . Los consideraban los fundadores de las ciudades .
Los griegos elaboraron un conjunto de historias y mitos con las aventuras de sus dioses y héroes que
. constituye la mitología. Homero recogió muchos de los mitos en dos obras: la Ilíada y la Odisea.
Los griegos adoraban a sus dioses para que los protegieran y les dedicaban ofrendas y sacrificios de
animales. El culto a los dioses se realizaba en casa (altar dedicado a Hestia), en las ciudades (procesión de las
Panateneas) y en los santuarios (competiciones deportivas como los Juegos Olímpicos que se celebraban cada
cuatro años en la ciudad de Olimpia).Los griegos también creían en la adivinación y en los oráculos
(pitonisa).
Monte Olimpo Oráculo de Delfos
Atletas
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HESTIA: diosa POSEIDÓN: dios
del hogar. del mar.
Hermanas Hermanos
HADES: dios de
los infiernos.
HERA: diosa de ZEUS: padre de
la familia. todos los dioses.
DÉMETER: diosa Hijos
de la agricultura.
ARES: dios de la HERMES: dios
guerra. del comercio.
HEFESTO: dios DIONISO: dios
del fuego. del vino.
AFRODITA: diosa
ARTEMISA: del amor y belleza.
diosa de la caza.
ATENEA: diosa APOLO: dios del
VOLVER de la sabiduría. arte y la música .

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La antigua Grecia nos ha dejado un importante legado cultural, tanto en el
campo del pensamiento filosófico como en la literatura y las ciencias.
La Filosofía nació en Grecia cuando varios
pensadores intentaron explicar el origen y la
naturaleza del ser humano y de todo lo que le
rodea, utilizando la razón. Los filósofos más
importantes fueron Sócrates, Platón y Aristóteles.
Platón y Aristóteles
Además de cultivar la poesía, los griegos
inventaron el teatro (tragedia y comedia).
. Destaca el poeta Homero (La Ilíada y la Odisea)
y los autores de tragedia Esquilo y Sófocles.
En el campo de las Matemáticas destaca
Pitágoras, con el descubrimiento del
teorema que lleva su nombre. En Física
Arquímedes, y en Medicina Hipócrates,
que estableció los deberes del médico.
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Pitágoras

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Teatro de Epidauro
2. El proscenio era la plataforma donde
1 los actores representaban su papel.
1. La grada se construía aprovechando la
ladera de una montaña. Los primeros
asientos se reservaban para los
sacerdotes y autoridades de las polis.
3 2
3. El coro y los bailarines actuaban
en la orquesta, que era un espacio
circular situado junto al proscenio. El
coro explicaba al público los aspectos
más complejos de la obra.
Partenon
Cornisa Frontón Friso
Arquitrab La construcción griega más importante era
e el templo, el edificio donde residían las
divinidades. Se construían en piedra o
mármol blanco y se pintaban con colores
brillantes que se han perdido con el paso del
tiempo. Los griegos no usaron ni el arco ni la
bóveda, sino que utilizaban la línea recta y
Cella empleaban soportes verticales (columnas)
sobre los que descansaban elementos
horizontales (arquitrabe, friso y cornisa).
VOLVER Basamento Columna

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Orden corintio
Hojas de
acanto
COLUMNA DÓRICA COLUMNA JÓNICA COLUMNA CORINTIA
 No tiene basa.  Tiene basa.  Tiene basa.
 El fuste acanalado con  El fuste acanalado con  El fuste acanalado con
aristas vivas. aristas suaves. aristas suaves.
 El capitel cuadrado y liso.  El capitel decorado con  El capitel decorado con
dos volutas. hojas de acanto.
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447-438 a.C.
entre Atenea
y Poseidón.
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•FUNCIÓN: templo en honor a la diosa Atenea Parthenos (virgen) y banco del tesoro ateniense.
•ARQUITECTOS: Ictino y Calícrates.
•FECHADO EN : 447-438 a. C.
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•FUNCIÓN: puerta de entrada a la
Acrópolis. Propileo significa vestíbulo.
•ARQUITECTO: Mnésicles.
•FECHADO EN : 438-432 a. C.
•FUNCIÓN: templo en honor a la diosa
Atenea en su representación de victoriosa.
•ARQUITECTO: Calícrates.
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•FECHADO EN : 427-424 a. C.

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•FUNCIÓN: templo que custodia los
los lugares sagrados de la Acrópolis.
•ARQUITECTO: Filocles.
•FECHADO EN : 421-406 a. C.
PORTICO DE LAS CARIÁTIDES
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La cerámica estaba decorada con pinturas
que representaban todo tipo de escenas:
del hogar, del trabajo, de los juegos, de
los dioses….Técnica de figuras negras
sobre fondo rojo ( Siglo VI a.C.).
Técnica de figuras rojas sobre fondo negro
( S. V a. C.) . La técnica consiste en dejar
para las figuras el fondo rojo de la arcilla
del vaso y barnizar el resto. Predominan
las escenas de la vida diaria.
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Discóbolo de Mirón
ÉPOCA ARCAICA (s.VII a.C.): Las esculturas
arcaicas son estáticas y rígidas. Las
figuras se representan esquemáticamente.
Las primeras esculturas griegas son el
Kurós (joven desnudo con una pierna
adelantada y los brazos extendidos a lo
largo del cuerpo) y la Koré (estatua
femenina, vestida hasta los pies con
actitud igualmente rígida y frontal).
ÉPOCA CLÁSICA (s.V a.C.): Se caracteriza
LA ESCULTURA GRIEGA TIENE COMOproporciones corporales perfectas, HUMANO, REPRESENTADO
por las PROTAGONISTA AL SER
la idealización de las figuras, la serenidad
CON CIERTA DOSIS DE IDEALISMO. LA BELLEZA, LA escultures
estabilidad. Sobresalieron los PROPORCIÓN Y EL MOVIMIENTO
y el equilibrio entre movimiento y
Fidias, Mirón y Policleto en el siglo V a.C.
SON SUS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.y SE DISTINGUEN TRES ETAPAS:
y Scopas ,Lisipo Praxíteles en el siglo IV
a.C.
Kurós
Gálata moribundo
ÉPOCA HELENÍSTICA (s.IV a.C.): Se
potencia mucho la expresión, también el
dolor, el movimiento violento y la tensión
muscular. Obras de esta época son ,entre
otras, la Victoria de Samotracia, la Venus
de Milo y Laocoonte y sus hijos.
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1. RELIGIÓN
DIOSES,CULTURA Y ARTE GRIEGO  Politeísta y antropomórfica.
 Los dioses habitan en el monte Olimpo.
 Dioses principales: Zeus/Hera/Atenea/Poseidón/Ares/Apolo/Afrodita.
2. CULTURA
 Esplendor cultural: pensamiento, literatura y ciencia.
 Época dorada de la filosofía: Sócrates, Platón y Aristóteles.
3. ARQUITECTURA
 Búsqueda de la armonía y la belleza.
 Órdenes arquitectónicos: dórico, jónico y corintio.
 Edificios: templos y teatros.
 La Acrópolis de Atenas: Propileos, Atenea Niké, Partenón y Erecteion.
4. ESCULTURA Y CERÁMICA
 La escultura se caracteriza por: belleza, proporción y movimiento.
 Tres etapas: Época arcaica (Kurós-Koré)
Época clásica (Discóbolo de Mirón)
Época helenística (Gálata moribundo)
 Dos tipos de cerámica: Técnica de figuras negras sobre fondo rojo.
Técnica de figuras rojas sobre fondo negro.
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 Sitúa las partes del templo en su lugar correspondiente :
5 Friso
6 3 4 Arquitrabe
¿QUÉ HAS APRENDIDO DE
Frontón
GRECIA?
Fuste
1
Cornisa
Basamento
2
 ¿De qué época (arcaica, clásica o helenística) son estas esculturas?:
A B C
ARCAICA CLÁSICA
HELENÍSTICA
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16. © Ignacio Sumelzo Liso
 http://www.goddess-athena.org/Museum/index.htm
 http://www.lopedevega.es/users/juanjoromero/eso/curso1eso.htm
 http://www.xtec.es/~aguiu1/socials/index.htm
 http://www.artehistoria.com
 http://www.sabuco.com/historia/HA1.htm
 http://www.atenea-nike.com/pagina_11.html
 http://www.portalplanetasedna.com.ar/mitologia_griega1.htm
 http://www.tudiscovery.com/guia_grecia/index.shtml
 http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc321.
php
 http://www.icarito.cl/icarito/portada/0,0,38035857_151387702,00.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Portada
 http://mitologiagrecorromana.idoneos.com
 http://www.thebritishmuseum.ac.uk
 http://www.educa.aragob.es/cursofpt/acropolis/index.html
 http://www.elinformadordegalicia.com/jms/grecia/grecia.htm