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FUNDAMENTOS
METODOLÓGICOS DE
LA GEOGRAFÍA DEL
PAISAJE
Roberto ramos
Yulder pastrana
Luis moreno
Maira Torres
Jesús López
María mestra
3.1 Métodos de análisis
paisajístico en las investigaciones
geo ecológicas
 Se define como análisis paisajístico o de
los paisajes, al conjunto de métodos y
procedimientos técnicos y analíticos, que
permiten conocer y explicar las
regularidades de la estructura y
funcionamiento de los paisajes
 El esquema metodológico para el estudio geo-
ecológico de los paisajes enfocada a la solución
de las tareas de la Planificación y la Gestión
Ambiental es el siguiente:
1. Estudio de la organización paisajística.
2. Análisis de los Paisajes.
3. Evaluación del potencial de los paisajes.
4. Diagnóstico geo-ecológico de los paisajes.
5. Análisis de los paisajes en relación con la
planificación.
6. Monitoreo geo-ecológico.
3.2 La concepción sistémica en el
estudio de los paisajes.
 El enfoque sistémico, surgió en la ciencia
contemporánea como respuesta a la
creciente especialización y al aislamiento
de las diferentes ramas del conocimiento.
Gracias al surgimiento del enfoque
sistémico
El Enfoque Sistémico es una
concepción científico
metodológica
 que centra su atención en el análisis de
los sistemas considerados como
totalidades. La totalidad, regula el
funcionamiento de las partes o aspectos
que la integran, definiendo los atributos y
poseyendo características propias que
trascienden las que sus componentes
aportan.
El análisis de sistemas debe
contener los
siguientes aspectos
 El análisis de su organización interna; sus
normas de funcionamiento y desarrollo
 La identificación de las interacciones que
vinculan a los diversos componentes de cada
sistema
 Sus alternativas para transformarse o sus
formas de organización o desaparición
 Sus intercambios con su medio ambiente; la
perduración de su actividad y su capacidad
para variar y adaptarse
3.3 Geosistemas y ecosistema
el término Geosistema se ha utilizado
fundamentalmente de acuerdo a las
siguientes acepciones:
 Como formación natural
 Como funciones terrestres complejas,
que incluyen la naturaleza, la población
y la economía.
 Cualquier sistema terrestre.
 Cualquier objeto estudiado por las
Ciencias de la Tierra.
 Geosistema naturales: Que son la parte de la
superficie terrestre.
 Geosistema técnico- naturales o antropo en
lo que se produce la interacción entre los
objetos técnicos y los fenómenos naturales.
 En general, los paisajes, se pueden
considerar como geosistemas del primer o el
segundo tipo que corresponden con los
paisajes naturales o paisajes antropo -
naturales.
Se puede definir dos categorías
de geosistemas paisajísticos
 Mono-sistémicos: formado por
componentes
 Poli sistémicos: los elementos del sistema
Ecosistema
 El término de ecosistema, se utiliza desde
diversas acepciones. Se define,
fundamentalmente como la asociación
de organismos vivos y substancias no
vivas (abiótica).
3.4 Paisajes y Medio Ambiente
 El término medio geográfico, fue
introducido en 1876, por Eliseo Reclus. Se
concibió para designar la parte del
medio natural que sirve de base al
desarrollo de la sociedad, con la cual,
está en un momento dado relacionado
de forma directa, tanto para garantizar la
propia actividad vital como la actividad
productiva de la población.
El término medio ambiente, se
utiliza fundamentalmente en
las siguientes acepciones:
 Como formación socio - económico - natural,
análogo al término de “medio geográfico”.
 Como fenómeno natural modificado por la
actividad de la Sociedad.
 Como diversos aspectos de la relación entre
la Naturaleza y la Sociedad (social, cultural,
productiva.)
 Como condición ecológica de la vida de la
sociedad.
 Como medio global.
 El término recursos naturales se define
como los cuerpos y fuerzas de la
Naturaleza.
 Las condiciones naturales, abarcan las
propiedades de los sistemas naturales,
que son esenciales para la vida de la
sociedad.
categorías operativas de
sistemas ambientales
 Ecosistema
 Geosistema
 Sistema socio – ambiental
 Sistema económico – ambiental
 Sistema cultural – ambiental
 Sistema antropoecológico o ecosistema
humano
El modelamiento de los
paisajes como procedimiento
investigativo
 se concibe como la investigación en la
que los modelos se estudia la estructura,
el funcionamiento, la dinámica y el
desarrollo de los paisajes, y de las
relaciones y procesos que ocurren en
ellos y en conexión con otros fenómenos
del mundo real
Se consideran las siguientes
etapas del proceso de
Modelamiento
 La creación del modelo.
 La investigación del objeto.
 La transmisión de los conocimientos a los
prototipos reales del modelo.
 Normativa
 Organizativa
 Sistematizadora
 Constructiva
Los modelos se clasifican de la
siguiente forma:
 Verbales
 Matrices
 Gráficos
 Matemáticos
 Mono-sistémicos o
tópicos
 Polisistémicos o
córicos
De acuerdo a la composición de los
elementos del sistema y al carácter de
los mismos
 De objetos
 De objeto – objeto
 De Sujeto – Objeto
 El modelo sistema –
entorno
 El modelo elemento -
elemento
Paisaje y-medio-ambiente

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Paisaje y-medio-ambiente

  • 1. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DE LA GEOGRAFÍA DEL PAISAJE Roberto ramos Yulder pastrana Luis moreno Maira Torres Jesús López María mestra
  • 2. 3.1 Métodos de análisis paisajístico en las investigaciones geo ecológicas  Se define como análisis paisajístico o de los paisajes, al conjunto de métodos y procedimientos técnicos y analíticos, que permiten conocer y explicar las regularidades de la estructura y funcionamiento de los paisajes
  • 3.  El esquema metodológico para el estudio geo- ecológico de los paisajes enfocada a la solución de las tareas de la Planificación y la Gestión Ambiental es el siguiente: 1. Estudio de la organización paisajística. 2. Análisis de los Paisajes. 3. Evaluación del potencial de los paisajes. 4. Diagnóstico geo-ecológico de los paisajes. 5. Análisis de los paisajes en relación con la planificación. 6. Monitoreo geo-ecológico.
  • 4. 3.2 La concepción sistémica en el estudio de los paisajes.  El enfoque sistémico, surgió en la ciencia contemporánea como respuesta a la creciente especialización y al aislamiento de las diferentes ramas del conocimiento. Gracias al surgimiento del enfoque sistémico
  • 5. El Enfoque Sistémico es una concepción científico metodológica  que centra su atención en el análisis de los sistemas considerados como totalidades. La totalidad, regula el funcionamiento de las partes o aspectos que la integran, definiendo los atributos y poseyendo características propias que trascienden las que sus componentes aportan.
  • 6. El análisis de sistemas debe contener los siguientes aspectos  El análisis de su organización interna; sus normas de funcionamiento y desarrollo  La identificación de las interacciones que vinculan a los diversos componentes de cada sistema  Sus alternativas para transformarse o sus formas de organización o desaparición  Sus intercambios con su medio ambiente; la perduración de su actividad y su capacidad para variar y adaptarse
  • 7. 3.3 Geosistemas y ecosistema el término Geosistema se ha utilizado fundamentalmente de acuerdo a las siguientes acepciones:  Como formación natural  Como funciones terrestres complejas, que incluyen la naturaleza, la población y la economía.  Cualquier sistema terrestre.  Cualquier objeto estudiado por las Ciencias de la Tierra.
  • 8.  Geosistema naturales: Que son la parte de la superficie terrestre.  Geosistema técnico- naturales o antropo en lo que se produce la interacción entre los objetos técnicos y los fenómenos naturales.  En general, los paisajes, se pueden considerar como geosistemas del primer o el segundo tipo que corresponden con los paisajes naturales o paisajes antropo - naturales.
  • 9. Se puede definir dos categorías de geosistemas paisajísticos  Mono-sistémicos: formado por componentes  Poli sistémicos: los elementos del sistema
  • 10. Ecosistema  El término de ecosistema, se utiliza desde diversas acepciones. Se define, fundamentalmente como la asociación de organismos vivos y substancias no vivas (abiótica).
  • 11.
  • 12. 3.4 Paisajes y Medio Ambiente  El término medio geográfico, fue introducido en 1876, por Eliseo Reclus. Se concibió para designar la parte del medio natural que sirve de base al desarrollo de la sociedad, con la cual, está en un momento dado relacionado de forma directa, tanto para garantizar la propia actividad vital como la actividad productiva de la población.
  • 13. El término medio ambiente, se utiliza fundamentalmente en las siguientes acepciones:  Como formación socio - económico - natural, análogo al término de “medio geográfico”.  Como fenómeno natural modificado por la actividad de la Sociedad.  Como diversos aspectos de la relación entre la Naturaleza y la Sociedad (social, cultural, productiva.)  Como condición ecológica de la vida de la sociedad.  Como medio global.
  • 14.  El término recursos naturales se define como los cuerpos y fuerzas de la Naturaleza.  Las condiciones naturales, abarcan las propiedades de los sistemas naturales, que son esenciales para la vida de la sociedad.
  • 15. categorías operativas de sistemas ambientales  Ecosistema  Geosistema  Sistema socio – ambiental  Sistema económico – ambiental  Sistema cultural – ambiental  Sistema antropoecológico o ecosistema humano
  • 16. El modelamiento de los paisajes como procedimiento investigativo  se concibe como la investigación en la que los modelos se estudia la estructura, el funcionamiento, la dinámica y el desarrollo de los paisajes, y de las relaciones y procesos que ocurren en ellos y en conexión con otros fenómenos del mundo real
  • 17. Se consideran las siguientes etapas del proceso de Modelamiento  La creación del modelo.  La investigación del objeto.  La transmisión de los conocimientos a los prototipos reales del modelo.  Normativa  Organizativa  Sistematizadora  Constructiva
  • 18. Los modelos se clasifican de la siguiente forma:  Verbales  Matrices  Gráficos  Matemáticos  Mono-sistémicos o tópicos  Polisistémicos o córicos
  • 19. De acuerdo a la composición de los elementos del sistema y al carácter de los mismos  De objetos  De objeto – objeto  De Sujeto – Objeto  El modelo sistema – entorno  El modelo elemento - elemento