MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Primera evaluacion de lenguaje diferenciada doc
1. Profesor: Carlos Navarrete J. – Edgar Calderón N. Especialista: Jennifer Velasco R.
Colegio Adolfo Beyzaga Ovando
Evaluación de lenguaje y comunicación
Primeros básicos
Nombre: ___________________________________________________
Fecha: 23.04.2018. Pts. Ideal: 32 pts. Ptje. Obtenido: ____ Nota:
Objetivo Evaluado Habilidad. Items Porcentaje logrado en la
calificación.
Comprender auditivamente
textos breves
Comprensión auditiva global. I
Reconocer vocales y
combinaciones de las mismas
Reconocer, asociar. II, V.
Reconocer las consonantes M
identificando sonido inicial en
palabras
Reconocer, asociar. III, IV.
Leer y comprender frases que
contengan la consonante M
uniendo su significado y
significante.
Comprender, dominio de
lectoescritura.
VI.
I) Comprensión lectora. 6 puntos.
2. Profesor: Carlos Navarrete J. – Edgar Calderón N. Especialista: Jennifer Velasco R.
Colegio Adolfo Beyzaga Ovando
II.- Dictado de combinación de vocales. 6 puntos.
1 _______________ 2 _______________ 3 _______________
4 _______________ 5 _______________ 6 ________________
III.- Dictado de silabas combinadas entre la consonante M y vocal. 6 puntos.
1 _______________ 2 _______________ 3 _______________
4 _______________ 5 _______________ 6 ______________
IV.- Completa la palabra con MA, ME, MI, MO y MU. 5 puntos.
3. Profesor: Carlos Navarrete J. – Edgar Calderón N. Especialista: Jennifer Velasco R.
Colegio Adolfo Beyzaga Ovando
V.- Completa las palabras con las vocales que corresponda. 3 puntos.
VI.- Lee las siguientes frases y luego UNE con el dibujo correspondiente. 06 puntos.
Mamá mima a Ema
Mimi ama a miau miau
Mi momia Momo
____nzana ____sa ____cro ____no _____ndo
M R R