Aula para 7º ano, conteúdo e jogo

2. Célula: contexto histórico
Descoberta em 1.669, pelo cientista inglês Robert Hooke, ao
observar um pedaço de cortiça num microscópio de duas lentes. Hooke
conseguiu visualizar pequenas cavidades na cortiça, nomeando tais
cavidades de células.
Em 1673, Antonie von Leeuwenhoeck observou as primeiras
células animais e estudou cuidadosamente o núcleo celular.
Teoria Celular: Proposta pelo botânico alemão Mathias Jakob
Schleiden e pelo zoólogo alemão Theodor Schwann (Séc. XIX).
*“A vida existe somente nas células”;
*“As células provêm somente de células preexistentes”;
*“A célula é a unidade de reprodução e transmissão das características
hereditárias.”

3. Célula: contexto histórico
Robert Hooke Fig.: Cortiça
Leeuwenhoeck Fig.: Esperma

4. Célula: organização
De acordo com a organização estrutural, as células são divididas em:
Células Procariontes:
São células pouco complexas, com ausência de organelas e carioteca.
Células Eucariontes:
São células complexas, apresentando organelas e um núcleo
individualizado.

5. Célula: organização

6. Célula: Eucariótica
Organização das Células Eucariotas:
Células Vegetais:
Com cloroplastos e com parede celular; normalmente, apenas, um
grande vacúolo central.
Células Animais:
Sem cloroplastos e sem parede celular; vários pequenos vacúolos.

7. Células: Eucariótica
Fig.: Célula Animal e Vegetal

8. Célula: Partes

9. Célula: Partes
A célula por sua vez se divide em três partes principais:
*Membrana,
*Citoplasma
*Núcleo.

10. Célula: Partes
Membrana Plasmática: constituída por fosfolipídios e proteínas. A
membrana permite a passagem de substancias e individualiza a célula.

11. Célula: Organelas
Reticulo Endoplasmáticos:
* Liso ou não-granular: síntese de ácidos graxos, de fosfolipídios e de
esteroides e armazenamento de ions.
* Rugoso ou granular: atua na produção de certas proteínas (digestão
celular, transporte e que formam o citoesqueleto.

12. Célula: Organelas
Complexo de Golgi: Essas bolsas servem para receber proteínas
ribossomais em forma de vesículas, provenientes do retículo
endoplasmático, elaborando e armazenando.

13. Célula: Organelas
Lisossomos: Com origem no aparelho de Golgi são bolsas membranosas
que contêm enzimas ( do RER) capazes de digerir substâncias orgânicas.

14. Célula: Organelas
Vacuolos: a função do vacúolo é regular as trocas de água que ocorrem
na osmose, armazenamento e digestão.

15. Célula: Organelas
Mitocôndrias: produzem energia para todas as atividades celulares.

16. Célula: Organelas
Cloroplastos: que produzem os alimentos para uma planta através do
processo de fotossíntese e produzem energia.

17. Célula
Núcleo: responsável pelo controle de todas as funções celulares. A maior
parte das células de nosso corpo possui um núcleo. Contudo, há células
que não possuem nenhum (glóbulos vermelhos maduros) e outras que
possuem vários, como, por exemplo, às células musculares esqueléticas.
Nucléolo: tem por função a
organização dos ribossomos.
Cromatina: material genetico.

18. Célula

19. Referências
Amabis, José Mariano. Biologia Primeiro ano
www.brasilescola.com.br
www.infoescola.com.br
www.sobiologia.com

20. Jogo
JOGO DA CELULA ANIMAL E VEGETAL
Material
- 2 cartolinas (1 cor rosa e 1 cor verde);
- 4 folhas de EVA coloridas;
- Cola de isopor;
- Lápis;
- Pincéis;
- Tesouras;
- Palito para espeto
- Fita gomada.

21. Jogo
JOGO DA CELULA ANIMAL E VEGETAL
Montagem das células:
- Com a folha de EVA recorte as organelas de acordo com a
imagem das figuras variando as cores para facilitar a
identificação;
- Pegue a cartolina e recorte no formato das células animal e
vegetal;
- Com a cola de isopor, cole as organelas nas folhas de cartolina;
- Em outra folha de EVA escreva o nome das organelas, e, em
outra suas funções;
- Pegue os palitos para espeto e faça a correspondência de cada
organela ao seu nome.

22. Jogo
JOGO DA CELULA ANIMAL E VEGETAL
Regra do Jogo:
- Divide-se a turma em grupos, elege-se o representante de cada
grupo para jogar no “par ou impar” para definir o grupo que
iniciará o jogo; em seguida o ganhador indica o colega da sua
equipe que irá identificar a primeira organela; Os nomes e
funções das organelas estarão embaralhados e dispostos à
mesa;
- O aluno indicado terá que encontrar o nome ou a função da
organela que lhe foi solicitado;
- O objetivo do jogo é identificar corretamente o nome das
organelas e suas funções;
- Vence o grupo que ao final da atividade tiver o maior número de
acertos.

23. Jogo