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PROGRAMA PARA
FORTALECER LA SALUD
MENTAL
Fuerte Mente
Saludables
SALUD
MENTAL
01
La OMS la define como un estado de bienestar
emocional, psicológico y social, que afecta la forma
en que pensamos, sentimos y actuamos cuando
enfrentamos la vida. La salud mental es importante
en todas las etapas de la vida.
¿Qué es la salud mental?
Enfrentrar el
estrés de la vida
Cumplir con nuestras
actividades
satisfactoriamente
Alcanzar nuestro
máximo
potencial
Tomar buenas
decisiones
Estar
físicamente
saludables
Mantener
buenas
relaciones
¿Por qué es importante la salud
mental?
¿Como podemos fortalecerla?
01
Identificar y
conocer nuestras
emociones
02
Aprender a
manejar nuestras
emociones
03
Conocer y
practicar técnicas
de control
emocional
04
Realizar
actividades que
promuevan la
salud mental
LAS
EMOCIONES
02
1. ¿Qué emociones observas
en las imágenes?
2. ¿Qué situaciones pueden
generar estas emociones?
3. ¿Crees que todas las
personas reaccionan igual
ante las mismas
situaciones?¿Por qué?
Reflexionemos y
respondamos
¿Qué son las emociones?
Las emociones son estados afectivos
que se presentan como reacciones
fisiológicas, conductuales y
cognitivas de manera espontánea y
breve ante algún evento o
acontecimiento y varían de persona a
persona, incluso ante un mismo
estímulo.
Las emociones están formadas por 3
componente:
1. Fisiológicas
2. Conductuales
3. Cognitivas
Componentes de las emociones
Componente
fisiológico
Componente
cognitivo
Referidos a los
cambios que
ocurren de forma
involuntaria en el
sistema nervioso
autónomo y
endocrino.
Componente
conductual
A B C
Refleja la emoción al
exterior y están
acompañadas por
el tono de voz, las
expresiones fáciles
y del lenguaje
corporal
Se refiere a la forma en la
procesamos la
información y a la forma
en ese procesamiento
nos influye a la hora de
hacer frente a
diferentes situaciones
Las emociones se dividen en:
Emociones
primarias
Emociones
secundarias
Estas emociones son
expresiones
innatas, naturales
y automáticas.
Emociones
Sociales
1 2 3
Son aprendidas y
varían en función
del aprendizaje y
la experiencia de
cada persona.
Son llamadas así
porque, para
manifestarse,
requieren de la
presencia de otra
persona.
Las emociones y su función
EMOCIÓN
PRIMARIA
¿QUÉ ES ? ¿PARA QUE SIRVE? EMOCIÓN SECUNDARIA
MIEDO Aparece ante situaciones o
estímulos de carácter amenazante
reales o imaginarios
Su función es protegernos tanto física
como psicológicamente.
Inseguridad, ansiedad o
incertidumbre
TRISTEZA Aparece ante la percepción de una
pérdida.
Su función es la reintegración
personal, nos motiva pedir ayuda y
aumentar los nuestros propios
recursos.
Soledad, pesimismo,
decepción o culpa.
ALEGRÍA Aparece cuando logramos algo
que deseamos
Su función es la de afiliación y
reproducción
Optimismo, serenidad,
éxtasis
IRA Aparece cuando las cosas no salen
como queremos o nos sentimos
amenazados por algo o alguien
Su función es de autoprotección. Rabia, enfado o frustración
SORPRESA Se genera a partir de la aparición
de un estímulo inesperado
Su función es de exploración y
orientación.
Sobresalto, desconcierto o
asombro.
ASCO Aparece ante estímulos que nos
resultan aversivos.
La función del asco es el rechazo,
hace que nos alejemos de aquello
que puede resultar nocivo para
nosotros
Intriga, auto- odio o
prejuicio
1. Identifiquemos las emociones que
hemos experimentado durante las
últimas semanas.
2. Elijamos una de ellas.
3. Recordemos cuál fue la situación
que generó esa emoción.
4. Cuales fueron nuestras respuestas
fisiológicas
5. Que pensamientos acompañaron a
esa emoción
6. Recordemos como actuamos
Diario emocional DIARIO EMOCIONAL
EMOCIÓN /
SITUACIÓN
SENSACIONE
S FISICA
PENSAMIENT
O
CONDUCTA
Ira y tristeza
Discusión con
mis padres
Mi corazón
empezó a latir
mas rápido y
empecé a sentir
calor en mi cara
y manos
Mis padres no
me entienden,
ya no los
soporto
Llore, le grite a
mis padres y
cerre la puerta
muy duro.
¡Ponemos en práctica lo aprendido!
CONCLUSIONES
● La salud mental es importante en todas las etapas de la
vida, porque contribuye a nuestro bienestar emocional,
psicológico y social.
● Las emociones es una característica fundamental del ser
humano, que nos informan como nos encontramos y que
es lo que pasa a nuestro alrededor.
● Conocer nuestras emociones, cómo funcionan y como las
expresamos nos permite tomar mejores decisiones y
actuar más favorablemente hacia nosotros y hacia las
personas que nos rodean.
¡Buen trabajo!
● Nos vemos en la siguiente actividad para seguir
reflexionando y aprendiendo todos juntos sobre las
técnicas para el manejo de nuestras emociones.

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Fortalecer la salud mental

  • 4. La OMS la define como un estado de bienestar emocional, psicológico y social, que afecta la forma en que pensamos, sentimos y actuamos cuando enfrentamos la vida. La salud mental es importante en todas las etapas de la vida. ¿Qué es la salud mental?
  • 5. Enfrentrar el estrés de la vida Cumplir con nuestras actividades satisfactoriamente Alcanzar nuestro máximo potencial Tomar buenas decisiones Estar físicamente saludables Mantener buenas relaciones ¿Por qué es importante la salud mental?
  • 6. ¿Como podemos fortalecerla? 01 Identificar y conocer nuestras emociones 02 Aprender a manejar nuestras emociones 03 Conocer y practicar técnicas de control emocional 04 Realizar actividades que promuevan la salud mental
  • 8. 1. ¿Qué emociones observas en las imágenes? 2. ¿Qué situaciones pueden generar estas emociones? 3. ¿Crees que todas las personas reaccionan igual ante las mismas situaciones?¿Por qué? Reflexionemos y respondamos
  • 9. ¿Qué son las emociones? Las emociones son estados afectivos que se presentan como reacciones fisiológicas, conductuales y cognitivas de manera espontánea y breve ante algún evento o acontecimiento y varían de persona a persona, incluso ante un mismo estímulo. Las emociones están formadas por 3 componente: 1. Fisiológicas 2. Conductuales 3. Cognitivas
  • 10. Componentes de las emociones Componente fisiológico Componente cognitivo Referidos a los cambios que ocurren de forma involuntaria en el sistema nervioso autónomo y endocrino. Componente conductual A B C Refleja la emoción al exterior y están acompañadas por el tono de voz, las expresiones fáciles y del lenguaje corporal Se refiere a la forma en la procesamos la información y a la forma en ese procesamiento nos influye a la hora de hacer frente a diferentes situaciones
  • 11. Las emociones se dividen en: Emociones primarias Emociones secundarias Estas emociones son expresiones innatas, naturales y automáticas. Emociones Sociales 1 2 3 Son aprendidas y varían en función del aprendizaje y la experiencia de cada persona. Son llamadas así porque, para manifestarse, requieren de la presencia de otra persona.
  • 12. Las emociones y su función EMOCIÓN PRIMARIA ¿QUÉ ES ? ¿PARA QUE SIRVE? EMOCIÓN SECUNDARIA MIEDO Aparece ante situaciones o estímulos de carácter amenazante reales o imaginarios Su función es protegernos tanto física como psicológicamente. Inseguridad, ansiedad o incertidumbre TRISTEZA Aparece ante la percepción de una pérdida. Su función es la reintegración personal, nos motiva pedir ayuda y aumentar los nuestros propios recursos. Soledad, pesimismo, decepción o culpa. ALEGRÍA Aparece cuando logramos algo que deseamos Su función es la de afiliación y reproducción Optimismo, serenidad, éxtasis IRA Aparece cuando las cosas no salen como queremos o nos sentimos amenazados por algo o alguien Su función es de autoprotección. Rabia, enfado o frustración SORPRESA Se genera a partir de la aparición de un estímulo inesperado Su función es de exploración y orientación. Sobresalto, desconcierto o asombro. ASCO Aparece ante estímulos que nos resultan aversivos. La función del asco es el rechazo, hace que nos alejemos de aquello que puede resultar nocivo para nosotros Intriga, auto- odio o prejuicio
  • 13. 1. Identifiquemos las emociones que hemos experimentado durante las últimas semanas. 2. Elijamos una de ellas. 3. Recordemos cuál fue la situación que generó esa emoción. 4. Cuales fueron nuestras respuestas fisiológicas 5. Que pensamientos acompañaron a esa emoción 6. Recordemos como actuamos Diario emocional DIARIO EMOCIONAL EMOCIÓN / SITUACIÓN SENSACIONE S FISICA PENSAMIENT O CONDUCTA Ira y tristeza Discusión con mis padres Mi corazón empezó a latir mas rápido y empecé a sentir calor en mi cara y manos Mis padres no me entienden, ya no los soporto Llore, le grite a mis padres y cerre la puerta muy duro. ¡Ponemos en práctica lo aprendido!
  • 14. CONCLUSIONES ● La salud mental es importante en todas las etapas de la vida, porque contribuye a nuestro bienestar emocional, psicológico y social. ● Las emociones es una característica fundamental del ser humano, que nos informan como nos encontramos y que es lo que pasa a nuestro alrededor. ● Conocer nuestras emociones, cómo funcionan y como las expresamos nos permite tomar mejores decisiones y actuar más favorablemente hacia nosotros y hacia las personas que nos rodean. ¡Buen trabajo! ● Nos vemos en la siguiente actividad para seguir reflexionando y aprendiendo todos juntos sobre las técnicas para el manejo de nuestras emociones.