2. Trabajo Práctico
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1. ¿Qué es Sociedad de la Información?
La sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías facilitan la creación,
distribución y manipulación de la información y juegan un papel esencial en las
actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información
ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados, y el
término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se
presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento
social.
Otros autores definen sociedad de la información como un organismo desde cualquier
lugar y en la forma en que se prefiera, incluso, hay otra definición que hace referencia
a que "Todos pueden crear, acceder, utilizar y compartir información y el
conocimiento, donde se desarrolle el potencial de los pueblos y se mejore la calidad de
vida".
2. ¿Qué es Sociedad del Conocimiento?
La noción de "sociedad del conocimiento" es una innovación de las tecnologías de la
información y las comunicaciones, donde el incremento en las transferencias de la
información modificó en muchos sentidos la forma en que desarrollan muchas
actividades en la sociedad moderna. Fue utilizada por primera vez por el filósofo de
la gestión empresarial Peter Drucker, las ideas fueron decisivas en la creación de la
Corporación moderna, quien previamente había acuñado el término "trabajador del
conocimiento" y hoy es considerado el padre del management como disciplina. En el
decenio 1990-2000 fue profundizado en una serie de estudios.
Las sociedades de la información emergen de la implantación de las tecnologías de
información y comunicación (TIC) en la cotidianidad de las relaciones sociales,
culturales y económicas en el seno de una comunidad, y de forma más amplia,
eliminando las barreras del espacio y el tiempo en ellas, facilitando una comunicación
ubicua .
La eficacia de estas nuevas tecnologías -actuando sobre elementos básicos de la
persona como el habla, el recuerdo o el aprendizaje-, modifica en muchos sentidos la
forma en la que es posible desarrollar muchas actividades propias de la sociedad
moderna.
La diferencia de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la información es que
la información no es lo mismo que el conocimiento, siendo la información un
instrumento del conocimiento, se compone de hechos y sucesos, son aquellos
elementos que obedecen principalmente a interés comerciales. El conocimiento es
aquel que puede ser comprendido porcualquier mente humana razonable, se define
como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, encaminada a
alguna finalidad.
3. Trabajo Práctico
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3. ¿En qué influyó Peter F. Drucker con relación las sociedades de la información
y el conocimiento?
En 1969, Drucker escribió una sección sobre “la sociedad del conocimiento”,
basándose en los datos y proyecciones de Machlup. Drucker añadió que, a finales de
los '70, el sector del conocimiento generaría la mitad del PIB. En 1970, el tema del
encuentro anual de la American Society for Information Science era “la Sociedad de la
Información-Consciente”, y un artículo presentado trató sobre “el Advenimiento de la
Sociedad de la Información”.
Para Drucker, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que
acompañan a la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento, están
transformando radicalmente las economías, los mercados y la estructura de la
industria, los productos y servicios, los puestos de trabajo y los mercados laborales. El
impacto es mayor, según él, en la sociedad y la política, y, en conjunto, en la manera
en que vemos el mundo y a nosotros mismos. No olvidemos que nos encontramos, en
estos momentos (2012), en los albores del modelo de empresa (mal llamada)
multinacional (transnacional), que atraviesa fronteras, que se extendería por todo el
globo como paradigma de la economía más avanzada. Según Mattelart, el discurso el
de las empresas de talla mundial se apoya en el auge de las industrias, las redes de
información, liberando del peso de las fronteras a los gestores de la producción,
consumidores y productos, interconectándolos en un mercado único que se
autorregula para decretar la irracionalidad del Estado-Nación, y por consiguiente de 'la
caducidad de las políticas públicas'.
4. Reflexión.
El conocimiento es el resultado del análisis de la información obtenida teniendo
además en cuenta las relaciones lógicas que tuvieron lugar antes de nuestro análisis.
Sociedad de la información, es un contexto en el que aumentó la facilidad para
acceder a datos y opiniones y la posibilidad de procesar ese material.
