SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Downloaden Sie, um offline zu lesen
T R E B A L L E N
E Q U I P
Si vols anar ràpit viatja sol,
si vols arribar lluny viatja acompanyat
Diferencies
Equip de
treball
Objetivos individuales
responsabilidad individual
reparto de tareas a partes
iguales
Resultado 1+1 =2
Resolución de conflictos
soluciónes impositivas.
Poca comunicación, se habla
mucho y se escucha poco
Grup de
treball
Objetivos comunes
responsabilidad solectiva
reparto de tareas flexible y
dependiendo de capacidades,
habilidades y motivaciones
Resultado 1+1 =3
Resolución de conflictos soluciónes
consenso.
Comunicación constante, fluida y
abierta,
El vol de les oques
Volen en formació de V, per així
aguantar un 71% més. Millor
juntes que aïllades.
Quan una oca s'aparta perquè
estigui afermà o ferida, dues
oques l'ajuden a alleujar el seu vol.
Quan la líder de la formació es
cansa, es posa a un extrem a
descansar i és rellevada per l'oca
que està pròxima.
En equip 1+1=3
- És més difícil coordinar-se tots.
- Es pot eludir la responsabilitat en
moments puntuals.
- Es pot gastar massa temps
discutint.
- És més difícil prendre decisions.
- Es necessita un líder que sigui
acceptat.
-Sinergies: El resultat del treball en
equip és superior a la suma de les
parts per separat.
-Un equip és molt més estable
-Hi ha més idees i són millors quan
treballem en equip
-S'incrementa la satisfacció i la
motivació en treballar en equip
Ventatges Inconvenients
Treballant en equip...
Les 5 C del treball en equip
Compromis
Coordinació
Confiança
Comunicació
Complementarietat - Cal ______ entre els membre del equip, cadascú gestiona i
domina una parcel.la determinada del projecte.
- La _______ ha de ser oberta entre tots els membres per
poder coordinar be l'equip
- Cada membre es ________ a aportar el millor de si
mateix i a posar el seu esforç en tirar la feina endevant.
- Cada membre ______ en la feina de la resta de conpanys:
s'anteposa l'exit del equip que el reconeixement individual.
- Amb ______ es pot actuar de forma organitzada i assolir
els objectius.
Activitats
Què és un equip de treball?
En què consisteix el fenomen denominat sinergia?
Indica dos avantatges i dos inconvenients d'un equip de
treball.
Què és la complementarietat en un equip de treball?
Com ha de ser la comunicació en un equip de treball?
A què es compromet una persona quan entra a formar part
d'un equip de treball?
Has treballat mai en equip, has fet algun esport en equip
valora la teva experiencia.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

La Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de CentreLa Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de CentreJordi Serarols
 
Mates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdf
Mates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdfMates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdf
Mates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdfester113
 
Les princeses també es tiren pets
Les princeses també es tiren petsLes princeses també es tiren pets
Les princeses també es tiren petskukies 33
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Hatsep Sen
 
Graella d'observació
Graella d'observacióGraella d'observació
Graella d'observacióTxei Ferrando
 
L'enfocament competencial
L'enfocament competencialL'enfocament competencial
L'enfocament competencialcrpbergueda
 
Memory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaMemory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaLaia Lila
 
Practicant problemes per cicle inicial
Practicant problemes per cicle inicialPracticant problemes per cicle inicial
Practicant problemes per cicle inicialMonica Roige Sedo
 
SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols
SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols
SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols Xiss Ca
 
Endevinalles: Animals de la granja
Endevinalles: Animals de la granjaEndevinalles: Animals de la granja
Endevinalles: Animals de la granjaMarianaNavarroHe
 
Autoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grupAutoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grupMonica Roige Sedo
 
LA POR EDUCACIÓ INFANTIL
LA POR EDUCACIÓ INFANTILLA POR EDUCACIÓ INFANTIL
LA POR EDUCACIÓ INFANTILJORDIMELE
 
El so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologicaEl so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologicaCristina Ibáñez
 
Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1M T
 
Dictats ortografia natural
Dictats ortografia naturalDictats ortografia natural
Dictats ortografia naturalPetra Cano
 

Was ist angesagt? (20)

El rellotge
El rellotgeEl rellotge
El rellotge
 
La Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de CentreLa Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de Centre
 
Mates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdf
Mates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdfMates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdf
Mates-2n-Reforç-i-Ampliació_compressed.pdf
 
Les princeses també es tiren pets
Les princeses també es tiren petsLes princeses també es tiren pets
Les princeses també es tiren pets
 
Comic
ComicComic
Comic
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-
 
Graella d'observació
Graella d'observacióGraella d'observació
Graella d'observació
 
L'enfocament competencial
L'enfocament competencialL'enfocament competencial
L'enfocament competencial
 
Memory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaMemory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici eina
 
Practicant problemes per cicle inicial
Practicant problemes per cicle inicialPracticant problemes per cicle inicial
Practicant problemes per cicle inicial
 
Embarbussaments llengua catalana
Embarbussaments llengua catalanaEmbarbussaments llengua catalana
Embarbussaments llengua catalana
 
Unitats i desenes
Unitats i desenesUnitats i desenes
Unitats i desenes
 
Cartells
CartellsCartells
Cartells
 
SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols
SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols
SOCIALS 5è Primària: Mapes i plànols
 
Endevinalles: Animals de la granja
Endevinalles: Animals de la granjaEndevinalles: Animals de la granja
Endevinalles: Animals de la granja
 
Autoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grupAutoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grup
 
LA POR EDUCACIÓ INFANTIL
LA POR EDUCACIÓ INFANTILLA POR EDUCACIÓ INFANTIL
LA POR EDUCACIÓ INFANTIL
 
El so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologicaEl so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologica
 
Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1Comencem jclic classe_r1
Comencem jclic classe_r1
 
Dictats ortografia natural
Dictats ortografia naturalDictats ortografia natural
Dictats ortografia natural
 

Ähnlich wie Treball en equip (1).pdf

Ähnlich wie Treball en equip (1).pdf (20)

Direccio Equips De Treball
Direccio Equips De TreballDireccio Equips De Treball
Direccio Equips De Treball
 
El treball en equip
El treball en equipEl treball en equip
El treball en equip
 
El treball en_equip-1
El treball en_equip-1El treball en_equip-1
El treball en_equip-1
 
El treball en equip
El treball en equipEl treball en equip
El treball en equip
 
Grups cooperatius
Grups cooperatiusGrups cooperatius
Grups cooperatius
 
T5 treball equip
T5 treball equipT5 treball equip
T5 treball equip
 
Trabajo en equipo (Versió en Català) -
Trabajo en equipo (Versió en Català) - Trabajo en equipo (Versió en Català) -
Trabajo en equipo (Versió en Català) -
 
Lideratge i treball en equip
Lideratge i treball en equipLideratge i treball en equip
Lideratge i treball en equip
 
Treball en equip - Tots som estudiants!
Treball en equip - Tots som estudiants!Treball en equip - Tots som estudiants!
Treball en equip - Tots som estudiants!
 
Treball equip 2014
Treball equip 2014Treball equip 2014
Treball equip 2014
 
Seminari Creativitat als processos de participacio
Seminari Creativitat als processos de participacioSeminari Creativitat als processos de participacio
Seminari Creativitat als processos de participacio
 
Power point rrhh
Power point rrhhPower point rrhh
Power point rrhh
 
Equips multidisciplinaris
Equips multidisciplinarisEquips multidisciplinaris
Equips multidisciplinaris
 
Baraja de la Metacognición (catalán)
Baraja de la Metacognición (catalán)Baraja de la Metacognición (catalán)
Baraja de la Metacognición (catalán)
 
Rúbrica treball en equip
Rúbrica treball en equipRúbrica treball en equip
Rúbrica treball en equip
 
Aprendre de les experiències
Aprendre de les experiènciesAprendre de les experiències
Aprendre de les experiències
 
Lamin sillah.pdf
Lamin sillah.pdfLamin sillah.pdf
Lamin sillah.pdf
 
cursos
cursoscursos
cursos
 
7. conclusions
7. conclusions7. conclusions
7. conclusions
 
CEIP Gabriel Comas i Ribas: aprenentatge cooperatiu
CEIP Gabriel Comas i Ribas: aprenentatge cooperatiuCEIP Gabriel Comas i Ribas: aprenentatge cooperatiu
CEIP Gabriel Comas i Ribas: aprenentatge cooperatiu
 

Treball en equip (1).pdf

  • 1. T R E B A L L E N E Q U I P Si vols anar ràpit viatja sol, si vols arribar lluny viatja acompanyat
  • 2. Diferencies Equip de treball Objetivos individuales responsabilidad individual reparto de tareas a partes iguales Resultado 1+1 =2 Resolución de conflictos soluciónes impositivas. Poca comunicación, se habla mucho y se escucha poco Grup de treball Objetivos comunes responsabilidad solectiva reparto de tareas flexible y dependiendo de capacidades, habilidades y motivaciones Resultado 1+1 =3 Resolución de conflictos soluciónes consenso. Comunicación constante, fluida y abierta,
  • 3. El vol de les oques Volen en formació de V, per així aguantar un 71% més. Millor juntes que aïllades. Quan una oca s'aparta perquè estigui afermà o ferida, dues oques l'ajuden a alleujar el seu vol. Quan la líder de la formació es cansa, es posa a un extrem a descansar i és rellevada per l'oca que està pròxima.
  • 4. En equip 1+1=3 - És més difícil coordinar-se tots. - Es pot eludir la responsabilitat en moments puntuals. - Es pot gastar massa temps discutint. - És més difícil prendre decisions. - Es necessita un líder que sigui acceptat. -Sinergies: El resultat del treball en equip és superior a la suma de les parts per separat. -Un equip és molt més estable -Hi ha més idees i són millors quan treballem en equip -S'incrementa la satisfacció i la motivació en treballar en equip Ventatges Inconvenients Treballant en equip...
  • 5. Les 5 C del treball en equip Compromis Coordinació Confiança Comunicació Complementarietat - Cal ______ entre els membre del equip, cadascú gestiona i domina una parcel.la determinada del projecte. - La _______ ha de ser oberta entre tots els membres per poder coordinar be l'equip - Cada membre es ________ a aportar el millor de si mateix i a posar el seu esforç en tirar la feina endevant. - Cada membre ______ en la feina de la resta de conpanys: s'anteposa l'exit del equip que el reconeixement individual. - Amb ______ es pot actuar de forma organitzada i assolir els objectius.
  • 6. Activitats Què és un equip de treball? En què consisteix el fenomen denominat sinergia? Indica dos avantatges i dos inconvenients d'un equip de treball. Què és la complementarietat en un equip de treball? Com ha de ser la comunicació en un equip de treball? A què es compromet una persona quan entra a formar part d'un equip de treball? Has treballat mai en equip, has fet algun esport en equip valora la teva experiencia. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.