El documento describe tres modelos de práctica en el desarrollo comunitario: desarrollo local, planificación social y acción social. El desarrollo local se enfoca en la autoayuda, concientización y capacitación de líderes para cohesionar a la comunidad. La planificación social busca soluciones a problemas específicos como salud y vivienda. La acción social promueve la redistribución del poder y recursos para lograr cambios estructurales que beneficien a sectores marginados.
2. TRABAJO
SOCIAL
Mejorar la actuacion del individuo
mediante el cambio de su
personalidad, actitud y / o
comportamiento.
TRABAJO
COMUNI-
TARIO
Mejorar la actuacion del individuo
mediante el cambio del entorno, el
sistema. "El hombre creo la sociedad,
el ambiente. Hoy en dia el ambiente, la
sociedad crean al hombre."
4. Participacion: ¿Por que?
NO…¡¡¡
No participan:
• Falta de conciencia
• Falta de motivacion
• No saben como
• Desconfianza
• No tienen interes, indiferencia
• Experiencias negativas en el
pasado
• Miedo a represalias
• Falta de tecnicas y metodos
• Falta de lucro personal
• Baja autoestima
• Pesimismo en cuanto a resultados
• Falta de liderazgo
• Falta de apoyo de la comunidad
• Conformismo
• Comodidad
No les dan participacion:
• Es mas caro
• Es complicado
• La gente no entiende
• No son del partido politico adecuado
• Desconfianza
• Miedo a presiones
• Miedo a enfrentarse en publico
• El profesional/politico entiende mejor
que el simple ciudadano (paternalismo)
• Diferencia de clases sociales
• Comodidad, no trabajan en horas
adecuadas
• Sistema centralista
• Falta de conocimiento
• Miedo a competencia
• Control/autoritarismo
5. Participacion
Es el termino que implica los actos de las autoridades
y profesionales dirigidos a fomentar y permitir la
actuacion activa de los ciudadanos en el proceso de
la toma de desiciones
Proceso a traves del cual, personas que no son
politicos, funcionarios publicos o profesionales a
servicio del publico, toman parte en la toma de
desiciones en los temas que influyen en sus vidas
6. Voluntariado
Es la forma o sistema de trabajo no-
remunerado, que contribuye a mejorar
integralmente las condiciones de vida
individual y/o de una comunidad,
facilitando la participacion de los mismos
para el logro de su propio bien.
7. Contribuir al mejoramiento del nivel de vida
de la poblacion marginada mediante el
trabajo conjunto y de corresponsabilidad
con dichas comunidades.
Objetivo del Voluntariado
8. ¿Por qué?
Porque es una necesidad de las Instituciones que
no cuentan con suficientes recursos (humanos,
datos,etc.) para conseguir sus objetivos; y…
porque es un Derecho del individuo el participar
en el desarrollo de su comunidad y en el proceso
de la toma de desiciones que afectaran su vida.
9. ¿Para qué?
• Para conseguir una mejora significante,en lo mas
posible,de la cualidad de la vida.
• Cualidad=evaluacion subjetiva del individuo en
cuanto al cambio establecido en la satisfaccion de
sus necesidades,considerando las circunstancias
sociales,economicas y medioambientales, sin
perjudicar a personas en el presente y / o en el
futuro.
10. A quien?
¿¿A todos??= imposible
¿¿Comite??= no representan
Participación de la comunidadParticipación de la comunidad
a través de grupos de Interesa través de grupos de Interes
11. Participación
CiudadanosCiudadanos
ParticipantesParticipantes Dejenme en pazDejenme en paz
ResponsablesResponsables PresentePresente ProtestaProtesta
• No le importa.
• Que los demas le
resuelvan los
problemas
• Dependencia del
sistema
• No le importa.
• Que los demas le
resuelvan los
problemas
• Dependencia del
sistema
Protesta contra lo que
no esta bien, pero no
propone soluciones.
Participacion
importante pero no
suficiente.
Protesta contra lo que
no esta bien, pero no
propone soluciones.
Participacion
importante pero no
suficiente.
Esta presente en el
proceso de la toma
de decisiones pero
no toma
responsabilidades
Esta presente en el
proceso de la toma
de decisiones pero
no toma
responsabilidades
Participa en la toma
de decisiones, toma
responsabilidades,
actua, quiere influir
en lo que va a ocurrir
Participa en la toma
de decisiones, toma
responsabilidades,
actua, quiere influir
en lo que va a ocurrir
13. Participacion - tiene que ser:
EficienteEficiente Conseguir la meta con el minimo de recursos
EficazEficaz Conseguir la meta
EficienteEficiente Hacer las cosas en la mejor forma
EficazEficaz Hacer las cosas que se deben
Se puede ser eficaz (conseguir la meta) sin ser eficiente
(gastando mucho dinero); y se puede ser eficiente (ahorrativo)
sin ser eficaz (sin conseguir la meta).
14. Politica y Participacion:
Complemento -1-
• Representar al publico en una forma mas efectiva
• La mayoria de las desiciones que se toman no son solo
desiciones profesionales sino que implican valores, por lo tanto
hay que tomar en cuenta los valores del publico involucrado.
• No existe un interes general sino que este es una suma de los
intereses de todos los grupos existentes en la comunidad.
• Generalmente,partiendo de un interes personal, la gente aporta
al bien colectivo dando alternativas logicas a programas
programados sin su participacion.
• La participacion logra en forma indirecta:
15. Politica y Participacion:
Complemento -2-
• La participacion logra en forma indirecta:
– Responsabilidad Social
– Compromiso en temas conjuntos
– Formacion de Infraestructura democratica
16. Cualidades y Caracteristicas
del:
Participación
BurocrataBurocrata
• Sensible a orden
• Enfocado en la
organizacion
• Atento a la
funcion que
desempena
• Explicador
• Controla
• Cuida las normas
• Pasa informes a
sus jefes
ProfesionalProfesional
• Sensible a
necesidades
• Enfocado en
valores humanos
• Atento a la
situacion
• Guia
• Estimulador
• Retroalimenta
• Cuida secretos
PoliticoPolitico
• Sensible a la
opinion publica
• Enfocado en
personas
• Atento a medios
de comunicacion
• Convincente
• Entusiasta
• Adulador
• Manipulador
17. Diferentes
Actitudes de
Funcionarios
Publicos
ParticipaciónEl Profesional:El Profesional: Se interesa principalmente en
problemas, metodos de solucion, planificacion
sistematica. Interesado en recibir informacion que
le ayude a encontrar y definir problemas.
Generalmente esta apto para fomentar
participacion de voluntarios pero la condiciona con
responsabilidad, compromiso y perseverancia.
El Profesional:El Profesional: Se interesa principalmente en
problemas, metodos de solucion, planificacion
sistematica. Interesado en recibir informacion que
le ayude a encontrar y definir problemas.
Generalmente esta apto para fomentar
participacion de voluntarios pero la condiciona con
responsabilidad, compromiso y perseverancia.
El Burocrata:El Burocrata: Se interesa principalmente en la organizacion. Trabaja segun
normas y reglamentos estrictos y formales. Agradece recibir informacion en
temas que se refieren a su organizacion. No es tan cooperador en dar
informacion a los voluntarios.
El Burocrata:El Burocrata: Se interesa principalmente en la organizacion. Trabaja segun
normas y reglamentos estrictos y formales. Agradece recibir informacion en
temas que se refieren a su organizacion. No es tan cooperador en dar
informacion a los voluntarios.
El Politico:El Politico: Se interesa principalmente en personas porque de ellas depende su
eleccion. Ve a los voluntarios como una fuente de poder que puede apoyarlo o
amenazarlo. De acuerdo a esa sensacion va a decidir si participar o no a los
voluntarios.
El Politico:El Politico: Se interesa principalmente en personas porque de ellas depende su
eleccion. Ve a los voluntarios como una fuente de poder que puede apoyarlo o
amenazarlo. De acuerdo a esa sensacion va a decidir si participar o no a los
voluntarios.
19. TRABAJO COMUNITARIO
El medio (instrumento) para promover el desarrollo
comunitario o el medio que pone en acción a una
organización comunitaria.
Intervenciòn dentro del Sistema Social que da apoyo a
los elementos que no estan adecuadamente servidos por
los mecanismos y recursos del Sistema.
El trabajador comunitario es el mediador que ayuda al
sistema a reajustar o reprogramar sus acciones en base a
las necesidades de la comunidad y que ayuda a la
comunidad y a grupos marginales a integrarse en mejor
forma al Sistema.
20. DESARROLLO COMUNITARIO
Es el resultado de un proceso organizacional y educativo
que implica la unión de esfuerzos de las personas que forman
parte de una comunidad,para lograr el bienestar general,
de acuerdo a un proyecto propio.
PROCESO ORGANIZACIONAL :
que promueve la participacion consciente y coordinada de la
comunidad, en acciones encaminadas a enfrentar sus problemas
prioritarios.
PROCESO EDUCATICO :
que genera a traves de la capacitacion, nuevas actitudes en las
personas, comprometiendolas con los demas, de manera solidaria.
21. 1- OBJETIVOS
2- COMUNIDAD MARGINADA
3- PROGRAMAS
4- PROMOTOR VOLUNTARIO
5- METODOLOGIA
ELEMENTOS DEL DESARROLLO COMUNITARIO:
22. Grupo de personas que
interactuan entre si, con una
condición social de desventaja,
con potencialidades para
superarla y que se encuentran
ubicados dentro de una misma
area geográfica carente de
elementos que favorezcan su
bienestar social.
Comunidad Marginada
23. Caracteristicas De La Zona:
• Asentamientos irregulares.
• Falta de servicios y de infraestructura
total o parcial:
• (Luz, agua potable, drenaje,
alcantarillado, escuelas, servicios
medicos, de limpia, pavimentación,
transporte deficiente o nulo, asi como de
vías de comunicación.)
Caracteristicas de Una
Comunidad Marginada
24. Caracteristicas De Su Población:
Insatisfacción de necesidades básicas.
Bajos indicadores en las áreas de bienestar
social.
• Empleo
• Alimentación
• Salud
• Educación
• Vivienda
• Recreación
• Politica
• Cultura
Caracteristicas de Una
Comunidad Marginada
25. A Traves De
• Programas
• Recursos
• Trabajo
Organización:
• Programas básicos
• Apoyos
• Metodología
• Proyectos propios
• Recursos:
• Humanos
• Materiales
• Financieros
• Experiencia
Organización y Comunidad
26. Principales NecesidadesPrincipales Necesidades
De La PoblaciDe La Poblacióón:n:
• Fortalecimiento del ingreso
familiar
• Empleo
• Capacitacion productiva
• Salud y nutricion
• Familia
• Educacion abierta
• Ecologia
Programas Básicos:Programas Básicos:
• Administración del gasto familiar
• Talleres de fomento y capacitación
• Proyectos productivos
• Huertos familiares
• Cria de especies menores
• Orientación Nutricional
• Educacion nutricional
• Tecnología doméstica
• Cocinas comunitarias
• Paternidad Responsable
• Casas de Cuidado Diario
• Escuela para padres
• Circulos infantiles
• Educación para adultos
• Alfabetización
• Primaria y secundaria abierta
• Circulos de estudio
• Protección del medio ambiente
• Saneamiento básico y mejoramiento de la
vivienda
• Reforestación
• Programas Especiales
• Jornadas
• Cruz roja
• Recaudación de fondos
Vinculación
27. El Proceso
del Trabajo
Comunitario
Planificacion de Solucion de
Problemas/Mejoras
Concientizacion
Identificacion de Problemas
Desarrollo de Liderazgo
Incentivo de la Cooperacion
Coordinacion de Actividades
Intervencion para
superar conflictos y
falta de comunicacion
lograr cooperacion
Influir en colegas,
politicos, oficiales,
modificacion del sistema
28. Lograr la orientacion hacia el bien colectivo de los miembros
de la comunidad
Lograr la orientacion hacia el bien colectivo de los miembros
de la comunidad
Influir en la política y las prioridades del sistema para provecho
de las comunidades
Influir en la política y las prioridades del sistema para provecho
de las comunidades
Lograr la función independiente y responsable de la comunidadLograr la función independiente y responsable de la comunidad
“Enseñar a pescar, no dar peces para comer”“Enseñar a pescar, no dar peces para comer”
Lograr la ayuda mutuaLograr la ayuda mutua
Lograr la ayuda propia-valorización máxima
del potencial individual
Lograr la ayuda propia-valorización máxima
del potencial individual
La meta del Trabajador
Comunitario es :
31. Micro-Meta Solucion de Problemas
Cambio de
Actitudes
Cambio de
Liderazgo
Cambio de
Prioridades
Redistribucion
de Recursos
Tecnicas Conflicto Negociacion Acuerdo
Metodos
Estrategias
Trabajo Comunitario
Desarrollo
Local
Planificacion
Social
Accion
Social
Macro-Meta
Cambio Social
32. TRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIOTRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIO
Tipos de
objetivo
Desarrollo Local Planificacion Social Accion Social
Auto-ayuda,
concientizacion,
capacitacion de
lideres, cohesion
de la Comunidad.
Comunidad
estatica
tradicional, falta
de capacidad de
resolver los
propios problemas,
falta de interaccion
humana con
fines .constructivos
Caracteristi-
cas
de La
Comunidad
Busqueda de
soluciones adecuadas
para problemas
concretos de la
comunidad
Problemas sociales
como salud, vivienda
y ocupacion han sido
identificados
Redistribucion del
poder y de
recursos,cambios
de estructura
Un sector de la
comunidad
permanece en
condiciones de
pobreza,discrimina
cion e injusticia
social
1
33. TRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIOTRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIO
Desarrollo Local Planificacion Social Acción Social
Autogestion, hacer
participe al
maximo de la
poblacion en la
identificacion de
los problemas y su
solucion
Los objetivos que se
pueden obtener
logrando un
acuerdo entre los
grupos y los
intereses,a traves de
discusiones grupales
Estrategia
basica para
lograr el
Cambio
Tacticas
tecnicas
Reunion de
datos,de acuerdo a
los cuales
comisiones tomaran
decisiones sobre la
forma mas
adecuada de actuar
Los objetivos se
pueden obtener
logrando o un
acuerdo o un
conflicto que lleve a
las partes a asumir
posiciones definidas
Crear y organizar
grupos para
actuar contra
elementos que se
consideran
opresivos
Los objetivos se
pueden obtener
logrando un
conflicto o
enfrentamiento a
traves de la accion
directa y/o
negociaciones
2
34. TRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIOTRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIO
Desarrollo Local Planificacion Social Accion Social
Catalizador:estimula,
coordina,ensena
tecnicas para resolver
problemas.
Activar a grupos
pequenos a fin de
lograr objetivos
especificos
Funciones
del
Trabajador
Comunitario
Medio de
Cambio
Resumen datos,los
analiza,sugiere
alterna ticas y
ayuda en la
realizacion de los
programas
Activar a
organismos
formales con fines
sociales y/o
educativos
Activa.aboga,
media, negocia
Activar a
movimientos
populares con
fines de iniciar
procesos
politicos
3
35. TRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIOTRES MODELOS DE PRACTICA EN EL DESARROLLO COMUNITARIO
Desarrollo Local Planificacion Social Accion Social
Colaboradores en
un plan iniciado por
el gobierno
Intereses comunes
y/o diferencias que se
pueden salvar
La relacion
entre La
Comunidad
y el Gobierno
Naturaleza
de los
Intereses
de la
Comunidad
El gobierno apoya
proyectos e
iniciativas de la
comunidad
Intereses en
conflicto o que se
pueden coordinar
Enfrentamiento
de la comunidad
al gobierno quien
representa a la
politica social que
se exige cambiar
Intereses en
conflicto que no se
pueden resolver
facilmente
4