O documento descreve um passeio escolar a Petrópolis em 17 de junho de 2011 com 45 alunos do 8o e 9o ano. O objetivo era identificar aspectos do Segundo Império Brasileiro visitando museus, igrejas e outros pontos históricos da cidade. O roteiro incluía vários locais como a Quintandinha, Museu Imperial e Casa Santos Dumont.

1. PROJETO
Local: Petrópolis
Média de alunos: 45 Alunos
Organização: Clébio e Direção
Transporte: Ônibus de 50 lugares
Data: 17 de Junho de 2011
Turmas: 8º e 9º Ano
OBJETIVOS
Identificar os aspectos trabalhados em sala de aula sobre o Segundo Império
Brasileiro, buscando no acervo existente, nos MUSEUS
PETROPOLITANDO e na própria cidade, evidências sobre a Família Real.
ROTEIRO
QUINTANDINHA
FÁBRICA DE CHOCOLATE
CATEDRAL DE D. JOÃO
MUSEU IMPERIAL
ALMOÇO: RESTAURANTE AO LADO DO MUSEU
PALÁCIO DE CRISTAL
UCP
RELÓGIO DAS FLORES
CASA SANTOS DUMMONT
Adultos: Professores: Clébio, Simone, Jéssica, Aldeni, Janete, RRosemarye
Sônia Baptista.

2. CONTEÚDOS INDICADOS
Segundo Império, Vestuário, renascimento, estilo góśtico, arquitetura,
Turismo, Geografia local, vegetação, Estilo Gótico, Paisagem, Doenças
Transmissíveis pela água, doenças da época do Império.
ESTRATÉGIAS : Questionário: Perguntas a serem respondidas e discutidas
na escola.
Os alunos irão à Petrópolis conhecendo aspectos históricos e orientados à
Observação e Indagações a serem respondidas.
INDAVAÇÕES
O que veio antes da Família Real?
O que levou a FR a construir sua casa de veraneio naquela localidade?
Presença de indígena? Primeiros Habitantes?
Presença de negros? Que época?
Quais características estão presentes até hoje? ( Idade Média)
Há marcas do período renascentista? Chegando a Idade Contemporânea:
Grandes invenções ­ CASA DE SANTOS DRUMONNT
Econômia da Cidade: Rua Teresa

3. FOTOS DO PASSEIO DE PETRÓPOLIS
17 DE JUNHO DE 2011