Dokumen tersebut membahas komitmen SMP Negeri 3 Cipatat terhadap pokok-pokok kaidah fundamental dalam pembelajaran, yang mencakup menghargai perilaku beriman dan berakhlak mulia, serta memahami isi Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945. Tujuan pembelajaran adalah menjelaskan hubungan antara Pembukaan dengan Proklamasi Kemerdekaan serta menyajikan hasil kajian tentang kedudukan Pembukaan UUD Negara
2. Berkomitmen Terhadap Pokok Kaidah Fundamental
Kompetensi Dasar (KD)
1.1. Menghargai perilaku beriman & bertaqwa kepada
Tuhan YME & berakhlak mulia dalam kehidupan
di sekolah dan masyarakat
1.1. Menghargai perilaku beriman & bertaqwa kepada
Tuhan YME & berakhlak mulia dalam kehidupan
di sekolah dan masyarakat
2.2. Menghargai perilaku sesuai norma-norma dalam
berinteraksi dengan kelompok sebaya dan
masyarakat sekitar
2.2. Menghargai perilaku sesuai norma-norma dalam
berinteraksi dengan kelompok sebaya dan
masyarakat sekitar
3.5. Memahami isi alinea Pembukaan UUD
Negara RI Tahun 1945
3.5. Memahami isi alinea Pembukaan UUD
Negara RI Tahun 1945
4.8. Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraan
yang mencerminkan komitmen terhadap
keutuhan nasional
4.8. Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraan
yang mencerminkan komitmen terhadap
keutuhan nasional
4.5. Menyajikan hasil kajian isi Pembukaan
UUD Negara RI Tahun 1945
4.5. Menyajikan hasil kajian isi Pembukaan
UUD Negara RI Tahun 1945
3. Berkomitmen Terhadap Pokok Kaidah Fundamental
Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan hubungan
Pembukaan dengan
Proklamasi Kemerdekaan
1. Menjelaskan hubungan
Pembukaan dengan
Proklamasi Kemerdekaan
2. Menjelaskan Pembukaan
memuat kaidah pokok
negara yang fundamental
2. Menjelaskan Pembukaan
memuat kaidah pokok
negara yang fundamental
4. Menyajikan hasil telaah tentang
kedudukan Pembukaan UUD
Negara RI 1945
4. Menyajikan hasil telaah tentang
kedudukan Pembukaan UUD
Negara RI 1945
3. Menyusun laporan hasil telaah
tentang kedudukan Pembukaan
UUD Negara RI 1945
3. Menyusun laporan hasil telaah
tentang kedudukan Pembukaan
UUD Negara RI 1945
4. Berkomitmen Terhadap Pokok Kaidah Fundamental
Materi
Materi pokok
pertemuan kesatu
membahas kedudukan
Pembukaan UUD
Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
Materi pokok ini
memiliki alokasi waktu
1 x 120 menit atau
satu kali pertemuan.
Proses Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran
menggunakan discovery learning,
metode diskusi dengan model
pembelajaran bekerja dalam
kelompok dan Kajian
Konstitusional. Kegiatan
pembelajaran sesuai pendekatan
saintifik mulai dari mengamati,
menanya, mencari informasi,
mengasosiasi, dan mengomunikasi.