Revista digital elaborada por: Albania Mireles Vidales José Luis Ortiz Rivera William Emmanuel Venegas Reyna Guadalupe Yulit Venegas Quiroz

1. 0
CUANDO EL ULTIMO ARBOL SEA CORTADO, Y EL
ULTIMO RIO SEA CONTAMINADO, TODOS
VERAN QUE EL DINERO NO SE COME
EL
MUNDO
DE
MAÑANA
PC

2. 1
VIVIMOS EN LA TIERRA COMO SI
TUVIERAMOS OTRA A LA CUAL IR.
COLEGIO DE BACHILLERES ZACATECAS PLANTEL O6 PINOS
SECCION EL OBRAJE
Albania Mireles Vidales
José Luis Ortiz Rivera
William Emmanuel Venegas Reyna
Guadalupe Yulit Venegas Quiroz

3. 0
Contenido
TALLER DE LECTURA........................................................................................1
MATEMATICAS................................................................................................2
CAPA DE OZONO.............................................................................................4
DAÑO A LA CAPA DE OZONO..........................................................................6
CAMBIOS EN LA CAPA DE OZONO..................................................................7
AGUJERO EN LA CAPA DE OZONO ..................................................................8
EFECTO INVERNADERO.................................................................................10
RAYOS ULTRAVILOETA Y GAMA ...................................................................11
QU I MICA .....................................................................................................12
HISTORIETA...................................................................................................13
ETICA Y VALRES .............................................................................................18
PROMUEVES UNA EDUCACION AMBIENTAL PARA UN DESARROLLO
SUSTENTABLE ...............................................................................................19
CIENCIAS SOCIALES .......................................................................................23
PRACTICA SOCIAL ..........................................................................................24
CONSECUENCIAS...........................................................................................26
META ............................................................................................................27
EDUCACION FISICA........................................................................................28
IMPACTO AMBIENTAL ..................................................................................29
INGLES...........................................................................................................33
BIBLIOGRAFIA................................................................................................35

4. 1
T
A
L
L
E
R
D
E
L
E
C
T
U
R
A

5. 1

6. 2
M
A
T
E
M
A
T
I
C
A
S

7. 3

8. 4
CAPA DE OZONO
La capa de ozono que protege la vida en la tierra de la radiación
ultravioleta sigue debilitándose. Aunque su manifestación más visible, el
agujero sobre la Antártida, se está cerrando, la concentración de ozono
atmosférico en otras latitudes del planeta sigue bajando.
Se trata de una molécula que se encuentra en la naturaleza y que, en
nuestro planeta se concentra especialmente en la capa de ozono esta
capa está localizada en una parte de nuestra atmósfera.
La radiación que nos llega por la actividad del sol esta minimizada porque,
antes de llegar a la superficie del planeta, pasa por estas moléculas de
ozono lo que hace que una parte de dicha radiación sea devuelta al
espacio. La luz y la radiación solar que llega a la tierra y los océanos no
perjudican a los seres vivos.

9. 5
En esta capa se producen concentraciones de ozono que se forman por
acción de la luz solar sobre el oxígeno. A nivel del suelo, concentraciones
tan elevadas son peligrosas para la salud pero dado que la capa de ozono
protege la vida de nuestro planeta de la radiación ultravioleta del sol, su
importancia es inestimable. Se sabe que productos químicos como
refrigerantes, aerosoles se han convertido en una posible amenaza para la
capa de ozono.

10. 6
DAÑO A LA CAPA DE OZONO
Es muy importante conocer los diversos tipos de daños que se generan en
la capa de ozono en la tierra debido a los gases tóxicos que no se elevan lo
suficiente para poder equilibrar la temperatura adecuada en el planeta.
Los contaminantes atmosféricos son un problema de los países
industrializados con alto desarrollo tecnológico. Cabe señalar que en
países como Estados Unidos, a pesar de las estrategias y de los controles
que se han aplicado, se considera un país productor de contaminación.
Se presenta un daño importante al ozono atmosférico a un ritmo
acelerado, forzando al adelgazamiento de dicha capa, perforándose poco
a poco, permitiendo la entrada de rayos ultravioleta directamente a la
tierra.

11. 7
CAMBIOS EN LA CAPA DE OZONO
Los efectos de disminución del ozono afectan a la salud humana, los
ecosistemas terrestres y acuáticos.
Allí, a entre 16 y 50 kilómetros de altura, un filtro de moléculas de ozono
(formadas por tres átomos de oxígeno, O3) atrapa hasta el 99% de los
rayos ultravioleta y buena parte de la radiación infrarroja. Dicha capa
llega a medir 19.6 millones de Km2.
Los científicos han demostrado que el agujero desgastado mide el doble
del tamaño de Europa, o también es 130 veces más grande que todo el
territorio de Panamá. La destrucción de la capa de ozono se manifiesta
más claramente en latitudes altas, particularmente en antártica.

12. 8
AGUJERO EN LA CAPA DE OZONO
Estudios realizados por los investigadores que trabajaban en la Antártida
descubrieron una perdida periódica de ozono en las capas superiores de la
atmosfera. El llamado agujero de la capa de ozono aparece durante la
primavera. Otros estudios indican que el porcentaje total de ozono está
disminuyendo.
En 2016 dicho agujero llego a medir 6,000 km de diámetro. Para calcular
su área superficial se necesita utilizar la fórmula para obtener el área de
un círculo.
D= 6,000 Km
R= 3,000 Km
Área= 𝜋 × 𝑟2
A= 𝜋 × 3,0002
A= 𝜋 × 9,000,000
A= 28, 274,400 𝐾𝑚2

13. 9
A comparación del año 2017 el agujero en la capa llegó a medir 19.6
millones de 𝑘𝑚2
, esto significa que en un año disminuyo un tanto por
ciento.
La radiación que nos llega por la actividad del sol está minimizada
porque, antes de llegar a la biosfera que se localiza en la superficie del
planeta, pasa por estas moléculas de ozono, lo que hace que una parte de
dicha radiación sea devuelta al espacio. En consecuencia, la luz y la
radiación solar que llega a la tierra y los océanos no llegan a ser peligrosa
para los seres vivos.

14. 10
EFECTO INVERNADERO
El efecto invernadero es un fenómeno en la tierra que gracias a esta se
mantiene la temperatura adecuada y equilibrada en la tierra.
Si no se produjese este efecto invernadero, la temperatura de la tierra
sería menor, en torno a los -18ºC lo que haría inviable el desarrollo de la
vida, por ello, este fenómeno es imprescindible para mantener las
condiciones actuales de vida.
El crecimiento demográfico, unas prácticas agrícolas más intensivas, un
mayor uso de la tierra y el aumento de la deforestación, la
industrialización y el consiguiente uso de energía procedente de fuentes
fósiles han contribuido, todos, a una aceleración de la tasa de aumento de
la concentración de gases de efecto invernadero en la atmósfera desde el
inicio de la era industrial.

15. 11
RAYOS ULTRAVILOETA Y GAMA
La radiación ultravioleta se define como los rayos intangibles que son
emitidos a través de la luz del sol también son considerados como un
factor de riesgo para la piel, puesto que la luz solar es su fuente principal,
a dichos rayos se les nombra UV, estos dañan el ADN de las células de la
piel, y provocan el llamado cáncer de piel.
La potencia de los rayos UV que llega al suelo de ciertos factores como:
 Hora del día
 Temporada del año
 Distancia desde del ecuador
 Formación nubosa
 Reflejo de las superficies
Al realizar cálculos para dar un resultado de aproximación sobre la luz
solar que fue ejecutada en punto de las 12:30 PM.
Obtuvimos como conclusión que la medida de los rayos gamma a dichas
horas del día fue la siguiente 57.83

16. 12
Q
U
I
M
I
C
A

17. 13
HISTORIETA
“MUCHA GENTE
PEQUEÑA, EN
LUGARES PEQUEÑOS,
HACIENDO COSAS
PEQUEÑAS, PUEDE
CAMBIAR EL MUNDO”

18. 14

19. 15

20. 16

21. 17

22. 18
E
T
I
C
A
Y
V
A
L
R
E
S

23. 19
PROMUEVES UNA EDUCACION
AMBIENTAL PARA UN
DESARROLLO SUSTENTABLE
Mi nombre es Albania Mireles Vidales, yo vivo en la comunidad del Obraje
Pinos Zacatecas donde habitan 1938 personas. Este lugar sufre un
determinado por ciento de contaminación debido a la práctica humana e
inconsciente de los individuos, por lo tanto se consideran severas las
consecuencias que se generan al no contar con un conocimiento previo de
dicha alteración en el medio, o bien no reflexionar al respecto.
CONTAMINACION
La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos
físicos en un medio que provocan que éste sea inseguro o no apto para su
uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El
contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido,
calor, luz o radiactividad). La contaminación puede clasificarse según el
tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de contaminante que
emite o medio que contamina.

24. 20
Es muy importante conocer y detectar a tiempo el daño que estamos
ocasionando al momento de realizar alguna actividad humana, la
desdicha de esto es que carecemos de egoísmo que no nos preocupa
perjudicar por miedo a afectarnos nosotros mismos, personas arrogantes
que creemos que los demás deben limpiar por nosotros.
Las principales prácticas humanas que son incluyentes a la consecuencia
tan grande que se ha provocado son tales como: Deforestación y
desertificación, uso de ladrilleras, abastecer de aguas residuales,
generación de basura en el suelo, introducción de sustancias sucias al
agua en arroyos e incluso el uso inadecuado del agua potable.
La mejor vía para construir un modelo de desarrollo alternativo, capaz de
combatir el acelerado deterioro ambiental, la pérdida de recursos
naturales, el cambio climático, la creciente desigualdad social, entre otros
fenómenos que caracterizan nuestra época, es la educación. Ética y
Valores juega un papel muy importante en el sentido de convencer a la
humanidad de este gran conflicto, puesto que son las aptitudes que nos
inculcan en la familia y en las instituciones educativas, las cuales han sido
variadas y regeneradas en los últimos años, es decir nuestras
generaciones van evolucionando y no llevamos a cabo nuestra moralidad
ni un control adecuado en la vida diaria en relación a este tema tan
importante.
Nuestro propósito como estudiantes de educación media superior es
generar en la personas un cierto sentido comun sobre el cuidado de
nuestro entorno ambiental, llevando acabo alternativas para reducir el
daño que se ha generado debido a la ignorancia de la sociedad.

25. 21

26. 22
En conclusión, para cuidar el medio ambiente se necesita valorarlo,
amarlo y ser consciente de lo que significa contaminar de manera
inmediata, a corto, mediano, y largo plazo. Esto se traduce en una
conducta: No tirar basura, cuidar el agua, cuidar el aire, la flora y la
fauna, entre otros aspectos.

27. 23
C
I
E
N
C
I
A
S
S
O
C
I
A
L
E
S

28. 24
PRACTICA SOCIAL
(Lengua, Religión, Historia regional, Cultura, Identidad,
COSTUMBRE, tradición)
El tema que abordaremos en el bloque V de la materia de
Introducción a las Ciencias Sociales es la práctica social que no es
más que la conducta repetitiva de los individuos a contaminar,
degradar, afectar y perjudicar nuestro entorno en el que nos
desarrollamos como sociedad.
En la comunidad del Obraje Pinos, desde del año 1925 según
testimonios, las personas se dedicaban a la siembra, ganadería y
a la producción de ladrillo, siendo estas las principales actividades
económicas. El problema de la contaminación y su impacto en
este lugar fueron aumentando pues la comunidad tuvo un
crecimiento demográfico en los últimos años, debido a esto la
generación en cantidad de desechos orgánicos como comida en
mal estado, restos de frutas y verduras, orina de animales
domésticos, entre otros, y desechos inorgánicos como frascos de
vidrio, pilas, latas de conserva, chátara de fundiciones, cables
rotos etc.
Y más que nada la elaboración de ladrillo, el aire está más
contaminado a causa del humo resultante de dichas actividades
del ser humano.

29. 25
La realidad que se vive en El Obraje Pinos Zacatecas es un gran
problema de la inconciencia que tenemos las personas acerca del
daño que se ocasiona al no hacer un buen uso de la basura y su
reciclado, además el descontento por parte de la población
cuando la basura se quema en un lugar inadecuado.

30. 26
CONSECUENCIAS
Las repercusiones que estamos ocasionando por nuestras
prácticas sociales son ilimitadas y muy perjudiciales para nuestra
salud, las plantas y los animales tales como, cambio climático,
enfermedades respiratorias, afectación de flora y fauna,
contaminación de suelo, agua, y aire, efectos negativos en el
crecimiento de las plantas, degradación del ambiente,
deforestación e incendios.
Es por eso que debemos medir nuestras acciones improcedentes
del gran daño que le hacemos al planeta. Tenemos que hacer lo
posible por cuidar el medio ambiente para que todos podamos
disfrutar del planeta. Por lo cual no debemos tener pensamientos
egoístas que solo nos beneficie a nosotros mismos, sino en el bien
de toda la sociedad.

31. 27
META
Nuestro objetivo fundamental es trasmitir los conocimientos
necesarios para la comprensión de los sistemas complejos que
constituyen el ambiente, resultante del intercambio de aspectos
biológicos, físicos y sociales. Conservar productivamente los
recursos naturales significa mantener cierta integridad de los
ecosistemas y de todos sus componentes: especies, animales y
microrganismos y sus interrelaciones. Pero a pesar de su cráter
estratégico para avanzar hacia el desarrollo sustentable.

32. 28
E
D
U
C
A
C
I
O
N
F
I
S
I
C
A

33. 29
IMPACTO AMBIENTAL
La contaminación es un problema aqueja a todo el mundo, convirtiéndose
en un obstáculo para el desarrollo de pueblos, comunidades, ciudades y
naciones.
En la comunidad del Obraje ubicada cerca del municipio de Pinos al
suroeste del estado de Zacatecas, el principal causante de problemas
sociales y ambientales es la contaminación.
Es por eso que se realizó el proyecto del IMPACTO AMBIENTAL en mi
comunidad, donde el día 07 de Marzo del 2018 el grupo de “2B” comenzó
con la limpieza de una determinada área de dicha comunidad, en la cual
se recolecto un cierto porcentaje de desechos inorgánicos como botellas,
bolsas de plástico, envases de refresco de PVC, botellas de vidrio, etc. El
trabajo de limpieza mencionado se terminó el día 22 de Marzo del 2018.
También se llegó a cierto acuerdo de aportar el mantenimiento necesario
al espacio donde se realizó la limpieza.

34. 30
ANTES

35. 31
DESPUES

36. 32

37. 33
I
N
G
L
E
S

38. 34

39. 35
BIBLIOGRAFIA
https://mexico.pueblosamerica.com/i/el-obraje-6/
www.nuestro-mexico.com/Zacatecas/Pinos/El-Obraje/
www.monografias.com/.../consecuencias-
contaminacion.../consecuencias-contaminacion.
www.nuevoaire.cl › Home › Noticias › Los Lagos
www.monografias.com › Ecología
https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación
www.areaciencias.com/recursos-naturales.htm
https://mentecuerposano.com › Ecología
https://hipertextual.com/2017/11/agujero-capa-ozono-minimo-historico
https://elpais.com › Ciencia
https://elpais.com › Ciencia
https://es.wikipedia.org/wiki/Capa_de_ozono